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高中地理

读南北美洲离岸风和迎岸风分布示意图后,回答问题。
资料:从陆地吹向海洋的风,称为离岸风;反之为迎岸风。下图中指向海洋的单箭头表示离岸风,反之为迎岸风。

(1)简述图中大陆西岸迎岸风的纬度分布规律,并分析受此影响,沿岸地区最典型的气候类型及气候特征。
(2)图中甲处海水温度异常升高后将导致全球气候异常,试说出该现象的名称及简要成因。并就该现象对我国气候带来的影响做简要例举。
(3)图中乙、丙两地都有全球性的重要渔场,试比较说明两地渔场的成因。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读图文材料,回答下列问题。

材料一:图A为“世界某区域等高线示意图”,图B为“区域图中表示喀布尔和卡拉奇两地的降水季节分配图”,图C为“甲地河流流量的时间变化曲线图”。
(1)描述喀布尔和卡拉奇两地降水季节分配的差异,并分析其原因。
(2)描述图A中甲地河流流量两昼夜的变化特点,并从河水的补给角度给出合理解释。
材料二:图为世界某区域示意图,表2为图11中甲、乙两城市的气候资料。完成下列问题。
 

月份


气温(℃)
降水(mm)
气温(℃)
降水(mm)
1
-6.7
45.6
-12.4
90.0
4
6.0
64.0
3.3
75.5
7
20.5
76.6
19.1
118.5
10
8.9
63.0
 
25.9

 
(3)圣劳伦斯河是世界上水位最稳定的河流之一,说明其原因。比较①、②河段水文特征的差异。
(4)请在右图模式图中选择两条竖线,画上箭头并注明水循环环节名称,以正确表示左图中甲地区大气与地面之间的水分交换。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读图回答下列问题。

(1)画出大洋西部两支南北流向的洋流。
(要求:寒流用虚线箭头,暖流用实线箭头。)
(2)图中40°纬线附近大洋西部等温线较东部     (稀疏或密集),原因是    
(3)请简析P处海域多海雾的原因。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读“我国南方某地区山脉河流分布示意图”及“南方部分地区河川夏季平均径流量占年平均径流量百分比示意图”,回答下列问题。

(1)左图中30°纬线中东部是我国哪个地形区?并说明其形成原因。
(2)描述右图中C地带夏季河流径流量占全年百分比的状况,并解释形成原因。
(3)A、B所在地区水能资源丰富,请说明原因。
(4)本地区有哪些我国跨区域资源调配的重大工程?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读“我国南水北调工程某输水干线纵断面示意图”,回答下列问题:

(1)我国实施“南水北调”工程的主要目的是 (      )

A.防治长江流域的洪涝
B.连通长江、淮河、黄河和海河四大水系,发展航运
C.利用水流落差发电
D.解决北方地区水资源不足的问题

(2)南水北调工程分东线、中线和西线工程三部分, 图示输水干线为       工程的主体;a是       ,c地位于           流域。
(3)南水北调工程的水质问题是社会关注的焦点之一,试分析实现该线优质供水的主要措施。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为“我国南方某地区地质构造和水库修建前后降水量变化示意图”。读图完成下列问题。(18分)

(1)从地质构造看,“水库”下面的地层为________构造,“河”下面的地层为________构造。从外力作用的形式看,水库地形与河床的形成都明显受到了________作用的影响。
(2)水库建成后,该地区的降水量明显________,其最大变化量约为________。
(3)该地计划在水库两侧选一侧修建公路,你觉得建在________岸较为合适。请说明理由。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读澳大利亚两城市降水量比较表和下面两幅地图,回答问题。

城市
1月年降量
7月年降量
年降水量
悉尼
130.5 (m m)
56.3 (m m)
1282.1(m m)
帕斯
9.2 (m m)
158.2(m m)
776.8 (m m)

 

(1)描述澳大利亚年降水量的空间分布特点。
(2)指出表中两城市1月与7月降水的差异并从大气环流角度分析造成差异的主要原因。
(3)简析图中农业地域类型发展的有利社会经济条件。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为某区域示意图,读图完成下列问题。

(1)该区域位于 ① 半球,判断依据是 ②  ③  ④ 
(2)甲、乙两地的自然带分别是 ①  ② 
(3)丙河参与的水循环类型是 ① 循环,简述该河水文特征: ②  ③  ④ 

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读图,完成下列各题。(每空1分,共10分)

