据“近地面风向示意图”回答问题（10分、每空一分）
（1）写出图中字母所代表的力的名称：a: ___ _______c: ___ ______ d: __ ________。据图判断该风向位于 半球
（2）若无c、d ，只受到a力作用，风向将与等压线________；其方向总是由__________指向__________。这种情况可能出现在 。
（3）若无d，只受a、c影响，风向最终将与等压线__________。
（4）在近地面大气中，风向与等压线的关系为___________。
该图为北半球某地天气系统图，分析回答下列问题。
（1）左图所示天气系统是由锋面和 （填高压或低压）系统相结合而形成的。
（2）左图中D处的气流垂直运动方向为 （填上升或下沉），C、D两处昼夜温差
大的是 处。
（3）甲处为 气团（填冷或暖）。
（4）右图所示的锋面位于左图中的 之间（填甲乙或丙丁）。
读图，回答下列问题。
(1)若该图表示北半球低纬大气环流，则A处为
气压带，
丁箭头表示 风带。
(2)若该图表示我国东部季风环流，A处为陆地，D处为海洋，则该图反映的是
(冬、夏)季，此时我国东部季风区盛行 风，亚洲大陆气压中心名称是 。
(3)若该图表示中低纬度大洋环流，则该图所示海域位于_______ (南、北)半球，若该海域位于太平洋，则甲箭头所示洋流名称是 ，乙箭头所示洋流名称是 。
(4)若该图表示北印度洋季风洋流，则此时北半球为____________(冬、夏)季，南亚地区盛行_________风。
读图，（a、b表示等压面）完成下列要求
（1）a、b等压面气压较高的是 (字母)。
（2）BC两处中，形成高气压的是______（字母），气温较低的是_________（字母）。
（3）把上图的线段都标上箭头表示大气在水平方向和垂直方向的运动。
（4）若该图表示海陆风，且B表示海洋，此时应该是 、或 ；若表示白天的山谷风，则 （用字母表示）表示谷地；若表示城市热岛效应，则 （用字母表示）表示城市。
读大气受热示意图，回答：
（1）太阳暖大地指的是______（填字母）；地面暖大气指的是______（填字母）；大气的保温作用是______（填字母）。
（2）大气热量的直接来源是______（填字母）。
读亚洲某月季风示意图，回答：
（1）该图表示的月份是______。图中A处是______（高、低）气压，大气活动中心名称是______。
（2）图中B盛行______季风，C处盛行______季风。
（3）形成东亚季风的主要原因是______，形成南亚季风的主要原因是______和______。
读图“我国东部沿海某地热力因素形成的高空等压面示意图”，完成下列各题。
（1） 根据热力环流原理，判断气压高低。地面A比B气压_______（高或低），高空C比D气压_______（高或低）。
（2）A、B、C、D气压值按由大到小的顺序是______。
（3）A比B的气温______（高或低）。
（4）在图中用箭头标出A、B、C、D间气流的运动方向，完成热力环流示意图。
（5）图中热力环流的过程，先有大气的______运动，后有大气的______运动。
（6）如果A是陆地，B是海洋，则此时应该是______（白天或夜晚），此时A地与B地之间吹______风(海风或陆风)。
（7）当A气压出现在北半球中纬度陆地上时，此时北半球的季节是______（冬或夏），______气压带被陆地上的______（高或低）压切断，这体现了______对大气环流的影响。
读图15完成下列各题: 
（1）图①中，甲地空气 （受热或冷却），其近地面气压是 （高压或低压），等压面_________ 弯曲，丙地近地面气压比甲地 （高或低）；丙地空气 （受热或冷却）
（2）图②所示的海陆热力环流现象通常出现在 （白天或夜间）；
读图完成下列要求：
（1） 图中a、b、c中，代表气压梯度力的是______，与等压线的关系是______，其指向是__________________
（2） 形成风的直接原因的是____________________。
（3） 风一旦形成，马上会受到a、b、c中的______影响，使风向偏转，北半球向______偏，南半球向________偏。赤道处____________
（4）表示摩擦力的是______，其与风向的 关系是____________
读“大气热力环流模式图”（图中A地热，B地冷），完成下列各题：
（1）请用箭头表示出气流的运动方向。(2分)
（2）A、B 两地中，___________地气压高，__________地气压低
（3）在A、B、C、D四地中，_______到_______地和______到______地之间的气流运动是热力原因直接形成的；_____到______地和_____到______地之间的运动是气压差异形成的。
2011年3月11日，日本东部海域发生9.0级地震并引并海啸，造成日本福岛核电站泄漏事故。读东亚部分地区等压线图（图6）以及甲、乙两城市降水量分布图（图7），回答相关问题。 
(1)比较甲乙两城市降水季节分配的差异并分析原因。
(2)图中气候分界线东段比西段延伸的纬度高，试分析其原因。
(3)指出此时段日本地震灾区的天气特征并简述理由。
(4)从大气、海水运动的角度分析福岛核泄漏物质的扩散方向。
读“风的形成示意图”，回答下列问题。
(1)该图表示______________________ (近地面或高空)风向图，判断的依据是______________________________________________________________。
(2)此风是在___________半球，判断理由是___________________________________。
(3)图中的a表示_________________，b表示_________________，c表示___________________，d表示___________________。
(4)图中a的特征是_______________________________________________________，c的
特征是______________________________________________________________。
(5)图中A、B两地中，风速较大的是___________地，原因是 _______________________
_________________________________________________________________。
读亚洲某月季风示意图，回答：（每空2分，共12分）
(1)该图表示的月份是 月。图中A处气压名称是 。
(2)图中B处盛行 季风，C处盛行 季风。
(3)形成东亚季风的主要原因 ，
形成南亚季风的主要原因是 。
请结合实验报告，完成下列问题。(14分)
| 实验报告 实验用材：一小堆纸、火柴、铁板。 实验步骤：(1)在室外安全、无风的地方，放置一块铁板，在铁板上放置一小堆纸，并用火柴点燃。 (2)注意观察纸片和灰烬显示出的空气流动路线。 实验现象：纸片和灰烬从火堆上升，在空中流向四周，再从四周下沉，然后又进入火堆。 实验结论：通过本实验，可以证明由于地面的冷热不均而形成了空气的环流运动，即热力环流。 |
(1)给图13中线条画上箭头表示该实验中的纸片和灰烬的运动过程，(2分)
由此总结出的热力环流形成过程是热量差异→___________________ →同一水平面上的气压差异→大气______________________→热力环流。(4分)
(2)若图14中的虚线表示不同高度上纸屑点燃前的等压面，则用实线表示出纸屑点燃后等压面的变化。(2分)
由此得出气压高低与等压面弯曲之间的关系规律是： 处等压面向下弯曲，
处等压面向上弯曲。(4分)
(3)上图中纸屑点燃后一段时间，A、B、C、D四处中，气压由大到小的顺序是________ 。 (2分)
试题篮
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