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高中历史

阅读下列材料: ( 16分)
材料一   右图:秦朝政治结构 

材料二   我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民的手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上是平等的;让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们所具有的真正才能。……我们雅典人自己决定我们的政策,或者把决议提交适当的讨论。                                
——伯利克里 《在阵亡将士葬礼上的演说》
材料三  英国通过“光荣革命”克服了专制王权,议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内,英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移,从而完成了政治民主化历程。
——摘自钱乘旦《各国现代化模式的比较》
材料四    1912年在中国建立起美国政体的仿制品,真是荒唐可笑。……这种政体悲惨的结束了,即悲惨的失败了。然而,失败的并不是这种政体,而是一代人。      
—— N 。佩弗《远东》
请回答:
(1)结合材料一、二指出秦朝政治制度和雅典民主政治的基本特点分别是什么? (4分)
(2)结合材料三和所学知识概述“光荣革命”后至19世纪中期前,英国是怎样用和平、渐进方式实现政治权力转移,推动政治民主化进程的?
(3)比较雅典民主政治和近代西方民主制度的相同点和本质上的不同点。( 4 分)
(4)材料四“在中国建立起美国政体的仿制品”指什么?对于“失败的并不是这种政体,而
是一代人”,你是怎么理解的? ( 3分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

才是古代民主思想与实践的摇篮,雅典的民主制更是影响深远。阅读材料,同答问题:
(1)据所学知识,在下表格中填写相应的内容。(2分)

材料二: “……国家的最高权力机关,负责审议并解决一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。”“所有公职人从30岁以上的公民中选举产生,各机构内部实行集体制和少数服从多数的原则。”“……是通过抽签从数个部落中各选数十人组成的。每数十人为一组轮流执政,处理一些日常事务。”
(2) 以上这些描述,反映了雅典民主制的什么特点?(4分)
材料三:雅典民主政治开启了西方民主政治的先河,对人类文明发展产生了积极影响。
——《卓尔不群的雅典》
(3)雅典民主制创造出了一系列民主的运作方式,请列举两项。(4分)
材料四:罗马法为后世提供了宝贵的参考经验。罗马共和国特设一种审理公职人员贪赃枉法、以权谋私等重大刑事案件的法院,实质上就是陪审法院。罗马实行一种“保护人制度”。保护人可以替被告发言,反驳控告人提出指控。罗马法中有句名言,即“没有告诉人就没有法官”。
(4) 材料四所述内容演变为今天的哪些法律制度和原则?(3分)
(5)罗马法经受了时间考验,直至今天我们仍可以从这份宝贵的法律遗产中受益。据此谈谈你的认识。(2分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(18分)社会组织方式的演进,是人类政治文明史的主要内容。
【材料一】 公元前6世纪,梭伦对国家政权机构进行了改革,使公民大会成为国家最高权力机关,负责审议并决定一切国家大事。所有合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。
【材料二】 我们的制度是别人的模范,而不是我们模仿任何其他人的。我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民的手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上是平等的;让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们所具有的真正才能。任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。                           
——(古希腊)伯里克利《在阵亡将士国葬典礼上的演说》
(1)据材料分析,在伯里克利看来,雅典民主政治有何显著特点?(4分)
【材料三】 现代工业文明在政治上以“民主”作为自己的旗帜。但这时的民主已不再是古希腊时代的那种幼稚的“古典民主”了。……现代民主无疑较古典民主要优越得多。但现代民主来之不易,它的创建花费了人类大约2400多年的光阴。……许多民族的无数仁人志士为之做出过自己的贡献——或以其卓越的智慧、或以毕生的精力,甚或以宝贵的生命。但说到最初的突破之功,那还得归于古希腊的贤哲们。
——马克垚《世界文明史》
【材料四】 同盟会宣言:“今者由平民革命以建民国政府,凡为国民皆平等以有参政权。……敢有帝制自为者,天下共击之!”这表明资产阶级要用近代政治制度改造中国社会。
(2)指出民国初期资产阶级革命派在政治制度方面改造中国的举措并简要分析其历史作用。(4分)
【材料五】1954年《中华人民共和国宪法》规定:中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和各级人民政府。各级人民代表大会由普选产生…… 
【材料六】1954年成立的中央人民政府委员会和国务院领导人构成表(单位:人)

  职务
中央人民政府委员会
国务院
党派
主席
副主席
委员
总理
副总理
国务委员
共产党
1
3
29
1
2
6
民主党及无党派人士
0
3
27
0
2
6

 (3)据材料五、六,指出新中国民主政治的基本内容。(2分)
(4)结合材料一与材料五和所学知识,简要比较新中国人民代表大会与雅典公民大会的异同。(8分)

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  • 难度:未知

研究性学习是新课程下所倡导的一种理念和有效的学习方式,试以研究性学习的方式来探究一下有关西方政治文明的问题。
(1)若要研究“雅典(公元前6—4世纪)民主政治建设的艰难发展历程”这个课题,你将选择哪些材料(重大事件)?为什么?
(2)有人认为“民主政治是雅典灭亡的罪魁祸首”,他持这种观点的最有力证据应该是什么?
(3)“近现代西方国家的民主政治制度与古希腊民主制度有着传承的关系”,试以近现代英国的议会制度为例予以说明。
(4)结合下列两则材料回答英、德两国的君主立宪制度有何差异?成因是什么?
材料一 “未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会同意,国王不能征税;国王不能干涉议会的言论自由。”——《权利法案》
材料二 “联邦主席的职位属于普鲁士国王,称为德意志皇帝”“皇帝以帝国的名义宣战或媾和,同外国缔结条约”“宰相只对皇帝负责”。 ——《德意志帝国宪法》

