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高中地理

下图是“某海区海水表层等温线分布示意图”。图中纵横直线表示经纬线,曲线表示海水等温线(单位:℃),箭头表示洋流流向。读图回答下列问题。

(1)判断图中洋流是暖流还是寒流。
(2)图中相邻两条纬线的纬度间隔为5º,中间一条纬线的度数为20º,则A点的纬度位置为      
(3)假如该图所示洋流在太平洋某海区,则该洋流的名称为          。试简述其对周围地理环境及人类生产生活的影响。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,回答问题。
材料一 湖南省地形、矿产(左图)和交通、人口密度(单位:人/km2)(右图)图。

材料二 衡阳与同纬度东部沿海城市福州1月气温(单位:℃)比较表。

材料三 灰霾(又称霾)是悬浮在近地面大气中的大量微小尘粒、烟粒或盐粒的集合体,使空气混浊,水平能见度降低到10千米以下的一种天气现象。它的形成除与污染物的排放有关外,还与大气运动、降水等天气现象有关。下图为长沙多年平均灰霾日数的季节变化图。

(1)据材料一,描述湖南省人口分布特点。
(2)据材料一、二,与福州相比,说出衡阳1月气温的差异,并分析原因。
(3)据材料一,分析湖南成为我国重要的有色金属冶炼基地的主要区位因素。
(4)据材料三,简述一年中长沙夏半年多年平均灰霾日数特点,并分析其形成的天气原因。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读图文资料,完成下列要求。
贝加尔湖是世界上最深和蓄水童最大的淡水湖,湖面海拔456米,湖水非常纯净。在贝加尔湖周围,总共有大小336条河流注入湖内,而从湖中流出的则仅有安加拉河。贝加尔湖的湖底沉积物厚度超过了8千米(见图) 图为贝加尔湖流城局部示意图,图为贝加尔湖一段剖面图。

(1)简述安加拉河的水文特征。
(2)分析贝加尔湖湖底巨厚沉积物的形成原因。(6分)
(3)20世纪60年代初,莫斯科政府在贝加尔湖畔建起了巨型造纸厂,但遭到民众的抗议。请从地理视角推断民众抗议的理由。(8分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图示国家为非洲内陆古国。

(1)该国地势特征:
①平均海拔         ,依据:                                                 
②中部          四周        ,依据:                                       
(2)该国(甲地)降水特征:
①年降水量             ,成因:                                             
②降水集中在             季,成因:                                         
(3)该国有独特的计时方法:每日24小时从日出算起,以日出至日落间划分日夜,即日出是每日零点,日落是12点。该计时方法当地老百姓沿用。简析该国采用该计时方法的地理依据。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读下面甲、乙两国简图,回答问题。

说出M、N两河的主要补给类型,并对比由补给类型造成的两河水文特征的差异。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读下列一组材料,回答相关问题。
材料一:俄罗斯区域图(下图)

材料二:甲、乙两河径流量季节变化统计

河名
各季径流量占全年径流量的比例(%)
冬(12-2月)
春(3-6月)
夏(7-8月)
秋(9-11月)

6
51
2 2
21

4
27
50
19

(1)读材料一,简要分析图中甲、丙两河流之间湿地的形成原因。
(2)读材料二,比较甲乙两河流径流季节变化突出差异并简要分析成因。
(3)在农业或交通中任选一个主题,说明全球变暖对俄罗斯的影响。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题。
材料:新疆地区的甲城市于1958年建市,2007年人口增至近50万人,人均GDP已跃居新疆第一位,并于当年开工建设引水工程。图A示意新疆北部及其周边区域,图B为甲城市气候资料,图C示意甲城市附近某地典型地貌景观:

(1)从气候的角度简析甲城市附近该典型地貌的形成条件。
(2)分析甲城市兴建引水工程的地理原因。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读图文材料,完成下列各题。
材料一 下面左图为伊犁河流域局部图,该流域降水丰富,图中阴影部分(甲地)年降水量约为700毫米。右下图为伊宁市气候资料图。
材料二 花蜜来自植物的蜜腺,是植物从土壤中吸收的营养经光合作用制造的,除满足自身生长发育外,多余的就贮存在植物体内。伊犁地区蜜源分布广、数量大,蜜源品质高,素有“蜜库”之称。

(1)分析甲地与伊宁市年降水量存在差异的原因。
(2)分析伊犁地区成为“蜜库”的原因。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读图文资料,回答下列问题。
材料一 雅鲁藏布江发源于喜马拉雅山北麓,沿途接纳多条支流,后绕过南迦巴瓦 峰转向南流(此段即雅鲁藏布大峡谷),出中国境后称布拉马普特拉河。干流在拉孜以上 为上游,河床海拔在5200m以上,沼泽和湖沼较多;拉孜到派乡为中游,海拔已降到4500 米以下,沿岸是西藏农业最发达地区,农产品品质好,被誉为“高原粮仓”;派乡以下为下游河段,谷底海拔从2800米迅速降至155米。
材料二 雅鲁藏布江——布拉马普特拉河水系分布图。

