联合国教科文组织提出：“识字是终身学习的关键，是民主和公民社会的基础工具，是社会和经济发展的先决条件，更是最基本的人权。”中国高度重视全体民众的此项人权并为之而奋斗，开始于
| A．新中国成立以后 | B．三大改造完成以后 |
| C．改革开放以后 | D．《义务教育法》颁布以后 |
普及义务教育是中国为提高公民素质而实施的一项战略决策。《中华人民共和国义务教育法》颁布于
| A．建国初期 | B．“大跃进”时期 | C．“文化大革命”时期 | D．“改革开放时期 |
对人才选拔、管理、任用，是一国政治文明进步、经济发展的重要因素。据此回答1-3小题
1.战国时期，百家争鸣，人才辈出。得人才者，得天下。商鞅在秦国变法，着重选拔、储备的人才是
A.能征善战的兵将，从行伍中选拔
B.经济发展的能人，能提高耕织技术水平的技术人才
C.熟读儒家经典，有经邦济世管理国家的人才
D.文学之士，能舞文弄墨，制造变法舆论的文士
2.康有为办万木草堂、梁启超办时务学堂与洋务派近代教育在培养人才的目的上不同的是
A.推进向西方学习，培养熟悉西方文化的实用人才
B.传授优胜劣汰思想，为维新变法运动做准备
C.学习西方工艺技术，培养企业和外交人才
D.为青年传输民主共和思想，培养合格的现代公民
3.1977年，中国恢复高考(参见图7)，对此解读不正确的是
①当年夏天，全国高考报名的青年参加了文革后的第一次高考 ②恢复高考，揭开了中国新时期改革开放的序幕 ③文革结束后，邓小平恢复工作，抓全国教科文工作的成就之一 ④中国社会在动乱之后，重建社会公平的努力之一，为改革开放准备了人才
A.①②③④ B.②③④ C.①② D.③④
1983年，提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”这一教育事业发展指导方针的是
| A．毛泽东 | B．周恩来 | C．邓小平 | D．江泽民 |
对于许多中国人来说1977年是一个改变人生轨迹的一年，主要是因为这一年
| A．“四人帮”被粉碎了 | B．恢复了统一高考招生制度 |
| C．中国正式实行义务教育 | D．高校大规模扩招 |
1977年，停止多年的高考制度开始恢复，一代人的命运从此改变。高考制度恢复的背景是
| A．改革开放急需新型人才 | B．邓小平复出后主持教育工作 |
| C．政治路线的拨乱反正基本完成 | D．思想界展开真理标准问题的讨论 |
改革开放以来，中国教育获得巨大发展，其体现在
① 第一次提出培养学生生活实践和创造能力的理论 ②实行了九年义务教育 ③完善了教育立法④形成初等、中等、高等三级教育体系
| A．①② | B．②③ |
| C．③④ | D．①④ |
“国运兴衰，系于教育。”中国共产党和政府非常重视科教事业的发展，把教育事业摆放在了极为重要的地位。但下列不属于能促进新时期教育事业发展的政策有
| A．提出“二为”总方向 | B．提出“三个面向” |
| C．颁布《义务教育法》 | D．提出“科教兴国”战略 |
对党和政府加大西部地区教育发展的表述正确的是①增加少数民族地区教育经费②国家出资支持西部20所高校建设③在西部80多个县建立职业教育中心④进一步实施东西部对口支援
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
20世纪90年代以来，国家把基础教育放在更加重要的战略地位的举措有
①鼓励社会力量办学②推动农村义务教育③实施素质教育，加快课程改革④实施“Zn工程”
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③④ |
邓小平复出后，在教育上采取的主要措施有
①为教育战线全面拨乱反正②恢复教学秩序、恢复高考③组织编写新教材，倡导尊师重教④启动“希望工程”
| A．①②③④均正确 | B．①②③正确，④错误 |
| C．①②正确，③④错误 | D．①④正确，②③错误 |
为落实毛泽东提出的教育方针而采取的措施有
①学校将教育放在重要位置②提出教育与生产劳动相结合③倡导全日制和半工半读的学校教育制度④在少数民族地区以培养教育骨干为首要任务
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
关于1949年第一次全国教育工作会议表述正确的是
①以老解放区的新教育经验为基础 ②吸收旧教育的有用经验
③借鉴美国经验 ④使教育改变为沿着社会主义方向前进的新中国的人民教育
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
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