高中历史华盛顿在美国独立战争中的主要活动综合题

(22分)人类政治文明发展过程中产生了各种不同政体。君主制曾盛行于世，美国则是当今世界大国中率先建立民主共和政体的国家，中国则在亚洲首先建立共和政体。请回答：
(1)古希腊政治文明高度发达，请列举其中三种政体形式(3分)。请列举古代史和近代史的若干史实，说明“君主制曾盛行于世”。(4分)古代君主制与近代君主制有什么根本区别？(2分)
(2)有史学家认为：“严格意义上的美国是1787年建立的。”如果你支持这一说法，请用相关史实说明。(4分)
(3)如果按照该史学家的“建国”标准，近代中国成为共和政体国家的标志性事件是什么？(1分)，请简要说明理由。(2分)
(4)美国人N·佩弗在《远东》一书则概叹：“1911年中国建立了美国政体的仿制品……这种政体悲惨地结束了，即悲惨地失败了。”你如何理解这句话中的“失败”(2分)，从阶级力量和历史传统角度分析“失败”的原因。(4分)

近代资本主义政体的建立是资本主义生产方式的有力保障。阅读下列材料，回答问题。
材料一 英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于……孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。
——摘自《世界文明史》
（1）材料一中英国 “全新的政体”是怎样确立的？用史实说明，和英国的新制度相比，美国在“政府体制的设计方面”有何创新？
材料二 共和政体成，专制政体灭；中华民国成，清朝灭；总统成，皇帝灭；新内阁成，旧内阁灭；新官制成，旧官制灭；新教育兴，旧教育灭；枪炮兴，弓矢灭；新礼服兴，翎顶补服灭；剪发兴，辫子灭；盘云髻兴，堕马髻灭；爱国帽兴，瓜皮帽灭；爱华兜兴，女兜灭；天足兴，纤足灭；放足鞋兴，菱鞋灭；阳历兴，阴历灭；鞠躬礼兴，拜跪礼灭；卡片兴，大名刺灭；马路兴，城垣卷栅灭；律师兴，讼师灭；枪毙兴，斩绞灭；舞台名词兴，茶园名词灭；旅馆名词兴，客栈名词灭。
——《时报》(1912年3月5日)
(2)据材料二并结合所学知识，从政治、社会生活两个方面概括说明在近代中国由传统农业社会向现代工业社会转变过程中，辛亥革命所起的伟大作用。(4分)
材料三  1911年在中国建立起美国政体的仿制品，真是荒唐可笑。……这种政体悲惨的结束了，即悲惨的失败了。然而，失败的并不是这种政体，而是一代人。
——N．佩弗《远东》
（3）美国政体在我国历史上留下过怎样的痕迹？对于“失败的并不是这种政体，而是一代人”，你是怎么理解的？

在近代，英、法、德、美四国通过资产阶级革命或资产阶级改革分别建立了怎样的政体？比较英德政体的异同。说明美国1781年宪法是如何实现权力的“制约与平衡”的。

(21分)阅读下列材料，回答问题：
材料一 我们生活在一种并非效法我们邻人制度的政体之下。相反，我们自已与说是别人的模仿者，不如说是一些人仿效的楷模．．我们的制度被称作民主政治，那是真万确的．因为政权不是在少数人手中，而是在多数人手里．
——修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》
材料二 在17世纪的英国，议会战胜了国王，结束了建立在君权神授基础上的主制．代之以建立在宪法原则上、受到议会制约的新型君主制——君主立宪制。正如克思后来指出的：这是具有世界历史意义的事件。
18世纪后期，北美太陆上矗立起一个共和国。这是人类历史上第一次在一个幅员阔的国度里实行共和政体，开创了现代政体的另一种形式。法国大革命更是直接向旧界大大小小的君主宣战，把共和国的理想撒遍寰宇．
——岳麓版教科书《政治文明历程》
材料三中国国务院新闻办于2005年10月19日向奎世界公开发表了《中国的民主政治建设》白皮书，这是中国政府首次以政府文告的形式全面阐述中国的民主政治建设．《白皮书》指出，当前我国的民主政治建设正处于一介全面推进．快速发展的时期，取得了重大的成就．
(1)依据材料信息和所学知识，概括指出雅典民主的最火特点烛什么?(2分)雅典主政治产生了哪些积极的作用和影响?(3分)
(2)依据材料并结台所学知识．以英国和美国为例概括说明经过资产阶级革命而确立的政治制度如何促进了历史的进步?(6分)
(3)概述新中国成立后，中共在探索社会主义比主政治的儿个阶段中取得的重大成就。(7分)
(4)综合以上三则材料，归纳你对民主政治的认识。(3分)

古今中外，制度的创新推动了人类文明的进步与发展。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一 中国历史上的选官制度有一个演变的过程，西周、汉代与唐代是三个重要的发展阶段。
（1）  按示例完成下列表格：

