学校开展研究性学习，某同学在研究《雅典民主政治》中写道：“我心目中的伯里克利是一个改革家。他活跃于政治舞台，在他努力下，债务奴隶因而得以解放，雅典国家得以形成。”对于这段文字，下列评语中比较恰当的一条是
| A．结论和史实都有误 | B．史论结合，论证严密 |
| C．结论正确，史实有误 | D．结论有误，史实正确 |
学习了《古代希腊、罗马的政治文明》这一专题后，宜昌市某二中晓明同学结合最近看过的《世界上下五千年》一书，设计了一道辨析题，让同学们在活动课上加以辨析：
在伯里克利执政时期的一天，雅典公民帕罗蒂命令因为债务沦为奴隶的本邦成年男子亚昆塔完成农活，自己与妻子海伦一起去参加公民大会。公民大会是雅典事实上的最高国家权力机构。这天的公民大会投票表决通过了两项决定：第一项决定是设立雅典最高法院——由十将军组成的“陪审法庭”，以受理公民投诉；第二项决定是制定“陶片放逐法”，将一名贵族以“民主妨碍者”的罪名驱逐出雅典城邦。
上述这段文字表述中有多处与史实有误之处，请从其中找出（找出三处即可），并说明理由。
比较法学者彼得·克鲁兹认为，“在公元前二世纪罗马进行地区扩张重要历史时期，她吸收和修正了希腊思想和哲学，造就了几近完美的一个制度，即罗马法，它具有适应性，持久且实用。”对此理解正确的是
| A．罗马法的形成得益于对希腊的征服 |
| B．罗马法因其自身的完美而持久且实用 |
| C．罗马法的形成起源于古希腊文明 |
| D．罗马法的发展得益于古希腊的思想和哲学 |
柏拉罔在《理想国》中谈到雅典的现状时说：“所有这一切总起来使得这里的公民灵魂变得非常敏感，只要有谁建议要稍加约束，他们就会觉得受不了，就要大发雷霆…他们真的不要任何人管了。”从该谈话中可看出他
| A．推崇民主制度 | B．认为雅典政治受到人性的负面影响 |
| C．欣赏僭主政治 | D．认为雅典民主发展到相当高的水平 |
“这种专政渗透到社会的每一个角落，可以调动一切可以调动的力量，在需要的时间，它以绝对真理的面目向少数人和少数意见呼啸着压过去，轰然一声，连呻吟都一并埋没在尘土之中。” 这段分析认为雅典民主 （）
| A．是奴隶主贵族的专政 | B．带有强烈的不宽容性 |
| C．受到道德和规则的约束 | D．具有广泛性和普遍性 |
中国学者倪学勇解读雅典民主时说：“这种专政渗透到社会生活的每一个角度，可以调动一切能够调动的力量，在需要的时候，它以绝对真理的面目向少数派和少数意见呼啸着压过去，轰然一声，连呻吟都一并埋在尘土之中。”作者强调雅典民主政治
| A．广泛影响社会生活 | B．利于集中力量办事 |
| C．容易形成集体暴政 | D．代表着绝对的真理 |
“我但愿你们天天注视着宏伟的雅典，这会使你们心中逐渐充满对她的热爱。当你们为她那壮丽的景象倾倒时……你们要明白自己的职责并有履行职责的勇敢精神，直至为她慷慨地献出生命。”伯利克里这段演讲强调的是
| A．公民意识 | B．平民政治 | C．权力制约 | D．法律至上 |
有位史学家在评论古希腊城邦的成就说“不应看它没能做到什么，而应看它做到了什么。”从这一观点出发，你对雅典民主的认识应是 ( )
①雅典民主重视公民的民主权利和责任感，创造了辉煌的文明成就
②雅典民主创造了法治基础上的议会制、选举制等民主形式为后世民主发展提供了宝贵的经验
③实现了人民主权和轮番而治的设想，与同期其他文明的专制制度相比是巨大的进步
④雅典民主是公民政治，激发了公民的主人翁精神，但外邦人、奴隶等被排除在外
| A．①②④ | B．①②③ | C．①③④ | D．①②③④ |
按照古代雅典法律，原告指控他人时，必须提供指控的理由，以及认为被告该判何罪的理由。至于指控罪名能否成立，取决于控诉双方的辩论和陪审团的投票多少（陪审团投票多者意见为最终标准），而不是事实本身。苏格拉底在当时就是自负傲慢和采用斗争手段一步步激怒了陪审团。最终陪审团投票决定了他被处死的命运。这段材料( )
