史载：文帝、景帝时，土地兼并现象也很严重。产生这种现象的根本原因是
| A．文帝、景帝是地主阶级利益的代表 |
| B．文帝、景帝不禁止土地兼并 |
| C．封建地主土地私有制 |
| D．天灾人祸，又不善经营者被兼并 |
结合两汉时期统治政策的学习，你认为封建统治者在调动农民生产积极性方面采取的最有效的措施是
| A．减轻田租和奖励农耕 |
| B．分给其一定的土地和恢复原有田宅 |
| C．让士兵复员生产和释放奴婢 |
| D．减轻徭役、整顿吏治和提倡节俭 |
战国时期战争连绵不断．但社会经济却得到相当发展，其根本原因是
| A．商鞅变法推行重农抑商政策 |
| B．封建制度的确立适应生产力的发展 |
| C．农民的地位比奴隶提高 |
| D．各诸侯国为争霸需要注重发展生产 |
距今约四五千年的大汶口文化中晚期，出现私有财产和贫富分化，其直接原因是
| A．农业和手工业的分离 |
| B．农业和畜牧业的发展 |
| C．社会生产力的发展 |
| D．剩余产品的出现 |
《周书》载：“神农(炎帝)耕而作陶。”该传说反映的历史现象是
| A．半坡氏族以农耕为主的定居生活 |
| B．大汶口墓葬中有大量陶器作随葬品 |
| C．原始农业发展促使手工业产生 |
| D．大汶口文化中晚期出现贫富分化 |
根据材料回答下列问题。
材料一：我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利……
──美国《独立宣言》(1776年)
材料二：合众国公民的选举权，不得因种族、肤色或以前是奴隶而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。
──《美利坚合众国宪法》第十五条修正案 (1870年)
材料三：合众国公民的选举权，不得因性别而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。
──《美利坚合众国宪法》第十九条修正案 (1920年)
材料四：(此前年满二十一岁的公民才拥有选举权，现规定)年满十八岁和十八岁以上的合众国公民的选举权，不得因为年龄而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。
──《关利坚合众国宪法》第二十六条修正案 (1971年)
请回答：
(1)材料一确认了什么原则？结合所学知识，指出申明这一原则在当时起到了什么作用。
(2)结合所学知识，说明材料二的规定是在什么历史背景下产生的。
(3)概括材料二、三、四，指出美国公民的选举权是如何变化的。
(4)根据材料并结合所学知识。简述从美国近两百年选举权的变化中得到的启示。
(5)运用所学哲学知识对材料一所确认的原则作简要分析。
17、18世纪先后发生了英国革命、美国独立战争和法国大革命三次早期资产阶级革命，这三次革命的共同之处是
A都体现了封建制度过渡到资本主义制度的规律
B．革命武装打败了王党军队
C．都处死了国王
D．都建立了资本主义政治制度
以下四项哪个选项最能反映出我国古代农业经济的特点：
| A．“唧唧复唧唧，木兰当户织” |
| B．“三日断五匹，大人故嫌迟” |
| C．“买不尽的松江布，收不尽的魏塘沙” |
| D．“机工出力，机户出资” |
麦迪逊被后人称为“美国宪法之父”，他和代表们经过反复讨论，制定了1787年宪法。在制定宪法的过程中，他坚持：
| A．三权分立的原则 | B．人民主权的原则 |
| C．分权制衡的原则 | D．联邦制原则 |
阅读下列材料：
材料一：伟大的湖南农民暴动，不但惊吓了资产阶级、地主军阀，甚至惊吓了共产党的指挥者，那时正是各地共产党员群众力争这个运动的发展，......然而中央受着国民党领导的恐吓犹豫的影响，不能提出革命的行动纲领来解决土地问题。
摘自《中共八七会议告全党党员书》
