Read and write. 按字母表默写Hh下一个字母到Nn前一个字母,要有大小写,并按四行线要求书写。
书面表达。
请以“The Smarts Family’s Holiday”为题目写一篇短文。描述他们去哪些地方,做哪些事情等。时态不限。词数:40〜50个单词。
参考短语:have breakfast, after lunch, go swimming, ride a bike, go to the park, visit the ship, go to the theatre
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以My plan for the holiday(我的假期计划)为题写一段话,不少于五句。每句1分,共5分。
我是小作家,根据提示写一段话。(要求:充分利用所给的提示词,条理清晰,语法准确,不少于50个单词。)
Name |
Lucy |
Age |
10 |
Festival |
Tree Planting Day |
Weather |
Sunny and windy |
Date |
3月12日 |
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请你回想一下你全家人聚在一起的情景,以Look at my family为题写出他们正在做什么,要求不少于五句话。(10%)
例如: My father is reading a newspaper.
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书面表达。
Henry是你的朋友,请你根据提供的信息,写一段不少于5句话的短文,介绍 Henry。
你可以使用以下句型:His/Her name is... He/She is... years old. He/She is from... He/She likes... His/ Her favourite ...is...
I have a good friend.__________________________________________________________
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以We have a new classroom .为题,写一篇小短文。
要求:(1)语言清晰,无语法错误。(2)书写工整,单词在20个左右。
以“My Village”为题写一篇小短文。
要求: ①条理清楚,语句通顺,标点正确,书写规范。
②不少于50个单词
以“My hobbies”为题,写一篇小作文,要求不少于30个单词。
提示:I have some hobbies. I like ... Hobbies can make me happy.
My hobbies
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写作
根据所给的时间和动词短语,用过去时态写出Kate 上周六的一日生活
(字数不少于60单词)
7:00 get up 8:00 have breakfast 10:00 play football 11:30 have lunch
2:00 do homework 4:00 go to the cinema 6:00 eat out with friends 7:00 watch TV
小作文。
每个人的家都有自己的特色和特点,那么你的家是怎样的呢?现在写出来告诉大家把。(提示:从布局、房间、家庭人员、等方面介绍)。不少于5句话。
书面表达。
请以“Myself”为题,按下面的要求写一篇英语作文。
要求:⑴语句通顺,条理清楚,书写清晰、规范;⑵不得少于50个单词。
试题篮
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