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高中历史

列宁说:“目前已很清楚,我们用冲动的方法,……实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经挫败了。……政治形势向我们表明,在许多经济问题上,必须退回到国家资本主义上去……”
毛泽东说:“特别值得注意的是最近苏联方面暴露出了他们在建设社会主义过程中的一些缺点和错误。”
邓小平说:“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划不等于社会主义,资本主义也有计划;市场不等于资本主义,社会主义也有市场,计划和市场都是手段,社会主义的本质是解放生产力,发展生产力。”
根据以上文意和所学知识,写一篇短文,题目是“领袖对社会主义的认识”,字数在220以内,表述成文。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一:

类     别
时  间
英国
德国
美国
法国
工业品
19世纪中期
1
 
4
2
数   量
19世纪末
3
2
1
4
占有殖民面积
19世纪末
1
4
5
2

 
材料二:我们不能容忍任何外国,任何外国的主神向我说:“怎么办?世界已经瓜分完了!我们不愿意阻挠任何人,但也不容许任何人妨碍我们的道路。我们不愿消极的站在一旁……而让他们分割世界。……我们在全世界各地有着自己的利益。”                  
——摘自德国外长皮洛夫1889年12月在议会上的演说
材料三:  19世纪末20世纪初两大军事集团形成示意图

请回答:(1)材料一中导致美德两国工业品数量上所占位次变化的共同原因是什么?它反映了资本主义发展的一个什么规律?
(2)材料二中皮洛夫的演说主要是针对哪一国家?德国在远东和非洲是怎样“不愿消极地站在一旁”的?
(3)分析19世纪末20世纪初国际关系的总态势。

来源:20世纪初国际关系
  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一: 英国→西欧:比利时、法国→中欧:德国→东欧;俄国,日本。与法德同时的还有美国,这样一条工业化浪潮扩散的路线是颇值得玩味的。
材料二 : 为什么不是英国→法国→西班牙,葡萄牙……呢?……为什么工业化浪潮不是法国之后穿过地中海而席卷突尼斯、阿尔及利亚呢?是地中海大宽了吗?果真如此,那么大工业为什么又能横渡大西洋而到北美生根开花呢?
材料三 : 地缘是一个无可否认的原因。比利时的弗兰德尔与英伦岛隔海相望,此地就成为英国与大陆贸易往来的集散地。
请回答:
(1)材料一反映了什么历史现象?为什么?
(2)材料二的描述的历史现象的主要原因是什么?
(3)材料二、三是否有矛盾?为什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

16世纪开始,世界经济和贸易中心从地中海沿岸转移到北大西洋东岸;19世纪下半期开始,世界经济和贸易的中心从北大西洋东岸转移到了北大西洋西岸。
(1)概括指出导致这两次世界经济格局发生变化的主要历史原因。
(2)运用经济常识,联系世界经济格局变化的原因和经济全球化趋势,说明应怎样才能加快我国经济的发展。

来源:世界经济格局
  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一 : 工业革命的主角——蒸汽机,是经验和科学相结合的产物,┉┉工场手工业生产,主要靠人力和经验为主的技术;以机器为主的大工业生产,需要用自然力代替人力,这就得自觉地应用自然科学知识。大工业就把科学作为一种独立的生产能力,从此科学在系列产品中的地位一天比一天高。
——《简明科学史话》
材料二:科学开始对工业没什么影响。我们迄今所得到的纺织工业、采矿工业,冶金工业和运输业方面的种种发明,极少是科学家做出的。相反,它们多半是有影响有才干的技工完成的。1870年以后,科学开始有了更重要的作用。渐渐地,他们成为所有大工业生产的一个组成部分。工业研究的实验室装备着昂贵的仪器,配备着对制定问题进行系统研究的训练有素的科学家,它们取代了孤独的发明者的阁楼作坊。                        
---《全球通史一1500年以后的世界》
请回答:(1)材料一主要阐述了一种什么关系?试简要表述这种关系?
(2)材料二对这种关系作了什么重要的补充?
(3)对材料一中所说的“蒸汽机是工业革命的主角”,你如何理解?
(4)联系材料二,指出第二次工业革命与第一次工业革命的不同之处。

来源:工业革命
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题。
进入文明时代的中国、希腊和罗马,都取得了辉煌的成就。他们的政治制度成为因袭、仿效的宝贵资源,无论是古代中国的农业,还是古希腊、古罗马的工商业,都十分发达、繁荣,在文化艺术方面也出现了许多大师巨匠以及流传千古的杰作。这些与他们的制度建设密切相关。
(1)古希腊的民主制度对思想文化有何影响?
(2)古罗马的法律制度对世界有何影响?
(3)中国的专制主义中央集权制度有何客观进步性?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