材料二：乡村是统治阶级的四肢，城市才是他们的头脑与心腹，单只斩断了他的四肢，而没有斩断他的头脑，炸裂他的心腹，还不能制他的最后的死命。
摘自李立三《新的革命高潮前面的诸问题》（1930年6月）
材料三：红军、游击队和红色区域的建立和发展，是半殖民地中国在无产阶级领导之下地农民斗争发展的必然结果；并且无疑义地是促进全国革命高潮的最重要因素。
摘自毛泽东《星星之火，可以燎原》（1930年1月）
回答：
对比材料二和材料一、三，概括材料二所提出的革命方案在领导力量、道路选择方面有什么进步或局限；指出该方案产生的背景及其具有局限性的原因。
阅读下列材料：
材料一 美国的宪法来源于亚里士多德以来西方古代文明中自然法的观念，来源于英国近代的普通法传统。不仅美国第一代领导人制宪时受英国普通法传统的影响，第二代领导人在巩固宪政方面也从中汲取不少养分。
美国宪法另一个思想源泉无疑是英国思想家洛克的政治理论，他借用自然法的观念提出了天赋人权和有限政府的理论。……是在1776年发表的《独立宣言》的基础上形成并发展起来的。虽然美国宪法产生于独立战争顺利之后，在早期的欧洲大陆启蒙思想和英国普通法的传统却都对他产生了直接而深刻的影响。
——任东来、陈伟、孙庆等编著《美国宪政历程：影响美国的25个司法大案》
材料二美国取得独立战争的胜利以后于1787年在费城召开了制宪会议。作为制宪会议代表的55名制宪者简况如下：
制宪会议代表概况
| 代表们职业 |
多为律师、种植园主、商人、教授、医生 |
| 个人履历 |
46人曾任殖民地或州议会议员，42人是大陆会议代表，28人是邦联国会议员，7人曾任总督或州长。 |
| 受教育情况 |
31人受过大学教育，30人是律师，2人是学院院长，3人是教授，10人当过教师，9人在外国读过书。 |
——引自曹华、胡风云《浅说1787年美国宪法的诞生》
材料三“这部美国联邦宪法既非神授，也非在一定期限内由人类的智慧和决心写出来的最伟大作品，而是一部实际可行的文件。他被人规划来满足某些迫切的需要，并被人修改以适应意外情况。”
——引自马克斯·法仑德《设计宪法》
材料四 美国1787年宪法规定美国采用联邦制的国体，国家权力实行三权分立。
联邦制和三权分立都用于限制和分散政府权力。在美国的体制中，不论是联邦政权还是州政权或是联邦制中某个组成部分，都不应获得全部的国家权力。……
第一届国会着手起草了《权利法案》，即宪法的前十条修正案。这些修正案不断地提醒人们，新建立的联邦政府在行使它的权力必须时时注意个人自由的保护。
——引自宋鲁郑《美国宪法起草揭秘及对中国的启示》
请回答：
（1）结合所学知识，分析“亚里士多德以来西方古代文明中自然法的观念的核心”、“英国近代的普通法传统”主要指什么？
（2）根据材料一，归纳概括美国《1787年宪法》的制订过程中还接受了哪些重要的思想和理念？
（3）根据材料四中美国宪法及其修正案有关内容，分析其两个目的是什么？
。
（4）结合材料概括指出美国《1787年宪法》制订过程中体现出什么特征？
历史上的思想家为丰富西方人文精神的宝库，作出了各自不同的贡献。以下观点属于卢梭提出的是
| A．如果知识包括了一切的善，那么我们认为美德即知识就将是对的 |
| B．每一个真诚悔改的基督徒，即令没有赎罪卷，也同样可以得到赦罪或免罪 |
| C．社会秩序是为其他一切权利提供了基础的神圣权利，这项权利是建立在约定之上的 |
| D．当立法权和行政权集中于同一人或同一机关之手，自由便不复存在了 |
在欧洲启蒙思想家看来，“自由”“平等”是不可剥夺的天赋人权。在中国最早大力倡导这一观念的是（）
| A．李贽的“异端”思想 | B．林则徐“开眼看世界” |
| C．康有为的维新思想 | D．陈独秀创办《新青年》 |
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