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高中历史

“郑人之取玉也,载司南之车,为其不惑也。”由此可见司南至迟发明于(  )

A.战国 B.汉朝 C.唐朝 D.宋朝
  • 题型:未知
  • 难度:未知

宋代理学的形成是由于(  )

A.道教思想融入儒学 B.佛教思想融入儒学
C.吸收佛教、道教思想阐释儒学 D.儒家的伦理观出现本质变化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在平民反对贵族的斗争中,罗马制定了《十二铜表法》第三表(执行)。规定:“如债务人仍不清偿,又无人为其担保,则债权人得把债务人押家中拘留,用皮带或脚镣拴住,但(脚镣)重量最多为15磅。愿减轻的听便。”材料反映罗马法的基本特点是(  )

A.保护平民利益,打击贵族特权 B.保护私人财产,注重公平原则
C.注重法律程序,保证司法平等 D.保护罗马共和国境内所有居民
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是1900年法国发行的绘有“联军合力让中国巨人四分五裂”的漫画明信片。在其反映的历史事件之后(  )

A.清政府被迫割让大片领土 B.列强掀起瓜分中国的狂潮
C.中国首次允许外国在华设厂 D.列强攫取了在华北的驻兵权
  • 题型:未知
  • 难度:未知

清朝采用密折制度,允许和鼓励四品以上的中央和地方官员,直接向皇帝递折奏事,甚至是风闻奏事,皇帝朱批后迅速发回,既快又保密。密折制度的实行(  )

A.意在解决决策依据与驾驭官僚队伍问题
B.没有起到任何积极的社会作用
C.表明奏折上报的渠道被堵塞
D.目的是弥补军机处办事效率低下
  • 题型:未知
  • 难度:未知

18世纪法国启蒙思想家的一致主张有(   )
①人权自由   ②实行法治    ③反对教权    ④反对专制

A.①② B.①③④
C.②③④ D.①②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“人文精神”主要是指关注人,尊重人的价值,重视人的意志和利益。“人文精神”在不同的时期有不同的内涵。下列能反映启蒙时代人文精神内涵的是(   )

A.“人是万物的尺度” B.“人是一件多么了不起的杰作”
C.“每个人都是自已的牧师” D.“思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列叙述,属于达尔文进化论的主要观点的是(  )
①一切生物都经历了由低级向高级,由简单到复杂的发展过程
②生存竞争和自然选择是生物界的普遍规律
③穷人是命运悲惨的弱者,富人则是被上帝选择的强者
④直接批判了基督教的上帝创世说

A.①③ B.②④ C.①④ D.①②
  • 题型:未知
  • 难度:未知

近代文学艺术不同派别的发展变化,从根本上反映了(  )

A.政治经济生活的变化 B.作家的天赋和个人的努力
C.不同的阶级利益 D.不同的地域特点
  • 题型:未知
  • 难度:未知

法国现实主义文学的一部作品堪称资本主义的“社会百科全书”,它是(  )

A.《巴黎圣母院》 B.《悲惨世界》
C.《人间喜剧》 D.《约翰·克里斯朵夫》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2004年10月,袁隆平和另一位西非专家受到联合国的表彰,两人分享了25万美元的奖金。袁隆平的突出贡献集中在(  )

A.航天科技领域 B.水稻良种培育
C.信息网络研究 D.“两弹一星”设计
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“西学东渐”过程中在中国产生较大影响的各种思潮的先后顺序是(  )
①民主与科学 ②民主共和 ③君主立宪 ④马克思主义

A.①②③④ B.②①④③
C.③②①④ D.③①④②
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国近代史上有人提出:“议院者,公议政事之院也,集众思,广众益,用人行政,一秉至公,法诚良,意诚美矣。”此人的主张是属于下列哪一派(  )

A.地主阶级抵抗派 B.地主阶级洋务派
C.资产阶级维新派 D.资产阶级革命派
  • 题型:未知
  • 难度:未知

提出“美德即知识”的思想家是 (  )

A.普罗泰格拉 B.苏格拉底
C.柏拉图 D.亚里士多德
  • 题型:未知
  • 难度:未知

顾炎武、黄宗羲、王夫之对君主专制的批判反映出(  )
①封建专制制度的腐朽     ②知识分子对国家、民族的责任感
③商品经济的发展         ④资产阶级民主革命思想的产生

A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史选择题