(1)图示a、b、c、d洋流构成了        (副热带或中高纬)海区的大洋环流。
(2)a、c洋流中,属于暖流的是           ;c洋流对沿岸气候具有           作用;图中d洋流是由                 驱动形成(风带名称)。
(3)若某油轮在甲处海域发生原油泄漏事故,原油可能随洋流向        (方向)扩散;
(4)若图示洋流模式存在于大西洋中,则洋流a为                 
(5)若图示洋流模式存在于太平洋中,则洋流c为                 
洋流a与                 (洋流名称)交汇形成                 渔场;
(6)若驱动洋流b的风带控制地中海地区,则此季节北印度洋季风洋流呈   时针方向流动。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读图文材料,完成下列要求。
材料一 长江与沿江湖泊的相互作用一直是人们关心的话题,研究江湖相互作用对于湖泊流域的水循环、湖泊旱涝灾害的发生机制、控制入湖和出湖的水量和水质,以及湖泊水生生态等都具有重要意义。
材料二 下图示意1957~ 2008年长江与鄱阳湖作用的频率分布。

(1)说明长江与鄱阳湖的相互作用。
(2)简述长江与鄱阳湖相互作用对长江径流的影响。
(3)说明长江与鄱阳湖相互作用在时间上的差异,并简述其成因。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读我国南方某区域图文资料,回答下列问题。
材料一:土地资源是大农业(包括农林牧副渔在内)最重要的生产资料。我国南方低山、丘陵地区,人口集中,水热充足,土地资源十分珍贵。

材料二:河流、湖泊湿地,食物丰富,常常成为候鸟越冬的栖息地。松花江丰满水电站下游,流经吉林市的65千米江段冬季不冻结,人们在此赛龙舟、赏雾凇,河滩上还聚集着野生赤麻鸭,它们来自西伯利亚,越冬地原是洞庭湖和鄱阳湖地区,现在却“选择”了在吉林越冬。

(1)从开发利用角度评价图示地区丘陵山区的土地资源。
(2)指出长江大通水文站输沙量的变化趋势,并分析这种变化对长江口地区的影响
(3)结合材料解释赤麻鸭“选择”在这段不冻江的河滩上越冬的原因。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读全球降水量和蒸发量随纬度分布图(下图),并回答:

(1)从图示看,全球最缺水的纬度带是              ,据图并结合所学分析原因。
(2)南半球40°~60°地区与北半球同纬度地区相比,年降水量较              ,主要原因是                        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列图表,完成下列问题。
下面左图为北美五大湖区示意图,右图为全球六大板块分布及运动示意图。表为图中布法罗、蒙特利尔两城市的气候资料。

月份
布法罗[
蒙特利尔
气温
(℃)
降水
(mm)
气温
(℃)
降水
(mm)
1
-6.7
45.6
-12.4
90.0
4
6.0
64.0
3.3
75.5
7
20.5
76.6
19.1
118.5
10
8.9
63.0
6.5
96.0

(1)简述左图所示地区工业的特点。
(2)结合表,简述圣劳伦斯河在蒙特利尔下游河段的水文特征和该河段成为“黄金水道”的原因。(12分)
(3)说出右图中东部(A)和西部(B)山地地势特点的差异,并运用板块构造理论分析其成因。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2014年12月12日,南水北调中线工程正式投入使用。阅读材料,回答问题。(12分)
材料一:丹江口水库大坝建成于1973年,2012年大坝加高,水库正常蓄水位从157米提高至170米。南水北调中线工程计划从该水库调走的水资源占河流径流总量的24%,远超国际跨流域调水规定15%的上限。北京段除末端800米外,沿线都采用深埋地下的全封闭管道输水。
材料二:图甲为南水北调中线工程示意图,图乙为自然界与人类社会水循环示意图

(1)水循环环节①、②、③、④中能够正确表示南水北调的环节是      (填序号),该工程对受水地区的社会水循环影响较大的环节是        (填序号)。
(2)华北地区缺水的主要自然原因是                                          
(3)北京段输水管道深埋地下的优点是                                        。
(4)加高丹江口水库大坝的主要目的是                                       ,工程投入使用后可能给汉江下游带来的不利影响是                                 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读“水循环示意图”,完成问题。

(1)填出海陆间循环各个环节名称:
A           ,B           ,C           ,D           
(2)水循环的能量来源是            
(3)各环节中,能使陆地上淡水不断得以补充的是        ,人类影响最大的是       ,三种循环所共有的是       (填字母代号)。
(4)如何理解水资源可以永续利用,但并不是“取之不尽、用之不竭”的?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中地理可再生资源的保护、合理利用的成功经验综合题