  • 题型:未知
  • 难度:未知

古今中外历史上的改革尽管形式多样,特点各异,但也有一些共同的特征。阅读下列材料,回答问题:
材料一

 
图1 商鞅舌战图                      图2 梭伦改革前的激烈辩论
材料二 设立20个等级的军功爵制度……没有军功的国君亲属不再拥有世袭的爵位。立有军功的平民,按其功劳的大小授予官爵。……全国划为41县,县级官吏通由国君任免,领取国家的俸禄,可以随时任免调职。……凡从事“本业“者……免除本身的徭役;而追逐“末业”者……入官府为奴。
材料三  不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级。……不同等级的人侧待遇有所不同。……公民大会选举或罢免一切公职人员,决定宣战等一切国家大事。奖励外国技工迁居雅典,以携眷移民给予公民权;……鼓励橄榄油出口。
材料四

材料五 孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷富,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获魏楚之师,举地千里,至今治强。
——李斯《谏逐客书》
根据材料一,指出图1商鞅“舌战”的是哪部分人?假设当时雅典的主要政治派别都参加了图2的激烈辩论,你认为可能有哪些派别?他们各自有何主张?图1图2的现象共同说明了什么问题?
概括材料二、三两次改革内容所涉及的共同之处。两次改革分别对本国经济发展和政治体制造成什么影响?
根据材料四你能获得什么重要的历史信息?反应了什么历史趋势?结合材料四、五,概括指出孝文帝改革、商鞅变法的主要相似之处?

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  • 难度:未知

阅读下列材料:
材料一 雅典最高权力机构是公民大会,每十天左右召开一次,处理内政、外交、军事防务、官员选举任免等事项。除十将军外,雅典几乎所有官职均向各等级的男性公民开放。20岁以上男性公民均可参加公民大会,拥有发言权和表决权,可以提出任何建议或批评公职人员,就某项议案展开辩论、投票并作出决议。
材料二 希腊是哲学的故乡,三位希腊先哲都与雅典有关:苏格拉底和柏拉图出生于雅典,而亚里士多德先在雅典学习,后又在那里讲学,是集古希腊科学文化知识之大成的百科全书式的学者。
材料三 一位西方史学家评价古希腊城邦的成就时说:“不应看它没能做到什么,而应看到它做到了什么。”
有些中国学者认为,在伯利克里时代,尽管民主政治有了高度发展,但其阶级本质仍然是奴隶主的民主,是对奴隶实行专政的手段,所以不能过度美化。
请完成:
(1)材料一说明雅典民主制度有什么特点?
(2)材料一对参加公民大会者有何限制?说明了什么?
(3)材料二的现象与材料一有什么联系?
(4)结合材料三,如何评价希腊城邦的成就?(上述观点可任选其一,也可表述自己的见解)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
材料一 公元前五六世纪,雅典的主要政治制度是公民大会,这个公民大会通常由5000~6000名成员组成,所有成年男性公民都可以参加(妇女、奴隶和外侨除外)。公民大会只要得到简单的多数票,就几乎可以不受任何法律限制,决定任何内部问题。至于审判方面,则由一个……市民组成的陪审团主持,罪名成立与否,由陪审团以多数票决定。
材料二 泰米斯托克利(前528~前462)是古希腊民主派政治家与统帅。然而公元前470年,他遭到民主派政治家无端诬陷,并以“陶片放逐法”驱逐出境,亡命国外,凄惨死于小亚细亚。
请完成:
(1)当时雅典的公民大会和陪审团的主要职责是什么?
(2)古雅典开西方民主政治之先河,为人类树立了自由与平等的法治楷模,为什么会制造材料二的冤假错案呢?
(3)根据以上材料,结合所学知识,简要评价雅典的民主制度。

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  • 难度:未知

简述古代希腊民主政治产生的条件。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
材料一 斯巴达作为希腊最大的城邦,其面积也不过相当于今天北京市的一半,而雅典面积相当于北京市的1/7,其他小邦则仅相当于中国一个乡镇的大小。
材料二 在希腊国土上,每一个城邦都是独立自主的主权国家,各邦之间一般是平等的邻邦关系。
材料三 希腊半岛80%是山地,适合农耕的土地很少,但三面环水,港湾众多,特别是通往亚洲的航路上遍布岛屿,有利于航海与文化交流。
材料四 (中国)战国时期,各国相继实行变法,力图通过兼并战争来扩大自己的疆域。……商鞅变法以后,秦国的政治、经济、军事实力强大,结束了诸侯割据的局面,建立了中国历史上第一个统一的封建王朝――秦朝。
请回答:
(1)根据材料一、二、三,指出希腊城邦的特点。
(2)希腊各邦的这些特点是如何推动希腊民主政治发展的?
(3)综合以上材料,说明希腊各邦之间与中国各诸侯国之间关系有何不同?有何影响?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史古希腊的历史遗产综合题