优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 高中历史试题 / 社会主义阵营的形成
高中历史

秦始皇首创的举措有

A.建立皇帝制 B.规定土地私有 C.创制文字 D.修建长城
来源:江苏省如东高级中学高二历史考试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

秦国制定的灭六国策略十分正确,其中对赵国采取的是  

A.因其实力弱小,所以最先开刀 B.因其实力强大,最后攻灭
C.采用离间计,让其自毁长城 D.引黄河水淹没大梁
来源:江苏省如东高级中学高二历史考试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列对古代的分封制和郡县制的表述最为恰当的是                   

A.都突出了最高统治者的中心地位,强化了最高统治者的权力
B.都属于地方管理制度,但长官的出任方式不同
C.都淡化了血缘宗族色彩,长官都是最高统治者任免
D.都适应了统治的需要,有利于中央对地方的有效控制
来源:湖南省娄底市2010届高三年级联考
  • 题型:未知
  • 难度:未知

郡县制和分封制最大的不同是

A.属于中央的地方行政设置 B.直接接受中央政府的命令和监督
C.具有行政、军事和监察职能 D.郡县长官由天子任免而非世袭
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2002年,湖南龙山县里耶镇出土了3 7万枚秦代简牍,这些简牍是

秦代地方官府档案。通过对这些秦简我们可以研究秦代(   )
①官方文字的基本情况 ②地方政府的基本职责
③基层组织的设茬睛况 ④皇权与相权矛盾的起因

A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各图反映了泰始阜加强中央集权、巩固统一的是(   )
      

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《秦始皇本纪》载:“秦初并天下,令丞相、御史日:‘……寡人以眇眇之身,兴兵诛暴乱,赖宗庙之灵,六王咸伏其辜,天下大定。今名号不更,无以称成功,传后世……’。”对此,下列说法正确的是(     )

A.皇帝名号的确立是秦完成大一统的产物 B.皇帝名号的确立是秦王赢政称霸的需要
C.丞相和御史主动提出要给秦王改名号 D.秦王试图通过改名号让子孙认识自己
  • 题型:未知
  • 难度:未知

秦朝李斯推行郡县制的主张被称为“千古创论”。郡县制(  )

A.始于秦朝的建立 B.终于汉初分封王国 C.利于加强中央集权 D.便于扩大秦国版图
  • 题型:未知
  • 难度:未知


下列历代措施中,你认为能够起到限制地方割据势力作用的是(   )
①秦始皇废分封,置郡县②汉景帝平定“七国之乱”的措施③宋太祖对藩镇实行“夺其权,制其钱谷,收其精兵”的措施④清朝设立议政王大臣会议处理军国大事

A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
来源:古代中国的政治制度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列史书记载与秦始皇有关的是( )
①“以法为教”,“以吏为师”,“严禁私学”  ②规定“统一车轨,修驰道” ③“廿六年,皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安,立号为皇帝。”④大量农民“亡逃山林,转为盗贼”

A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

秦朝统一后确立专制集权制度。关于下面的“秦朝统治机制”表述不正确的是( )

A.秦始皇开始建立皇帝制度和三公九卿制度
B.秦律的颁行,说明秦朝是一个法制国家
C.中央机构职责明确,并设置监察部门
D.秦朝开始在全国废除分封制,实行郡县制
来源:古代中国的政治制度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史社会主义阵营的形成试题