经济全球化的历史过程,西方学者存在两种截然相反的观点——
沃勒斯坦认为:“15世纪末16世纪初,一个我们所说的洲世界经济体产生了……现代资本主义的技巧和现代科学技术……使这个世界经济体得以繁荣、增殖和扩展。”弗兰克写道:“正如历史学家所‘知道’的,欧洲人‘以欧洲为中心组建了一个世界’。……人们甚至丝毫没有想到,也许还有另一条相反的道路,也许是世界创造了欧洲。”
回答问题:(13分)
(1)两位学者争论的焦点是什么?(2分)
(2)你持什么观点?请结合史实扼要阐述。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

《全球通史》一书的作者斯塔夫里阿诺斯在其著作中说,“1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中……直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往”,人类社会的发展才开始从分散走向整体。回答下列问题:
(1)人类社会由分散走向整体,是以什么为其开端或标志的?(2分)
(2) 人类社会从分散走向整体的形成过程中给亚洲、非洲、拉丁美洲带来了怎样的影响?(3分)(3)人类社会进入20世纪90年代以来,经济全球化的趋势迅速发展,对亚洲、非洲、拉丁美洲发展中国家来说是一把双刃剑,为什么?(9分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一 西方跨国公司通过对发展中国家的投资,把发展中国家纳入自己设计的国际分工
体系。西方跨国公司在发展中国家的投资重点一直是原料生产部门,通过这种投资控制发
展中国家的原料和自然资源:近一二十年跨国公司在发展中国家制造业部门的投资有较快
的增加,但是投资大多是在本国生产成本较高,技术已不十分先进的产品或零部件,他们利用当地廉价的原料和劳动力来加工或装配工业品……把国内劳动密集型、耗材、耗能和污染严重的传统工业转移到发展中国家,而在本国集中力量发展高精尖的新兴工业。
——黄素安等《重评当代资本主义经济》
材料二 发达国家贷款的高利率,使许多发展中国家背上了沉重的债务负担。不平等的国
际贸易使发展中国家受到巨大损失。……战后发展中国家的初级产品价格相对于发达国家
制成品的价格处于不断下降的趋势。仅1980一1993年之间,发展中国家初级商品(不包括
原油)的价格指数……下降幅度超过了45%。
——张顺洪等《英美新殖民主义》
材料三 发展中国家与发达国家人均国内生产总值比较表

                 年份
人均产值
国家类型
 
1970年
 
1992年
32个发展中国家
108美元
297美元
21个发达国家
3129美元
22185美元

请回答:(1)材料三反映了什么问题?
(2)分析材料一、材料二指出造成材料三这种状况的原因
(3)面对经济全球化,你觉得发展中国家如何才能改变这种状况?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一 这些事情(东欧剧变)来得虽很突然,但都有长期形成的多方面的深刻原因。这
些国家没有找到一条适合本国情况的建设社会主义道路,更多的是照搬苏联的一套做法。这
些情况阻碍了这些国家的社会主义经济发展,伤害了这些国家人民的民族感情,使得社会主
义在这些国家不仅没有发挥和显示应有的优越性,而且声誉受到很大影响。从外部条件来说,
苏联“新思维”的改革之风,西方“和平演变”的鼓动政策,都对东欧的变化有影响,起了
推动作用。
一一钱其琛回答《世界知识》记者问题时的发言
材料二 可能是一个“冷战”结束了,另外两个“冷战”又已经开始。一个是针对整个南方、
第三世界的,另一个是针对社会主义的。 西方国家正在打一场没有硝烟的第三次世界大战。
——《邓小平文选》第3卷
材料三 国际形势的变化怎么看?旧的格局是不是已经完了,新的格局是不是已经定了?国际
上议论纷纷,国内也有各种意见……现在旧的格局在改变中,但实际上并没有得到解决,发
展问题更加严重。
一一《邓小平文选》第3卷
回答:
(1)依据材料,概括东欧剧变的原因,并指出这—变化的本质。
(2)西方国家针对第三世界和社会主义国家分别如何进行“没有硝烟”的世界大战的?
(3)上述材料中“国际形势的变化”的含义是什么?指出变化的原因及当前这种国际形势的突
出特点?
(4)从苏东剧变和多极化格局中,我们可以得出什么结论?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一 在世界近代史上,西方国家认为进行战争是国家的正当权利。在此基础上,国际法的奠基人格老秀斯主张国与国之间的战争应该受到法律的约束,提出交战规则以及关于战俘待遇、武器使用、除了军事必要外财产不应受到损害等原则。这些原则后来被西方国家普遍接受。
材料二  (国际联盟盟约》规定,国际联盟的宗旨是“促进国际合作,保证国际的和平和安全”,为此“各蹄约国承担不从事战争的义务”。
请回答:
(1)根据材料一,说明格老秀斯提出的各项原则有何积极意义?
(2)比较材料一、二,指出《国际联盟盟约》所反映的对战争的态度有何新变化,根据所学知识分析其原因。
(3)根据所学知识,概括指出《联合国宪章》关于安理会的主要规定,分析这些规定对安理会维持国际和平与安全的积极作用。
(4)概述冷战结束后世界政治形势的总趋势和威胁世界和平的主要因素。

