《简明中国教育史》中记载了中国历史上某时期的教育现象：“红专学校各处可见，有些地方提出‘每县出一个鲁迅，每县出一个郭沫若’的指标，还有些省仅几个月就宣布‘基本扫除文盲’”。这一现象反映了
| A．建国初期，国家十分重视教育扫盲教育的开展 |
| B．全面建设社会主义期间，左倾错误扩展到教育界 |
| C．“文革”期间，教育发展的停滞 |
| D．1977年人们对恢复高考的迫切心理 |
邓小平说：“教育是一个民族最根本的事业。”改革开放以来，我国政府为推进教育发展采取的最大举措和取得的成就有
①提出“三个面向”的指导方针 ②国民教育体制初步形成
③颁布《义务教育法》 ④实行“科教兴国”发展战略
| A．①②③ | B．②③④ |
| C．①②④ | D．①③④ |
1977年，邓小平同志提出让高中学生参加高考，不再搞群众推荐，从此拉开了恢复高考的序幕。其最重要的现实意义是
| A．否定了群众推荐制度 | B．实现了“学而优则仕” |
| C．保障了平等竞争的权利 | D．为下乡知识青年提供出路 |
阅读如图所示材料，从中可以获悉当时
①处于新民主主义社会时期 ②全国政协代行人大的职能
③妇女的社会地位获得提升 ④三结合教育体制初步形成
| A．①②③ | B．①②④ |
| C．①③④ | D．②③④ |
改革开放以来，中国教育获得巨大发展，其体现在
①第一次提出培养学生生活实践和创造能力的理论
②实行了九年制义务教育
③完善了教育立法
④形成初等、中等、高等三级教育体系
| A．①② | B．②③ |
| C．③④ | D．①④ |
我国在探索社会主义教育发展的道路上出现偏差的根本原因是
| A．“左”倾错误思想的指导 | B．反右派斗争扩大化 |
| C．“文革”的发生 | D．“大跃进”运动展开 |
关于中国教育发展史的表述正确的是
| A．中国第一所新式学堂是同文馆，它是中国教育近代化的标志 |
| B．北大红楼是新思想传播基地，主要是以传播马克思主义思想为主 |
| C．远程教育是我国大力普及九年制义务制教育的唯一渠道 |
| D．中国教育历经了向西方学习再到以传统文化教育思想为主，再到教育面向现代化的轨迹 |
“我们要千方百计，在别的方面忍耐一些，甚至牺牲一点速度，把教育问题解决好。”邓小平这段话的根本依据是
| A．教育是预防资本主义“和平演变”的战斗阵地 |
| B．教育是提高劳动者科技文化水平进而发展生产力的必由之路 |
| C．教育是社会产业结构组成部分 |
| D．各国政府都很重视教育 |
1950年7月，毛泽东指示：文字改革应首先办“简体字”，不能脱离实际，割断历史。当时简化汉字的出发点可能是
| A．有利于扫盲，普及文化 | B．有利于对传统文化的全面清算 |
| C．有利于科教兴国战略的实施 | D．有利于“双百”方针的贯彻 |
对下面的《1960—1997年中国高等教育发展对照表》解读正确的是( )
| 统计年份 |
1960年 |
1965年 |
1971年 |
1997年 |
| 学校数目 |
11 289所 |
434所 |
328所 |
2170所 |
①1960—1971年、1971—1997年两阶段高校数量的变化趋向相反
②1960—1971年发展状况体现了“文化大革命”对高等教育的严重破坏
③1971—1997年的发展情况受恢复高考、“科教兴国”战略、“希望工程”等因素的影响
④该表启示我们社会进步要重视教育，发展教育要尊重规律
A．①②③④ B．①②④ C．②③ D．①③
阅读下列材料，从中可以获悉当时
①处于新民主主义社会时期 ②全国政协代行全国人大职能
③妇女的社会地位获得提升 ④完整国民教育体系初步形成
| A．①②③ | B．①②④ |
| C．②③④ | D．①②③④ |
1995年，中共中央、国务院作出《关于加强科学技术进步的决定》，要求……增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质。为此，我国( )
| A．建立基本完整的国民教育体系 | B．实施九年义务教育 |
| C．提出了教育的“三个面向” | D．实施“科教兴国”战略 |
下图为李岚清同志篆刻的一方印。下列邓小平的活动，发生在“文革”后与之密切相关的是( )
| A．1975年进行“全面整顿” |
| B．1979年试点创办“特区” |
| C．1983年提出“三个面向” |
| D．1992年发表“南方谈话” |
1977年10月21日，《人民日报》头版头条刊登了“高等学校招生进行重大改革”的报道。这一“重大改革”是( )
| A．教育领域拨乱反正的重要措施 | B．实施“科教兴国”战略的重要步骤 |
| C．贯彻十一届三中全会精神的重要举措 | D．贯彻“三个面向”教育方针的具体体现 |
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