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高中历史

高考作文深深地烙上了时代的印记。下面资料选自历年优秀高考作文,其中选自1977年高考的是(   )

A.“凡是有歌声的地方,都要鼓足干劲,力争上游地大干社会主义”
B.“同外国人做生意,建设有中国特色的社会主义,这方面的人才少了行吗?”
C.“在改革开放深入展开的时刻,我们更需要这种横跨度的攀登”
D.“在做十几年前应做的事,投考普通大学。……向‘四人帮’讨还时间,为祖国争气。”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪50年代,我国调整大专院校。“人文学科受到了抑制,许多所工科学院创办起来,而综合性大学则被削减。……1960年,中国的25万科学家和工程师中,有90%是在中华人民共和国成立后培养出来的。”这一史实说明

A.国家工业化建设急需专业人才
B.“双百”方针得到顺利实施
C.高等教育深受传统教育体制的影响
D.“三个面向”和“科教兴国”战略得到贯彻
  • 题型:未知
  • 难度:未知

邓小平曾在科学和教育工作座谈会上提出:“我们国家要赶上世界先进水平,
从何着手呢?我想,要从科学和教育着手”,“不抓科学、教育,四个现代化就没有希望,
就成为一句空话”。在此基础上,中国政府于20世纪90年代进一步提出

A.“载人航天工程” B.“双百”方针
C.“科教兴国”战略 D.“三个面向”方针
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“‘七七’是中国一个承上启下的年头。这一年,我们沉睡了十年的民族醒了,它彰显了一个民族对知识的渴求,对于中国历史来说,这是一个非常伟大的转折。”材料描述的历史事件是(     )

A.卢沟桥事变 B.“东方红一号”发射成功
C.恢复高考制度 D.十一届三中全会召开
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从1952年秋开始,我国对高等院校进行大规模调整,新设了北京地质学院、北京钢铁工业学院、成都工学院,昆明工学院等学院,院校数量从201所减少到181所。这表明,当时调整的主要目的在于

A.彻底改变原有的不合理区域布局 B.有计划地开始整顿和改造旧教育
C.实现教育为工农服务 D.为大规模经济建设培养专门人才
  • 题型:未知
  • 难度:未知

王军同学在整理父亲的书房时。偶然发现书中夹着一张阵旧的大学招生宣传册,
其中介绍有“教育大革命”的内容,学校办学体制有全日制、半工半读、业余学习三类。这
经宣传册最早应印刷于

A.20世纪50年代 B.20世纪60年代
C.20世纪70年代 D.20世纪80年代
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1953年,周恩来主持通过了《关于修订高等学校领导关系的决定》,明确了由新设立的中央高等教育部对全国高等学校实行统一领导的管理体制。同时规定,综合性大学以及与几个业务部门有关的多科性高等工业学校由中央高等教育部直接管理。这些决定反映了(   )

A.高等教育变革符合当时经济建设需要
B.当时政治环境推动了教育体制变革
C.领导个人喜好影响高等教育发展方向
D.高等教育发展必须与国家政策同步
  • 题型:未知
  • 难度:未知

刘少奇在1964年指出:“在农村里面办半农半读的学校,在工厂里面办半工半读的学校。农忙的时候种地,农闲的时候读书,或者一个星期做工,一个星期读书。”1986年,我国制定《义务教育法》,开始普及九年制义务教育。这一变化从根本上说明了(  )

A.我国的教育方针发生了变化 B.我国的教育体制发生了变化
C.我国的基本国情发生了变化 D.我国的人口结构发生了变化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《中华人民共和国义务教育法》颁布于
A.20世纪70年代          B. 20世纪80年代  
C.20世纪90年代          C. 21世纪

  • 题型:未知
  • 难度:未知

改革开放以来,国家把发展科技和教育事业放在现代化建设的首位,实行的发展战略是

A.普及九年义务教育 B.科教兴国 C.启动“希望工程” D.尊师重教
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从1950年到1957年,中国人的平均寿命从36岁延长到57岁。学龄儿童的入学率同期从25%增至50%,进入大中学校的人数也大量增加。这主要取决于

A.人们对健康和教育的重视 B.教育卫生事业的健康发展
C.社会主义经济体系的完善 D.社会主义制度的逐步建立
  • 题型:未知
  • 难度:未知

改革开放以后,党和国家采取措施把科技和教育事业放在现代化建设的重要位置。标志性的事件是

A.恢复中断十年的高考制度 B.实行“科教兴国”发展战略
C.启动了“希望工程” D.实施“211工程”计划
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“×××,教授。1950年1月生,1968年中专毕业,1969年作为知识青年到黑龙江插队。1978年3月考进厦门大学经济学系。1982年2月大学毕业后分配到统计局工作……1996年至1997年在美国斯坦福大学亚太研究中心做高级访问学者……”此人的履历反映了(    )

A.“教育革命”对他的成才起了积极的作用
B.1977年恢复高考为他人生的转折提供了机遇
C.1972年中美关系正常化对他成为学者至关重要
D.《义务教育法》保障了他少年时期的受教育权利
  • 题型:未知
  • 难度:未知

社会主义建设新时期,中共中央提出并大力实施“科教兴国”战略。为实施“科教兴国”战略奠定理论基础的是(    )

A.“科学技术是第一生产力”的论断
B.中共中央、国务院《关于加强科学技术进步的决定》
C.“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的方针
D.中共中央《关于科学技术体制改革的决定》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

邓小平说:“教育是一个民族最根本的事业。”改革开放以来,我国政府为推进教育发展采取的最大举措和取得的成就有(   )
(1)提出“三个面向”的指导方针       (2)国民教育体制初步形成
(3)颁布《义务教育法》               (4)实行“科教兴国”发展战略

A.(1)(2)(3) B.(2)(3)(4)
C.(1)(2)(3) D.(1)(3)(4)
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  • 难度:未知

高中历史柏拉图的教育贡献选择题