高中历史柏拉图的教育贡献选择题

20世纪90年代，中共中央为实现我国社会主义现代化而作出的重大部署是

A．开展真理标准问题的大讨论	B．实施科教兴国的战略
C．提出“三个面向”的教育方针	D．提出“百花齐放、百家争鸣”的方针

口号也能折射出时代发展的脉络。下面口号按提出时间的先后排列，正确的是
①全世界人民热爱毛主席
②苏联的今天就是我们的明天
③发展才是硬道理
④“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”

A．②①④③

B．②①③④

C．①②③④

D．①②④③

小明爷爷在20世纪五十年代就读于某工业大学，当时他在校学习的课程有电工技术、电机学、电路分析原理、电机测试与控制等，可见学校重在培养实用科技人才。他说那时我国创办了20个新的科技院校和26个新的工程研究所，在大约200个高等教育机构中，只有13个是有文理学科的综合性大学。该材料说明当时我国教育（       ）

A．遵循旧中国的教育模式	B．重视文理科院校均衡发展
C．培养工业化建设人才	D．实施“211工程”计划

1977年9月邓小平指示：“政审，主要看本人的政治表现。政治历史清楚，热爱社会主义，热爱劳动，遵守纪律，决心为革命学习，有这几条，就可以了。总之，招生主要抓两条：第一是本人表现好，第二是择优录取。”这一指示的目的是

A．为更多人参加高考减少阻碍	B．招生政审要为改革开放服务
C．放弃“以阶级斗争为纲”路线	D．招生仍要审查考生家庭出身

王军同学在整理父亲的书房时。偶然发现书中夹着一张阵旧的大学招生宣传册，其中介绍有“教育大革命”的内容，学校办学体制有全日制、半工半读、业余学习三类。这经宣传册最早应印刷于

A．20世纪50年代	B．20世纪60年代
C．20世纪70年代	D．20世纪80年代

1977年，邓小平同志提出让高中学生参加高考，不再搞群众推荐，从此拉开了恢复高考的序幕。其最重要的现实意义是(     )

A．否定了群众推荐制度

B．实现了“学而优则仕”

C．提供了平等竞争的权利

D．为下乡知识青年提供出路

1977年，在邓小平的直接干预下，关闭了11年的高考闸门终于再次开启。邓小平在全国高等学校招生工作会议上指示：“政审，主要看本人的政治表现。政治历史清楚，热爱社会主义，热爱劳动，遵守纪律，决心为革命学习，有这几条，就可以了。总之，招生主要抓两条：笫一是本人表现好，第二是择优录取。”这一指示的时代意义在于

A．重新树立起尊重知识、尊重人才的观念

B．为改革开放事业的开展做好了人才准备

C．强调了德才兼备、全面发展的育人理念

D．奠定了教育和科技优先发展的战略地位

如图所反映的教育状况(图中成绩单内容：政治、劳动、技术成绩均为满分5分)带来的不利影响是

A．民族文化素质得到提高

B．缩小了中国与世界先进国家的差距

C．彻底抛弃了封建儒家文化的糟粕

D．严重影响了全民族文化素质的提高

1977年邓小平重新恢复工作后，在科教文化领域进行大力整顿，其主要内容包括（  ）
①提出尊重知识，尊重人才　
②恢复全国高等学校统一考试招生制度 
③恢复“双百”方针为社会主义科学文化事业的指导方针　
④把扫盲教育作为教育的中心工作

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

“凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育”，这是我国哪部法律的规定：

A．《宪法》	B．《义务教育法》
C．《未成年人保护法》	D．《教师法》

以下表格反映的是15-64岁人口人均受教育年数的国际比较，这个表中的数据体现了(    )

国家	1950	1973	1992
中国	1.60	4.09	8.50
印度	1.35	2.60	5.55
日本	9.11	12.09	14.86
英国	10.84	11.66	14.09
美国	11.27	14.58	18.04

 
A.教育发展是经济发达的基础
B.发展中国家原有的经济基础较为薄弱 
C.大学教育普及率的提升是20世纪国际教育共同成就
D.中国教育总体提升速度较快，但大学教育尚未普及

“1978年春天，27万多青年学子白日放歌、青春作伴，跨人大学校门，尽情拥抱‘科学的春天’”。能够与这一情景联系起的是（   ）

A．十一届三中全会召开，实行改革开放

B．邓小平复出，恢复中断十年的高考制度

C．提出优先发展教育，实施科教兴国战略

D．实施“211工程”计划，发展高等教育

电影《高考1977》反映了恢复高考后的第一次考试，如果让你去设计考试场景，可以出现的是

A．背景音乐：反映粉碎“四人帮”的歌曲

B．外景：考场门口悬挂着“改革开放送春风”的横幅

C．内景：考场中张贴有实施“科教兴国”战略的标语

D．特写：作文题目“评‘关于真理标准问题的大讨论’”

邓小平说：“教育是一个民族最根本的事业。”改革开放以来，我国政府为推进教育发展采取的最大举措和取得的成就有（   ）
①提出“三个面向”的指导方针        ②国民教育体制初步形成
③颁布《义务教育法》                ④实行“科教兴国”发展战略

A．①②③	B．②③④
C．①②④	D．①③④

下图所反映的教育状况(图中成绩单内容：政治、劳动、技术成绩均为满分5分)带来的不利影响是

A．民族文化素质得到提高

B．缩小了中国与世界先进国家的差距

C．彻底抛弃了封建儒家文化的糟粕

D．严重影响了全民族文化素质的提高