高中历史古希腊的历史遗产试题

阅读下列材料，回答问题。
材料一 中国古代的“选举”与源自西方、现在流行的“选举”虽然中文字面相同，在实质内容方面无疑是有着根本性的差别的。
——戴维·米勒、韦农·博格丹诺《布莱克维尔政治学百科全书》
材料二 中国进入近代以前，人们心目中所指的“选举”又与现在人们心目中所指的“选举”不同，它不是指人们投票选举代表、议员或者自基层到高级的各级领袖，而完全是指另外的、令人已经相当陌生却正是我们所要叙述的东西。而由此一古代概念的完全更新，也正好可以从一个侧面见出天翻地覆的百年世变。
——何怀宏《选举社会及其终结——秦汉至晚清历史的一种社会阐释》
材料三 “民主”一词在中国古代文献中最早出现于《尚书》：“天惟时求民主，乃大降显于成汤”。意思是说：暴君夏桀残民以逞，不配做民之主；推翻夏桀的成汤才是民主。“我们（雅典）的制度被称作民主政治，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手中，而是在多数人手里。”
——《希腊伯罗奔尼撒战争史》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出中国古代的“选举”与西方现在流行的“选举”之间的根本性差别。
（2）根据材料二，指出“现在人们心目中所指的‘选举’”是指什么选举制度。西方这一制度与古代希腊的“选举”制度有什么不同？
（3）材料三中出现了古代东西方世界对“民主”一词赋予的不同含义，请指出它们的不同。
（4）近代资本主义国家最终都选择了君主立宪制和共和制，德意志帝国和法国作为这两（种政体的代表有着各自的特点。根据所学，填写下表。

（5）小张同学认为法国的政体进步，小王同学认为德国的政体有效。你同意哪一位同学的观点？请结合所学知识说明你的理由。

阅读下列材料，回答问题
材料一 公元前461年，通过法案剥夺了贵族会议的参政职能，使得雅典的三个民主机构-----公民大会、五百人议事会和陪审法庭独立担负起管理国家的责任；公元457年开始，第三等级的公民也有权担任执政官。
——马克垚《世界文明史》
材料二 这次议会改革(1832年议会改革)，取消了56个衰败选邑，议席得到了重新分配。这场改革为城市工商业阶层与农村富裕农民规定了10英镑财产资格选举权。
——齐世荣、钱乘旦《15世纪以来世界九强兴衰史》
材料三 十四大报告指出：“我们们政治体制改革的目标是：建立中国特色的社会主义民主政治，绝不搞西方的多党制和议会制。”
——何沁《中华人民共和国史》
请回答：
（1）根据材料一和所学知识，归纳指出雅典民主政治从奠基、确立到顶峰过程中，梭伦、克利斯提尼、伯利克里改革的内容。（指出3项即可）
（2）根据材料指出这次议会改革获得利益最大的是哪个阶层？当时英国是什么政治制度？
（3）根据所学知识，回答为建设“中国特色的社会主义民主政治”，建国以来我国建立了哪些民主政治制度？

政治制度建设是社会政治文明的一个基本载体。每个国家基于自己的历史和现实，其政治制度必然会有自己的特点，并在实践中不断完善。阅读材料，回答问题。
材料一 经过春秋战国时期的诸侯争霸，到秦朝统一多民族国家的形成，以皇权为中心的中央集权制度建立起来。历经汉魏﹑隋唐至宋元，皇帝与宰相之间的权势此消彼长，中央与地方争权斗争接连不断，最终皇权不断强化，中央集权逐渐得到巩固。到明清时期君主专制中央集权的政治制度发展到顶峰。
——高中历史《必修一》
材料二 我们的（政府形式）之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的；让一个人优于他人担任公职，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。
——伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”
（1）据材料一及所学知识，列举中国古代秦、汉﹑唐﹑宋﹑明加强皇权，削弱相权的措施。
（2）据材料二，概括雅典民主政治的表现。