来源:世界格局的变化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

世界经合组织在1996年度报告中称:在29个经济合作组织成员国的国民生产总值中,50%是通过知识经济实现的。这说明 ①知识经济已给一些发达国家带来了巨大的经济实惠 ②知识经济也是发展中国家的福音 ③依靠科技可以缩短发展中国家和发达国家的差距 ④21世纪是知识经济时代,科技是第—生产力    (   )

A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
材料一:正如一些美国史学家指出的,联合国宪章“是一部美国文献”,虽然在某些方面美国对苏联作出了让步,但实际上美国“隐藏”-------几乎所有拉美二十多个国家一致在重要问题上跟着华盛顿投票,华盛顿利用他的多少席位可使控制票数不足的莫斯科屡次行使否决权却归于无效。当苏联果真否决了安理会的一项行动之后,美国往往可以利用联合国大会这种可供选择的机构迫其就范。
引自王斯德《世界当代史》
材料二:早20世纪60年代,亚洲和非洲的成员国已经占有联合国大会过半数的席位。美国失去了原先能够组成的对付苏联的多数。第三世界国家,尽管奉行不结盟政策,但却百般挑剔美国,他们大多数一贯在所有的问题上投票反对美国。
引自R-林克《1990年以来的美国史》
材料三:国际关系民主化是世界和平的重要保证。国家不分大小、贫富,都是国际社会的平等一员。各国的事应由本国政府和人民决定,国际上的事由各国政府和人民平等协商。在事关世界和地区和平的重大问题上,应该按照联合国宪章的宗旨和原则以及公认的国际关系基本准则,坚持通过协商谈判和平解决争端。
胡锦涛  在法国国际关系研究所发表演讲《人民日报》(2001年11月6日)
材料四:两千多年前,中国先秦思想家孔子就是提出了“君子和而不同”的思想。和谐而又不千篇一律,不同而又不相互冲突,和谐以共生共长,不同以相辅相成。和而不同,是社会事物和社会关系发展的一条规律,也是人们处世行使应该中旬的原则,是人类各种文明协调发展的真谛。
-……
大千世界,丰富多彩。事物之间、国家之间、民族之间、地区之间,存在这样那样的不同和差别是正常的,也可以是必然的。我们主张,世界各种文明、社会制度和发展模式应相互交流和相互借鉴,在和平竞争中取长补短,在求同存异中共同发展。
江泽民在乔治•布什总统图书馆演讲
二00二年十月二十四日
请回答: 
1、根据材料一,美国对联合国具有重要影响力。为什么美国能够拥有这种影响力?这种影响力是通过什么方式实现的?
根据材料二,反映美国对联合国的影响力明显减弱了。原因是什么?这种状况的后果如何?
根据材料3和材料4,中国对维护联合国宪章的宗旨与原则,更好地发挥联合国的作用,提出了什么重要的主张?

来源:两极格局下的世界
  • 题型:未知
  • 难度:未知

第二次世界大战以后,资本主义国家与社会主义国家普遍进行了社会经济改革,并在社会经济政策上出现了相互影响、相互借鉴的趋势。概括在社会经济政策上的相互影响、相互借鉴之处。并分析出现这种情况的根本原因。

来源:两极格局下的世界
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
材料一 50年代,在资本主义世界中,美国在工业生产、出口贸易、黄金外汇储备各方面所占的比重都显著下降,而西欧六国(法国、西德、意大利、荷兰、比利时、卢森堡)所占的比重大大上升。50年代中期以后,阿登纳说;“如果欧洲人不想在起了根本的世界里走下坡路的话------欧洲的联合是绝对迫切需要的,没有政治上的一致,欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸------(1955年西欧六国召开会议决定建立一个共同市场和逐步协调它们的社会政策------1967内月,六国正式成立欧洲共同体)。”
材料二:进入50年代,西欧六国和日本不可避免导致美国同盟国政治关系的变化,表现在西欧六国和日本外交上的独立自主倾向日益发展------美国再也不能象战后初期和50年代那样,在西方阵营颐指气使,发号施令。
材料三:

1970 年
      出口贸易
(亿美圆)
黄金外汇储备
(亿美圆)
国民生产总值
(亿美圆)
欧共体
         885
       270.3
     486.3
美国
         426
       117.0
     9742
1970年
美国
日本
西德
法国
资本主义世界
工业总产值
37.8
   9.45
 10.1
  6.5
100%
出口贸易
  15.2
   6.9
 12.2
  6.4
    100%
黄金外汇储备
  15.5
   5.2
 14.6
  5.3
100%

 
请回答:(1)根据材料一分析西欧六国走向联合的原因
(2)依据材料二、三说明70年代资本主义世界经济力量对比和经济布局出现什么变化?
分析这种变化对欧洲产生的影响。

来源:两极格局下的世界
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史综合题