写作。
用there is/there are 句型来描述教室里有什么，以My Classroom为题写一篇不少于30词的短文
My Classroom
写作。
同学们，你们喜欢圣诞节吗？每天的圣诞节你是怎样度过的？请将12月25日圣诞节这一天有趣的经历写成一篇日记，快来试试吧！
提示：Today is Christmas Day. We have a Christmas party ... We all have a good time.
Sunday , 25th December Sunny
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写作。
小朋友都有自己爱好做的事情，你的爱好是什么呢？请以“My Hobby”为题用英文向我们简单介绍一下你的爱好吧！
要求字迹工整，字数不少于80词。
My Hobby
以This is my friend .为题，写一篇小短文。
要求：（1）语言清晰，无语法错误。（2）书写工整，单词在20个左右。
小作文。
上周你过得怎么样？和小朋友玩了什么活动，感受如何？天气怎么样？请以“What a day!”为题写一篇小短文。注意时态的运用。
Peter is going to sell his mountain bike,because he wants to buy a motorbike.Tom is interested in buying a mount a in bike .He got Peter's telephone number from a friend. He decides(决定) to phone Peter to gets me information about the bike.
请根据所提供的信息并结合notice的内容，编写一段Tom与Peter之间的电话对话。（答案写在答题纸上）
要求：（1）将notice所给信息全部体现在对话中，并发挥想象适当拓展对话；
（2）条理清楚，意思连贯，语句通顺，标点正确，书写规范、清晰；
（3）不得少于50词。
书面表达
以“Last Weekend ”为题写一篇作文。
要求： 条理清晰，语句通顺。
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我是小作家，根据提示写一段话。（要求：充分利用所给的提示词，条理清晰，语法准确，不少于50个单词。）
| Name |
Lucy |
| Age |
10 |
| Festival |
Tree Planting Day |
| Weather |
Sunny and windy |
| Date |
3月12日 |
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小作文。
以Myself(我)为题按下面的要求写一篇英语小作文。
要求：
（1）语句通顺，条理清楚，书写清晰、规范。
（2）不得少于50个单词。
以“My hobbies”为题，写一篇小作文，要求不少于30个单词。
提示：I have some hobbies. I like ... Hobbies can make me happy.
My hobbies
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以We have a new classroom .为题，写一篇小短文。
要求：（1）语言清晰，无语法错误。（2）书写工整，单词在20个左右。
以“My Village”为题写一篇小短文。
要求： ①条理清楚，语句通顺，标点正确，书写规范。
②不少于50个单词
以“My hobbies”为题，写一篇小作文，要求不少于30个单词。
提示：I have some hobbies. I like ... Hobbies can make me happy.
My hobbies
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根据所给信息写五句以上的连贯的话语。
| Name |
Job |
How she goes to work |
Hobby |
|
| Amy’s mother |
teacher |
on foot |
collecting stamps |
|
试题篮
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