苏格拉底曾说：一条船，应由熟悉航海的人驾驶；纺羊毛时，妇女应管理男子……最优秀的人是能够胜任自己工作的人。苏格拉底这些话的主要政治意图是（  ）

A．提倡妇女参政	B．主张人民主权
C．反对轮番而治	D．重建道德价值观

希腊城邦的主要特征（ ）

A．人人平等，轮番而治	B．小国寡民，独立自主
C．贵族统治，将军执政	D．对外扩张，崇尚武力

图片材料
在那些我们或记忆深刻，或视而不见的建筑中，隐含着丰富的政治信息，诉说着权力与民众的渴望与诉求。阅读下列材料并回答问题。

请回答：
（1）材料中的“观众”是指雅典的什么社会阶层？结合所学知识分析为什么古代雅典要建如此庞大的剧场？
（2）材料二中的四合院体现了中国古代哪一历史时期的哪一种政治制度？为什么当时要建立该项制度？
（3）根据材料三及所学知识概括英国政治制度的特点是什么？根据材料四及所学知识回答美国总统与国会之间关系如何？为什么这座白色建筑让每一位总统的心头都悬着“达摩克利斯”之剑？
（4）材料一体现的民主政治对材料三、四近代民主政治在哪些方面产生了深刻的积极影响？

“我但愿你们天天注视着宏伟的雅典，这会使你们心中逐渐充满对她的热爱。当你们为她那壮丽的景象倾倒时……你们要明白自己的职责并有履行职责的勇敢精神，直至为她慷慨地献出生命。”伯利克里这段演讲强调的是（  ）

A．权力制约

B．公民意识

C．自由平等

D．法律至上

古希腊文明对后世影响深远，主要指的是古希腊的（ ）

A．民主制度

B．戏剧

C．哲学

D．神话

伯利克里说：“不关心城邦事务的人，有人称其为心情平和的人，我们雅典人称其为废物。它毋需公民多少政治才能，关键是每个公民都应本着一切从城邦出发……”伯利克里这段话反映了（    ）

A．雅典公民的政治才能普遍较低

B．集体主义是雅典民主的重要特色

C．民主发展程度与公民政治才能无关

D．不关心城邦事务的人无法成为公民

1889年，粱启超对比古代中国与欧洲的国体，认为中国周代和古希腊的国体相同点最多。中国周代和古希腊政治上的相似之处应是（   ）

A．分封诸侯、城邦国家

B．君主专制、中央集权

C．小国寡民、等级森严

D．贵族政治、列国分立

下列不属于自然地理环境对古希腊文明造成的影响是 （   ）

A．城邦制度的形成	B．海外贸易的繁荣
C．民主政治的确立	D．法律体系的完备

图中的两人在治国方略上存在很大差异的根源是（  ）

A．君主专制与民主法制	B．奴隶制商品经济和封建自然经济
C．“三公九卿”与“公民大会”	D．“政事共商”与“皇权至上”

有学者认为：希腊诸邦，虽则有他们共同 的文化，却从没有他们共同的政治组织。没有他们共同的政治组 反映了希腊

A．独立自主的城邦特征	B．小国寡民的城邦特征
C．人民主权的政治特点	D．轮番而治的政治特点

民主与法制在人类历史发展中经历了逐步演进的历程。阅读材料，回答问题。
材料一 雅典的公职如执政官、将军、议员、陪审员等，均由选举或抽签产生，任职期限均为一年。已任公职者，在其他公民尚未任过一次之前，不得连续担任公职。因为公职不是终身制，而是年年选举更替，因而公民都有轮流担任公职的机会。
——《雅典的民主》
材料二 《权利法案》规定：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉等。
材料三  1787年宪法规定：美国国家权力分为立法权、行政权、司法权三部分．分别由国会(分参、众两院)、总统和最高法院行使，又互相制约。……议会议员都由选举产生。众议员由各州选民直接选出，参议员由各州议会选出。……地方必须服从中央的管理，中央要给地方相应的自主权。
（1）结合所学知识谈谈材料一反应了雅典的民主政治的什么特点？如何实现？根据材料二指出英国颁布《权利法案》的目的是什么? 雅典的民主政治与英国的民主政治有何区别？
（2）据材料三结合所学知识概括1787年宪法体现了哪些原则？

在雅典，每年城邦公民大会第6次常务委员会会议期间会询问公民大会是否需要进行陶片放逐投票，以使城邦摆脱影响力太大的人士，如果大会表决通过该提案，则于翌年的2月或3月间实施放逐投票，得票最多的人士即为当年放逐的人选，放逐期限为10年（一说为5年）被放逐者无权为自己辩护，须在10天内处理好。这说明在古代雅典(  )

A．维护了雅典人的民主权利

B．国家决策缺乏理性化的规范

C．民主制度维护了社会公平正义

D．民主制度的科学完善