（2）简要评述唐代选官制度的进步意义。
材料二  英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于……孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到了较好的贯彻。
——《世界文明史》
（3）材料二中英国“全新的政体”和美国在“政府体制的设计方面”有何创新？据材料和所学知识分析两者各有何突出特点？
（4）有人说，美国的政治体制比英国的政治体制进步，你是否同意这种说法？请说明理由。

阅读材料，回答问题
材料一 中国古代社会也有“民主”。最早提及的是《尚书》：惟时求民主，乃大降显于成汤。大意是：暴君夏桀残民以逞，不配为民之主：而推翻夏桀的成汤才是民之主。
——金观涛、刘青峰《新青年”：民主观念的演变》
材料二 雅典政治家伯利克里说道：“我们的制度称作民主政治，那是千真万确的。因为政权不是在少数人手中，而是在多数人手中。就法律而言，一切人解决他们私人纠纷方面都是平等的，就人的价值而言，无论任何人以何种方式显露出优于其他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他们属于特殊的阶级，而是由于他们个人才能。”
——《希腊伯罗奔尼撒战争史》
材料三 美国独立战争时的杰出人物杰斐逊写道：“我认为有必要吸取人民参加政府的每一个部门，只要他们胜任，这是保证长期正直的管理国家的唯一方法。”对十一切人都同样严格的公平对待，而不论他的社会地位，宗教信仰。”
——马隆《杰斐逊及其时代》
（1）材料一中的“民主”与“民”分别指什幺？
（2）概述材料二中“民主”的含义，并扼要指出伯利克里提到的雅典民主政治的主要特征。
（3）据材料三，归纳杰斐逊的主要观点。
（4）结合所学知识，分别指出雅典民主与美国民主的本质区别。

阅读下列材料
材料一：“凡未经国会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法。”
材料二：“议会的选举应是自由的”；“议会内的演说自由，辩论或议事的自由，不应在议会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾和询问。
材料三：代议制又称议会制，是指由选举产生的代表民意的机关来行使国家主权的制度，这种代表民意的机关就是议会。代议制最早在英国产生，以后就被欧洲和世界上许多国家效法 。                                       
材料四：第5条 帝国立法权由联邦议会和帝国议会行使之
第12条  联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。
第15条 联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国首相
第16条 建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝。
第17条 皇帝委派官吏，命令他们宣誓效忠帝国，并在必要的情况下，命令他们退职。
——德意志帝国宪法（节录）
——《历史必修Ⅰ》
（1）材料一中议会限制了国王的什么权利？根据所学知识，除此之外，还有哪些方面限制王权？
（2）材料二反映议会有哪些自由？
（3）材料三和所学知识资产阶级代议制在英、美、法、德四国确立的标志性事件是什么？四国的代议制有哪几种类型?
（4）材料四宪法规定的国家政体类型与材料一规定的政体有何区别？

了解中外历史上重要政治制度，探讨其在人类历史进程中的作用及其影响，是高中历史学习的基本内容之一。阅读下列材料，回答问题。
材料一“‘公民大会’作为国家最高权力机关，决定国家的一切重大事务。大会每月约举行4次，在公民大会中，容许有充分的发言自由。”……议事会成员经抽签选举产生，名额根据每个基层行政单位的公民人数按比例分配。30岁以上的公民一生可当选两次，每次任期一年。这表明一个雅典人自20岁成为公民起，要参政10年后才具备担任公职人员的资格。
材料二 《史记﹒秦始皇本纪》记载秦始皇，“天上之事无小大皆决于上（国家政事，不论大小，都由皇帝决定）”。那时的奏章都是刻在竹筒上的，据说秦始皇每天看下面送来的奏章，要看一百二十一斤，不看完不休息。
材料三

材料四

材料五 每一个国家有三种权力：（一）立法权力；（二）国家的行政权力；（三）司法权力。当立法权和行政权集中在同一个人或同一机关之手，自由便不复存在了；因为人们将要害怕这个国王或议会制定暴虐的法律，并暴虐的执行这些法律。
（1）  根据材料一和材料二并结合所学知识完成下列表格。（提示：两种政治制度迥然不同，一个是民主，一个是专制，“基本特点”“决策机构可人”要依据材料分析并从二者截然相反的角度思考，二者存在的“政治基础”要从各自所处的政治环境和政治状况分析；“存在合理性”要从各自积极作用方面分析思考。

（2）  材料三反映的是中国古代哪个时期的什么制度？该制度的运行程序及说明的问题是什么？
（3）  哪个国家的政体是材料四的典型反映？请用最精确的文字概括材料四中三者之间的关系。
（4）  根据材料五的叙述，对比材料三、材料四两个国家的权力运作模式你有何认识？你认为哪一种模式更有利？

