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高中历史

实地考察是历史研究的重要方法之一。假如你要研究国际联盟的历史,你首先考虑的地点应当是(  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(14分)阅读下列材料
材料一: 由于英国和法国早期对于国联该是一个什么样的机构——是一个警察,还是一个调停者——有分歧,这就使得这一组织缺乏强制执行的权利,也没有真正的集体安全机制。因此,令人啼笑皆非的是,事实证明国联的实际贡献不是遏制侵略者,而是使民主国家陷入混乱状态。                              
——保罗•肯尼迪《大国的兴衰》
材料二: 联合国不是战前国际联盟的继续。它孕育于反法西斯战争年代,是在反法西斯联盟基础上建立起来的崭新的、普遍性的国际组织。美国对于组建联合国特别积极,其他反法西斯国家为了把战时的友好合作关系延续到战后,以维护世界和平,也都同意组建联合国.联合国的建立反映了世界人民爱好和平的共同心愿。    
——吴于廑、齐世荣《世界史》
请回答:
(1)根据材料一,说明国联成立于何时,其宗旨是什么。
(2)请列举材料一中所说的该组织“没有真正的集体安全机制”、“实际贡献不是遏制侵略者”的具体史实。
(3)根据材料二和所学知识,指出联合国维护和平与安全的主要机构及对该机构的主要规定。
(4)为什么说“联合国不是战前国际联盟的继续”?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

1918年,德国历史学家斯宾格勒在目睹当时的状况后,出版了《西方的没落》这
本名著。就当时的历史而言,这个“西方”是指

A.美洲 B.欧洲 C.德国 D.英国
  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察下列图片,回答问题:           

请回答:
(1)国际联盟为维护世界和平提出了哪些措施?
(2)《国联盟约》和《非战公约》出现的共同原因是什么?基本宗旨上有何异同?
(3)《非战公约》的签署有何积极意义?
(4)为什么《国际盟约》和《非战公约》都不能真正的维护和平?              

  • 题型:未知
  • 难度:未知

英法推行的绥靖政策达到顶峰的标志是

A.慕尼黑协定的签订 B.意大利吞并埃塞俄比亚
C.德国与奥地利合并 D.意大利吞并阿尔巴尼亚
  • 题型:未知
  • 难度:未知

凡尔赛和约中关于德国军备的限制开始被打破是在

A.1933年 B.1935年 C.1939年 D.1942年
  • 题型:未知
  • 难度:未知

第一个提出放弃把战争作为国家政策的国际条约是

A.《非战公约》 B.《凡尔赛和约》
C.《联合国家宣言》 D.《波茨坦公告》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
材料一  1927年6月20日,法国外长白里安正式照会美国驻法大使,提议美法两国缔结“永恒的友好”条约,彼此不向对方开战。
——人教版选修三历史教学资料
材料二 ……相信坦白地废弃战争作为实行国家政策工具的时机已经到来,借使现在各国人民间的和平友好关系可以永垂久远;
深信各国彼此间的关系的一切改变只能通过和平方法并且作为和平及有秩序调整的结果实现,此后任何签字国如用战争作为手段来谋求增进其国家的利益,不得享受本条约给予的惠益;
希望世界一切其他各国从它们的榜样得到鼓励,共同参加此种基于人道的努力,于本条约生效时立即加入,将各国人民纳入本条约的仁慈条款以内,由是联合世界文明各国共同废弃战争作为实行国家政策的工具。
——1928年8月《非战公约》(引言部分)
请回答:
(1)据材料一并结合所学知识分析,法国的用意何在?
(2)材料二表达了怎样的意愿?结合所学知识分析该条约是在怎样的背景下签订的?
(3)应如何认识《非战公约》确立的原则的积极意义?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题。
材料  1918年11月26日,民国政府外交部将巴黎和会议和宗旨电告中国代表团,训令其执行:我国将来列席大会,所抱定之普通原则如下:
一、保持与世界各国平等之地位。
二、美总统历次宣言,其关于维持公理人道,及将来国际联合诸要端,我政府以及人民久经表示赞同,即应始终一致,力与提携,以期见诸实行。
三、欧洲问题,或解决多年之纠纷,或恢复旧邦之独立,或各殖民地之分配,但求能做和平之保障,当以协商国多数意见为从违。
至于我国希望在大会提出问题,屡经该会讨论,兹可分为三项:一、关于土地之安全,二、关于主权之恢复,三、关于经济之自由。三者缺一则政治之自由与国家之独立皆属空言,即威尔逊总统所谓以政治独立与领土完全之保证,给予世界大小各国之目的亦不能达,恐世界终无宁岁也。
——摘编自唐启华《巴黎和会与中国外交》
请完成:
(1)根据材料并结合所学知识,概括民国政府发出外交训令的背景。
(2)据材料概括中国政府参加巴黎和会的基本立场,并结合所学知识分析巴黎和会对中国历史发展进程的影响。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

古罗马哲学家说:“谁控制了海洋,谁就控制了世界。”美国拥有同英国相等的制海权是通过(  )

A.《凡尔赛和约》      B.《四国条约》
C.《五国条约》 D.《九国公约》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一战后,英美在下列问题上态度严重不一致的是

A.处置战败国德国的原则 B.日本归还中国山东主权问题
C.远东、太平洋地区的领导权问题 D.平息中国人的民族情绪问题
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  • 难度:未知

《四国条约》、《五国条约》和《九国公约》的共同点是(   )

A.日本在受限制的同时也保持有局部特权或优势
B.维护了美国的利益,抑制了日本势力
C.华盛顿会议与会各国平等协商的结果
D.帝国主义列强共同宰割中国
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  • 难度:未知

在凡尔赛体系下,中东政治格局发生了很大变化,这种变化主要表现在(  )

A.巴尔干地区成立民族国家
B.奥斯曼帝国瓦解
C.德国丧失了海外殖民地
D.奥匈帝国瓦解
  • 题型:未知
  • 难度:未知

凡尔赛体系与华盛顿体系

A.都是战胜国处置战败国的结果 B.都是帝国主义宰割殖民地的结果
C.都是帝国主义列强相互妥协的结果 D.都扶持建立了一些新兴民族国家
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  • 难度:未知

下列有关《洛桑条约》的解释不正确的是(  )

A.《洛桑条约》是在承认土耳其国家独立的基础上签订的
B.《洛桑条约》对土耳其来说是较为有利的新的和平条约
C.在《洛桑条约》中土耳其的基本主权得到承认
D.《洛桑条约》的签订表明土耳其成为亚洲强国
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  • 难度:未知

高中历史华盛顿在担任总统时期的主要事迹试题