(1)描述图中1000mm等年降水量线所围区域内降水的分布特征,并分析A地降水最多 的成因。(6分)
(2)分析雅鲁藏布江中游地区“高原粮仓”农产品品质极优的条件。(6分)
(3)1998年中国科学家完成了对雅鲁藏布大峡谷的首次徒步穿越考察,考察证实该峡谷 是“生物物种宝库”、“地质博物馆”,请说明理由。(8分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读图文材料,完成下列要求。
材料一 长江与沿江湖泊的相互作用一直是人们关心的话题,研究江湖相互作用对于湖泊流域的水循环、湖泊旱涝灾害的发生机制、控制入湖和出湖的水量和水质,以及湖泊水生生态等都具有重要意义。
材料二 下图示意1957~ 2008年长江与鄱阳湖作用的频率分布。

(1)说明长江与鄱阳湖的相互作用。
(2)简述长江与鄱阳湖相互作用对长江径流的影响。
(3)说明长江与鄱阳湖相互作用在时间上的差异,并简述其成因。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读我国南方某区域图文资料,回答下列问题。
材料一:土地资源是大农业(包括农林牧副渔在内)最重要的生产资料。我国南方低山、丘陵地区,人口集中,水热充足,土地资源十分珍贵。

材料二:河流、湖泊湿地,食物丰富,常常成为候鸟越冬的栖息地。松花江丰满水电站下游,流经吉林市的65千米江段冬季不冻结,人们在此赛龙舟、赏雾凇,河滩上还聚集着野生赤麻鸭,它们来自西伯利亚,越冬地原是洞庭湖和鄱阳湖地区,现在却“选择”了在吉林越冬。

(1)从开发利用角度评价图示地区丘陵山区的土地资源。
(2)指出长江大通水文站输沙量的变化趋势,并分析这种变化对长江口地区的影响
(3)结合材料解释赤麻鸭“选择”在这段不冻江的河滩上越冬的原因。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读全球降水量和蒸发量随纬度分布图(下图),并回答:

(1)从图示看,全球最缺水的纬度带是              ,据图并结合所学分析原因。
(2)南半球40°~60°地区与北半球同纬度地区相比,年降水量较              ,主要原因是                        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列图表,完成下列问题。
下面左图为北美五大湖区示意图,右图为全球六大板块分布及运动示意图。表为图中布法罗、蒙特利尔两城市的气候资料。

月份
布法罗[
蒙特利尔
气温
(℃)
降水
(mm)
气温
(℃)
降水
(mm)
1
-6.7
45.6
-12.4
90.0
4
6.0
64.0
3.3
75.5
7
20.5
76.6
19.1
118.5
10
8.9
63.0
6.5
96.0

(1)简述左图所示地区工业的特点。
(2)结合表,简述圣劳伦斯河在蒙特利尔下游河段的水文特征和该河段成为“黄金水道”的原因。(12分)
(3)说出右图中东部(A)和西部(B)山地地势特点的差异,并运用板块构造理论分析其成因。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2014年12月12日,南水北调中线工程正式投入使用。阅读材料,回答问题。(12分)
材料一:丹江口水库大坝建成于1973年,2012年大坝加高,水库正常蓄水位从157米提高至170米。南水北调中线工程计划从该水库调走的水资源占河流径流总量的24%,远超国际跨流域调水规定15%的上限。北京段除末端800米外,沿线都采用深埋地下的全封闭管道输水。
材料二:图甲为南水北调中线工程示意图,图乙为自然界与人类社会水循环示意图

(1)水循环环节①、②、③、④中能够正确表示南水北调的环节是      (填序号),该工程对受水地区的社会水循环影响较大的环节是        (填序号)。
(2)华北地区缺水的主要自然原因是                                          
(3)北京段输水管道深埋地下的优点是                                        。
(4)加高丹江口水库大坝的主要目的是                                       ,工程投入使用后可能给汉江下游带来的不利影响是                                 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读“水循环示意图”,完成问题。

(1)填出海陆间循环各个环节名称:
A           ,B           ,C           ,D           
(2)水循环的能量来源是            
(3)各环节中,能使陆地上淡水不断得以补充的是        ,人类影响最大的是       ,三种循环所共有的是       (填字母代号)。
(4)如何理解水资源可以永续利用,但并不是“取之不尽、用之不竭”的?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中地理可再生资源的保护、合理利用的成功经验综合题