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高中历史

请依据下列材料回答问题:
材料一 中国古代的“选举”与源自西方、现在流行的“选举”虽然中文字面相同,在实质内容方面无疑是有着根本性的差别的。
——《布莱克威尔政治学百科全书》
材料二 雅典人创立陶片放逐法的本意旨在防止一些人由于权力过于膨胀而危及民主政体,但在以后的发展中逐渐演化为排斥“精英”或者“英雄”的工具,常常放逐有功之人。“主权在民”在后期演化为“暴民政治”,德才之人遭排斥,这种制约“强人”的有力武器中,也集中体现了原始民主制度的所有弊端。在这样的制度下,集体政治导致集体平庸,把城邦推向了自我衰退的道路之中。
——《世界历史》
请完成:
(1)材料一中“源自西方”的“选举”指的是雅典怎样的民主形式?这种形式产生的政治原因是什么?
(2)据材料二,指出雅典这种制度带来了哪些影响?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表为小明整理的“政治文明成就表”,其中①、②应分别填入(     )

A.代议制、古代罗马陪审法庭
B.资本主义法制建设、苏联最高苏维埃
C.国家最高行政机构、美国联邦最高法院
D.立法机构、英国议会
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列一组图片说明雅典民主政治(  )

A.开启了西方民主政治的先河
B.维护了奴隶主的统治地位和利益
C.只适合小国寡民的城邦
D.促进了雅典思想文化的繁荣发展
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“古希腊民主政体是一种最简陋也最粗糙的结构,它实际上是由‘发言权’组成,灾难性地缺少过滤器和安全阀。”该观点认为(  )

A.雅典民主缺少人文精神        B.雅典民主没有法律保障
C.直接民主存在制度缺陷        D.雅典民主导致文明湮灭
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在古代希腊,以雅典为代表的民主政治为其精神文化的发展提供了广阔的空间,西方人奉他们为西方文明之源。下列表述不准确的是(    )

A.担任公职的公民可得到工资
B.参加城邦政治活动的公民可获津贴
C.观赏戏剧的公民有“观剧津贴”
D.所有人都能参加公民大会
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
材料一 公元前5世纪罗马共和国早期的法律是一整套不成文的习惯,被认为是罗马遗产的一部分,只适用于罗马市民。……社会地位低下平民鼓吹把习惯法以书面的形式固定下来,以综合的成文规则来解决存在的疑问。这就是后来人民大会通过的《十二铜表法》。……这种法(万民法)被认为是一切文明社会法律的一部分。这些规则同样适用于公民和外邦人。
——摘自邓正来主译《布莱克维尔政治学百科全书》
材料二 抗辩是赋予被告的一种辩护手段。因为往往会发生这种情形,即原告所提起的诉讼本身是有合法根据的,但是对被告来说是不公平的。因此,为驳回原诉,你有权提出基于胁迫或欺诈的抗辩,或基于事实之抗辩。
——摘自张企秦译《查士丁尼法学阶梯》(查士丁尼为东罗马帝国皇帝)
材料三 罗马法中,诉讼的基本分类之一是对物之诉(讼)和对人之诉(讼),……早期英国法学家了解并熟悉这种对诉讼上的划分用来区分不同种类的财产。大致说来,土地和附于其上的权益是为不动产,其它则可归于动产一类。……这种由诉讼种类的区分进到物本身的分类经历了漫长的时日,而其起点为罗马法上的概念是没有疑义的。
——摘自梁治平《英国普通法中的罗马法因素》
请回答:
(1)依据材料一,说明罗马法的发展经历了哪三个阶段?
(2)材料二举出的“抗辩”理由是什么?从这一内容中可以推论出罗马法具有哪些价值?
(3)依据材料三,由罗马法发展到英国普通法发生的变化是什么?综合材料上述所有材料,并结合所学知识,评述罗马法的影响。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

伯里克利在《论雅典之所以伟大》的演讲中说:“这是雅典人与众不同的优点,行动时我们勇气百倍,行动前却要就各项措施的利弊展开辩论。”文中的“雅典人”是指(    )

A.除贵族外的雅典所有公民
B.除外邦人以外的全体雅典人
C.除第四等级外的所有雅典公民
D.可参加公民大会的所有雅典人
  • 题型:未知
  • 难度:未知

地理环境与文明起源有密切的关系,孕育古希腊文明的地理环境是

A.大 河谷地 B.大陆草原
C.沙漠与绿洲 D.海岛与山峦
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1889年,粱启超对比古代中国与欧洲的国体,认为中国周代和古希腊的国体相同点最多。中国周代和古希腊政治上的相似之处应是(   )

A.分封诸侯、城邦国家
B.君主专制、中央集权
C.小国寡民、等级森严
D.贵族政治、列国分立
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列不属于自然地理环境对古希腊文明造成的影响是 (   )

A.城邦制度的形成 B.海外贸易的繁荣
C.民主政治的确立 D.法律体系的完备
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图中的两人在治国方略上存在很大差异的根源是(  )

A.君主专制与民主法制 B.奴隶制商品经济和封建自然经济
C.“三公九卿”与“公民大会” D.“政事共商”与“皇权至上”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有学者认为:希腊诸邦,虽则有他们共同 的文化,却从没有他们共同的政治组织。没有他们共同的政治组 反映了希腊

A.独立自主的城邦特征 B.小国寡民的城邦特征
C.人民主权的政治特点 D.轮番而治的政治特点
  • 题型:未知
  • 难度:未知

民主与法制在人类历史发展中经历了逐步演进的历程。阅读材料,回答问题。
材料一 雅典的公职如执政官、将军、议员、陪审员等,均由选举或抽签产生,任职期限均为一年。已任公职者,在其他公民尚未任过一次之前,不得连续担任公职。因为公职不是终身制,而是年年选举更替,因而公民都有轮流担任公职的机会。
——《雅典的民主》
材料二 《权利法案》规定:未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会同意,国王不能征税;议会必须定期召开;议员的选举不受国王的干涉等。
材料三  1787年宪法规定:美国国家权力分为立法权、行政权、司法权三部分.分别由国会(分参、众两院)、总统和最高法院行使,又互相制约。……议会议员都由选举产生。众议员由各州选民直接选出,参议员由各州议会选出。……地方必须服从中央的管理,中央要给地方相应的自主权。
(1)结合所学知识谈谈材料一反应了雅典的民主政治的什么特点?如何实现?根据材料二指出英国颁布《权利法案》的目的是什么? 雅典的民主政治与英国的民主政治有何区别?
(2)据材料三结合所学知识概括1787年宪法体现了哪些原则?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在雅典,每年城邦公民大会第6次常务委员会会议期间会询问公民大会是否需要进行陶片放逐投票,以使城邦摆脱影响力太大的人士,如果大会表决通过该提案,则于翌年的2月或3月间实施放逐投票,得票最多的人士即为当年放逐的人选,放逐期限为10年(一说为5年)被放逐者无权为自己辩护,须在10天内处理好。这说明在古代雅典(  )

A.维护了雅典人的民主权利
B.国家决策缺乏理性化的规范
C.民主制度维护了社会公平正义
D.民主制度的科学完善
  • 题型:未知
  • 难度:未知

雅典民主政治的实质是(    )

A.所有成年男子的民主
B.包括外邦人在内的民主
C.奴隶主贵族的民主
D.奴隶也有民主
  • 题型:未知
  • 难度:未知

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