| A．说明雅典法律维护公民的利益 |
| B．说明民主原则对司法的介入 |
| C．雅典司法程序过简 |
| D．说明雅典法律不允许任何人向它发起挑战 |
古希腊哲学家苏格拉底在受审时申辩说：“打一个可笑的比喻，我就像一只牛虻，整天到处叮住你们不放，唤醒你们、说服你们、指责你们……我要让你们知道，要是杀死像我这样的人，那么对你们自己造成的损害将会超过对我的残害。”这段话表明他是
| A．捍卫思想自由原则 | B．维护公民生存权利 |
| C．抗议雅典司法不公 | D．反对贵族专权暴政 |
有位史学家在评论古希腊城邦的成就说“不应看它没能做到什么，而应看它做到了什么。”从这一观点出发，你对雅典民主的认识应是
①雅典民主重视公民的民主权利和责任感，创造了辉煌的文明成就②雅典民主创造了法治基础上的议会制、选举制等民主形式为后世民主发展提供了宝贵的经验③实现了人民主权和轮番而治的设想，与同期其他文明的专制制度相比是巨大的进步④雅典民主是公民政治，激发了公民的主人翁精神，但外邦人、奴隶等被排除在外
| A．①②④ | B．①②③ | C．①③④ | D．①②③④ |
梭伦改革的一项重要措施是按财产多少划分公民的等级，赋予各等级不同的权利和义务。此项措施的积极意义在于
| A．违背了自然界的很多法则， | B．打破了贵族强调出身的世袭原则 |
| C．体现了“法律面前人人平等” | D．导致贵族与平民矛盾激化 |
古希腊一位哲学家认为:研究物质世界的构造和法则、探索外界事物的本质不能够说没有意义,但对于哲学家来说,应该有比树木、石头和星辰更有价值的问题,这就是心灵问题、道德问题。这位古希腊哲学家的其他思想主张有( )
| A．提出“人是万物的尺度” | B．批评雅典的直接民主 |
| C．强调“理念是万物的本原” | D．强调在自然界中人类是最高级的 |
“撇开了以氏族和胞族为基础的部落,代替它们的是一种全新的组织,这种组织是以曾经用诺克拉里试验过的只依居住地区来划分公民的办法为基础的。”材料描述的现象发生在( )
| A．梭伦改革时期 | B．克利斯提尼改革时期 |
| C．伯利克里执政时期 | D．查士丁尼在位时期 |
阅读下列材料：
材料一：梭伦以智慧和公正著称，他用取消债务的方式解救贫困者，又以成立新政府并赋予富裕者以巨大政治权利的办法平息富人的不满。根据这一制度，富人(而不是世袭贵族)成了统阶层的主角；最富有的雅典人最为重要，他们可以单独执政。梭伦甚至使雅典政府引进了新的民主原则，即允许穷人(妇女、在当地居住的外邦人和奴隶除外)在公民大会上行使一定的否决权。
——(美)罗伯特·E·勒纳等著王觉非等译《西方文明史》
材料二：在梭伦改革后的百余年间，雅典始终遵循着他开辟的这条道路，继续进行一些民主改革，终于使雅典成为一个经济繁荣、国力强大、政治民主、文化昌盛的居领导地位的希腊城邦。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·古代史编》(上卷)
材料三：雅典政治家伯利克里演说：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。”
请回答：
（1）据材料一，结合所学知识归纳梭伦改革的主要措施。(6分)
（2）据材料二，分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。（3）
（ 3）根据材料三伯利克里对民主政治的理解是什么?(2分)
（4）根据以上材料谈谈你对雅典民主政治发展历程的认识。(4分)
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