“国际和平年”是指
| A．1981年 | B．1986年 | C．2001年 | D．2002年 |
2011年，德国和法国共同编撰的“讲述欧洲历史的教科书”历时五年终于完成，创造了编撰共同历史教科书的德法模式，即“双方一直磨合到彼此就大部分争议问题达成共识，再开始共同撰写教科书。”这说明
| A．德国和法国之间矛盾消除 | B．德国和法国开始走向合作 |
| C．欧洲一体化程度逐步加深 | D．德法已形成政治经济联盟 |
两次世界大战仅相隔25年时间，尽管一战后战胜国为了避免战争采取了一些举措，但新的大战还是再次重演，从中应该吸取的教训是
①战后建立的维和机制应全面、有效，防止流于形式 ②各国人民对于法西斯的欺骗宣传要保持冷静的头脑 ③大国面对战争的威胁应行动起来，履行自己的义务 ④战后对于战败国要给予严惩
| A．②③④ | B．①②③④ | C．①②④ | D．①②③ |
下图为发表在2004年3月5日的《讽刺与幽默》的一幅漫画《战车装配中》，它主要反映了日本
| A．发动全面侵华战争 |
| B．极右势力否认侵略罪行 |
| C．社会暴力激烈 |
| D．军国主义阴魂不散 |
“倘若没有联合国，1945年以后的世界可能更为血腥，20世纪下半叶，国家间战争少于上半叶。到目前为止，其成员已增加为190个，新增成员国大多为原来被奴役和压迫的殖民地。联合国还制定了大量的促进经济、社会发展，加强人权保护等国际文件，筹集了数量可观的资金，用于援助发展中国家的发展。”材料中关于联合国在当今世界所起的重大作用有
①减少了局部战争和避免了世界大战
②促进民族解放运动
③推动了经济和社会发展
④彻底摆脱大国强权
| A．①②④ | B．①②③④ | C．①②③ | D．②③④ |
和平成为当今世界主题之一的依据不包括
| A．两次世界大战的经验教训 | B．地区性冲突和局部战争 |
| C．冷战结束，国际局势趋缓 | D．越来越多的国家愿意和平解决矛盾纠纷 |
截至2004年5月，联合国在亚洲、非洲和拉丁美洲共部署有15支维和部队，包括来自94个国家的5．3万名维和士兵以及1．1万名联合国工作人员。下列有关联合国维和行动的说法正确的是：
①近年来联合国维和行动被认为是维持和平、解决争端的十分有效的形式
②中国从80年代后期开始采取积极支持维和的态度
③蓝盔和贝雷帽是联合国维和人员的标志
④联合国维和部队还承担了人道主义援助、促进民族和解等任务
Ａ．①③ B．①② C．①②③ D．①②③④
爱因斯坦对人类苦难的同情会在下列事件中涌现出来
| A．工业革命带来的英国社会下层的苦难 |
| B．君主专制统治下的德国的分裂和混乱 |
| C．拿破仑统治时期欧洲陷于战争的动荡 |
| D．两次世界大战带来的生命涂炭 |
“一百年前，一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》……一百年后今天黑人仍在美国社会的一隅受苦受难，并且发现自己竟然是自己所在国家上的流放者。”对此理解准确的是
| A．美国作为资本主义制度不可能解决种族歧视问题 |
| B．美国黑人是经济危机的弱势群体 |
| C．种族歧视问题很难从思想上根本解决 |
| D．号召黑人团结进行争取平等的斗争 |
联合国的国徽（如右图）是从地球的北极方向勾勒世界地图的形象：经纬线由8条直线和5个同心圆组成，两根橄榄枝衬托着整个地球。对此图信息的解读错误的是 
| A．它标志着联合国是个世界性的国际组织 |
| B．它反映了五大洲人民要求和平反对战争的强烈愿望 |
| C．它确立了“五大国一致原则”，共同维护“集体安全” |
| D．它象征着联合国的根本宗旨是维护世界和平与安全 |
邓小平曾经说过：“现在世界上真正大的问题，带全球性的战略问题，……概括起来，就是东西南北四个字”，其中的“东西”是指
| A．政治问题 | B．和平问题 | C．经济问题 | D．民族问题 |
原子弹在广岛、长崎爆炸 ，爱因斯坦认为自己一生中最大的错误和遗憾是建议罗斯福研制核武器，并不无遗憾地说:“早知如此，我宁可当个修表匠。”这说明爱因斯坦
| A．认为自己应该另选其他职业 | B．坚决反对核战争 |
| C．真正知道了核爆炸的危害 | D．主张以和平方式解决国际冲突 |
火能温暖人也能烧伤人。现代武器在两次世界大战中的杀伤力促使有良知的科学家进行反思，《罗素—爱因斯坦宣言》就是其中的重要成果。这份宣言敦促各国政府承诺
| A．永远不再发动战争 | B．永远不再进行核试验 |
| C．不把他们的科学成就用以战争目的 | D．建立“国际战犯审判法庭 |
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