美国1787年宪法第二条第二款规定：“总统有权缔订条约，但须争取参议院的意见和同意；他有权提名，并于取得参议院的意见和同意后，任命大使、公使及领事、最高法院的法官。”这主要体现了这部宪法的（ ）
| A．自由原则 | B．制衡原则 |
| C．民主原则 | D．平等原则 |
“无论何种学派，苟其言之成理，持之有故，尚不达自然淘汰之命运，即使彼此相反， 也听他们自由发展”，蔡元培的这一方针，在当时的积极效果是：
| A．鼓励新思想新文化的发展 | B．缓和各种思想文化的矛盾 |
| C．吸收消化尊孔复古思想 | D．使各种思想自由发展 |
下列近代中国社会思潮出现的先后顺序是（ ）
①“惟君民共治，上下相通，民隐得以上达，君惠得以下逮”
②“中华(民国)立国，以孝悌忠信礼义廉耻为人道之大经。政体虽更，民彝无改”
③“吾人对于俄罗斯今日之事变，惟有翘首以迎其世界的新文明之曙光”
④“国人而欲脱蒙昧时代……当以科学与人权并重”
| A．①②③④ | B．①④②③ | C．①②④③ | D．①③②④ |
启蒙运动是欧洲文化史上光辉灿烂的一页。以下表述中，不正确的一项是（ ）
| A．人人享有与生俱来的自然权利是启蒙思想家的诉求 |
| B．限制“公权力”、主张“主权在民”和要求人人自由平等是欧洲政治启蒙运动批判封建专制的主要思想武器 |
| C．《独立宣言》、《人权宣言》是启蒙原则的法律化 |
| D．启蒙运动以理性为思想武器，主要目的是批判基督教神权统治 |
从兴中会、同盟会创立时的“驱除鞑虏”，到民国初肇时的“五族共和”，再到国民革命时的“中国民族自求解放”，可以看出孙中山的民族主义发展轨迹是（ ）
| A．从反对帝国主义到民族自强自立 |
| B．从反满兴汉目标到联合满族人民 |
| C．从暴力革命手段到和平主义思想 |
| D．从立足汉族本位到追求中华独立 |
文艺复兴和启蒙运动是人类史上两次伟大的思想解放运动，对人类的发展有着深刻的影响，也不可避免的存在时代的局限性。下列说法不正确的是( )
| A．文艺复兴肯定人的价值而否定理性 | B．文艺复兴并不反对宗教和上帝本身 |
| C．启蒙思想家批判封建专制制度 | D．启蒙运动为未来社会描绘了美好的蓝图 |
近代西方有一位思想家主张：“要寻找出一种结合的形式，使它能以全部共同的力量来防御和保障每个结合者的人身和财富，并且由于这一结合而使每一个与全体相联合的个人又只不过是在服从自己本人，并且仍然像以往一样地自由”。在政治实践中率先体现这一主张的国家是（ ）
| A．英国 | B．美国 | C．法国 | D．德国 |
持枪权在美国被视为最重要的个人自由权利之一。从最初反抗英国殖民统治者的民兵，到规定持枪权“不可侵犯”的宪法第二修正案，持枪成为一种传统。因此，奥巴马总统的控枪令引发多方的不满情绪。对此，解读正确的是 ( )
| A．控枪令涉嫌违宪，交织着传统与现实，利益与党争的冲突 |
| B．控枪令引发的不满情绪表明美国社会对公民生命权的漠视 |
| C．公民权利通过政府的分权制衡原则得以保障，无需控枪 |
| D．公民持枪权是1787年宪法制定之初赋予公民个人基本权利 |
启蒙运动对文艺复兴人文主义思想的发展表现在：
①把反封建推进到反对封建专制制度
②把反宗教神学推进到尊重科学信仰自由
③把宣传人性推进到建立“理想王国”
④把尊重人推进到天赋人权、自由平等
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
“兴起于18世纪初的美国文化，实乃启蒙运动和宗教改革运动撞击融合后的产物。两项运动有个共通之处——而这正是美式思维模式的根本。”这里“美式思维模式的根本”是指( )
| A．反抗权威，强调个人自由 | B．崇尚理性，重视法制 |
| C．崇尚理性，强调个人自由 | D．反抗权威，重视法制 |
美国提出建立国际联盟，但国联成立后却被英、法两国操纵。这种情况说明
| A．美国无意参加和操纵国际联盟 | B．英法的经济实力仍比美国强大 |
| C．美国的综合国力还不足以称霸世界 | D．美国对外政策重心在拉丁美洲 |
霍克海默·阿道尔诺说：“在启蒙精神的发展过程中，总是不可避免的、必然的有一定的理论观点受到毁灭性的批判。”在启蒙运动中受到批判的“理论”或“观点”不包括( )
| A．“一个国王、一种法律、一个信仰” |
| B．“上帝是宇宙的主宰，君主的权力来自上帝” |
| C．“哪里没有法律，哪里就没有自由” |
| D．“教皇是太阳，国王是月亮，国王的权力借自教皇” |
1845年，美国国会通过一项法案：禁止总统在未经过国会同意拨款的前提下授权建造海上缉私船。总统约翰·泰勒否决了该法案，但国会推翻了总统的否决。根据美国宪法，随后
| A．总统可再次否决该法案 | B．国会将自行建造缉私船 |
| C．最高法院可废除该法案 | D．这项法案将会自动生效 |
下面是1650—1850年的世界人口变化（单位：百万）。导致这一时期世界人口变化的主要因素解读错误的是（ ）
| |
1650年 |
1750年 |
1850年 |
| 欧洲 |
100 |
140 |
266 |
| 非洲 |
100 |
95 |
95 |
| 亚洲 |
330 |
479 |
749 |
A．欧洲人口的增加得益于工业革命的开展
B．非洲人口的下降与罪恶的黑奴贸易有关
C．城市化进程的加快推动了欧亚人口的增长
D．农耕经济的繁荣促进了亚洲人口的增长
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