阅读下列材料：
材料一 美国历史学家卢姆说：“1787年在费城所起草的宪法是实验时期最伟大的创造性胜利。……独立战争后，人们最初反对君主制和贵族政治思想，引导着美国人建立了一些行政首脑软弱无力、上院不起什么作用的州政府，新的宪法则建议有一个权力很大的行政首脑和同众议院权力相当的参议院。”  
——《美国的历程》
材料二 美国总统布什在一次演讲中这样说“人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人眩目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。”
材料三 各州选举人应具该州众议员之选举人所需之资格。……〔众议院议员人数及直接税额应按合众国所辖各州人口之多寡，分配于各州，此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民（注：黑人）。并包括服役数年之人，但未被课税之印第安人不算。〕
——《美利坚合众国宪法》
请回答：
（1）据材料一，指出美国建国初期存在的问题。结合所学知识，说明美国是如何解决这一问题？
（2）结合所学知识，指出美国1787年宪法赋予了总统哪些权利？
（3）根据材料三和所学知识，试评价美国1787年宪法。

民主是人类政治文明发展的成果。阅读下列材料：
材料一 光荣革命以后的300多年，英国极少有大起大落、波澜壮阔的历史场面。人们看到的只是逐步的变革、前进。……它是英国文化模式的一个重要组成部分；无论外人对这种方式评价如何，其优劣得失如何，它确是道道地地的英国的。
——钱乘旦《英国——在传统与变革之间》
材料二  18世纪的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接结果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辄……英国革命和美国革命是对现代民主政治的创新具有重大意义，而法国革命是全球性政治民主化潮流开启的标志。……从结果看，法国做得相当不错，到19世纪末，法国的国家制度问题终于得到解决。
——马克垚主编《世界文明史》
材料二 夫欧美社会之祸，伏之数十年，及今而后发见之，又不能使之遽去。吾国治民生主义者，发达最先，睹其祸害于未萌，诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役。还视欧美，彼且膛乎后也。
——孙中山1905年11月《民报发刊词》
请回答：
（1）根据以上材料指出英法美三国革命要解决的共同问题是什么？材料一中“英国模式”有何特点？这一特点对英国发展有何积极作用？
（2）结合所学知识分别说明材料二中英国和美国对民主政治的“创新”和法国推动现代民主政治“全球性”的表现。
（3）与欧美国家相比，材料三中孙中山提出的革命目标方面增加了什么内容？孙中山为实现这一目的做出了哪些努力？结果如何？试从主客观方面分析孙中山无法实现这一新增目标的原因。

(23分)社会制度创新是推动人类文明进步的重要举措。阅读下列材料，回答问题：
【材料一】 下图是中国古代一项重要的政治制度

（1）材料一所示的是中国古代哪一项重要的政治制度?对这一制度你有何评价?(4分)
【材料二】 第3表 债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐、甚至杀死或卖之为奴。
第5表 死者的财产需按其遗嘱进行处理。
第8表 凡故意伤人肢体而又未能取得调节时，则伤人者也需受到同样的伤害。不过， 如有人打断自由人的骨头，他需偿付300阿司罚金；如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。
（2）材料二的内容出自哪部法律的规定?透过材料所示内容并结合你所学过的相关知识，谈谈你对这部法律的看法。(4分)
【材料三】  1787年宪法规定了横向的立法、行政、司法三个机关之间的权力的分立和纵向的联邦与州之间的权力的分立。……政府结构使权力为公众福利和正义的目的有效行使其管理职能，同时又保持对权力的优良控制，实现公共权力与公民权利的平衡，管理与控权的动态平衡，这是分权和制约的归宿。华盛顿说：“行使政治权时，必须把权力分开并分配给各个不同的受托人以便互相制约，并指定受托人为公众福利的保护人以防他人侵犯。这种相互制约的必要性早巳在古代的和现代的试验中显示出来。” 
——范亚峰《华盛顿的宪政思想》
（3）材料三体现了什么原则?根据材料并结合所学知识说明其积极作用。(4分)
【材料四】 孙中山是中国近代政治文明——共和制的重要催生人。他的学说是“内审中 国之情势，外察世界之潮流，兼收众长，益以创新”。
——《中华文明史》第4卷
（4）①材料四中孙中山的学说体现了怎样的特点?②结合所学知识，你如何理解孙中山是中国“共和制的重要催生人”?(3分)

阅读材料，回答问题：
材料一： 国会可用 2／3的多数推翻总统对国会法案等的否决，可通过法律规定法院的组织与权限。众议院有权对犯有”背叛、行贿、受贿或犯有其他重大罪行和恶行”的总统、副总统等提出弹劾……
材料二：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”“方未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超过议会准许之时限或方式者，皆为非法。”“议会之选举应是自由的。”
材料三 ：近代法国产生了12部宪法，1789年到1875年的近90年内，法国平均每7年更换一次宪法。这样频繁更换宪法实属罕见……但是，它们大都受革命的影响，不同程度地反映和巩固革命的光辉成果……很多宪法还将《宣言》作为序言，或者确认《宣言》的基本内容。
——北京大学出版社《外国法制史》
请回答：
(1)材料一、材料二分别出自欧美国家的什么政治文献?它们分别对其本国社会发挥了哪些积极作用?(4分)
(2)材料三所说的《宣言》是指哪一部历史文献?为什么很多法国宪法都将它作为序言或确认其基本内容?(3分)
(3)材料一、二反映了资本主义国家代议制的哪两种典型?(2分)结合材料一、二及所学，说明资产阶级代议制有哪些基本特征?(3分)

阅读下列材料，并回答问题。
材料一 唐初，每事先经由中书省，中书做定将上，得者再下中书，中书付门下。或有未当，则门下缴驳，又上中书，中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。
——引自《新唐书》
材料二 行使政治权时，必须把权力分开并分配给各个不同的受托人以便互相制约，并指定受托人为公众福利的保护人以防他人侵犯。这种相互制约的必要性早已在古代的和现代的试验中显示出来。
——引自范亚峰《华盛顿的宪政思想》
材料三 美国前总统布什曾说过：“人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，也不是浩瀚的大师们的经典著作，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。我现在就站在笼子里与你们说话！”所谓将统治者关进笼子，当然包括民众有权对官员进行大胆的质疑与强有力的监督。
（1）依据材料一指出，三省六部制的特点和作用？(6分)
（2）根据材料三和所学知识分析美国是怎样实现了“对统治者的驯服”？起到了怎样的作用？(6分)
（3）据材料和所学知识，指出古代东西方政治制度的本质不同。(4分)

阅读下列材料，回答问题
【材料一】 “国王仍然是国家的主人，但是已经不理国家大事了。”
【材料二】 人们把他弥留之际交给华盛顿夫人的遗嘱打开之后发现，那份遗嘱是他在七月份亲自仔细拟好的，在头几条中有一条规定，要在他的妻子去世以后解放他家中的奴隶。
——《华盛顿传》
【材料三】 1911年在中国建立起美国政体的仿制品，真是荒唐可笑。……这种政体悲惨的结束了，即悲惨的失败了。然而，失败的并不是这种政体，而是一代人。
——N.佩弗《远东》
请回答：
（1）材料一中所反映的是西方资本主义国家所采用的何种政体形式？该形式是何时哪一个重要文献加以确立的？
（2）根据材料二，华盛顿作为总统，为什么不能解放全国的奴隶？那时该国的政体形式如何？该形式是何时哪一个重要文献加以确立的？该文献体现了哪些宪政原则？
（3）以孙中山为首的资产阶级革命党人在对西方民主政治进行学习的过程中，是如何根据中国的国情，加以改造和借鉴的？

阅读下列材料：
近代资本主义政体的建立是资本主义生产方式的有力保障，根据下面的材料回答问题。
【材料一】（1）凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……
（2）凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征税，或供国王使用而征税金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。……  
（3）除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。……  
——1689年英国《权利法案》
【材料二】第一条第一款 本宪法所制定的立法权，属合众国国会，国会由一个参议院和一个众议院组成。第七款 ……经众议院和参议院通过的法案，在正式成为法律之前，须呈递合众国总统，由总统审批。倘若……该议院的议员以三分之二仍然通过法案，该法案成为法案。
第二条：第一款 行政权力赋予总统，总统任期四年……第二款 总统有权缔约和约，但须争取参议院的同意，并须出席的参议员中三分之二的人赞成，他有权提名，并于取得参议院的同意后，任命大使、最高法院的法官……
第三条：第一款 合众国的司法权属于一个最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院，最高法院和低级法院，如果尽忠职守，应继续任职……
——美国《1787年m宪法》
【材料三】 ……临时大总统、副总统由参议院选举之。临时大总统代表临时政府，总揽政务。……国务员辅佐临时大总统，负其责任，国务员于临时大总统提出法律案，公布法律，及发布命令时，须副署之。法院依据法律审判民事诉讼及刑事诉讼。参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时，得以议员四分之三以上之出席，出席员三分之二以上之可弹劾之。
——《中华民国临时约法》
请回答：
（1）据材料一概括君主的权力受到了哪些制约？该法案的颁布有何意义？
（2）结合所学知识回答，美国宪法制定背景。
（3）结合材料二、三回答，两部宪法所反映的共同原则是什么？根据材料二具体说明这种原则的内容。
（4）材料二、三两部宪法关于总统权力的规定有何不同？结合材料三说明中国这样的做的目的是什么？