小学英语排序题

Read and number.(读一读，编编号，组成对话)
（ ）she’s quiet. She likes science.what’s her name?
（ ）Who’s she?
（ ）A girl
（ ）I have a good friend
（ ）Boy or girl?
（ ）Her name is Amy.

把下列各组单词连成句子，按照句子的顺序把单词的序号写在对应的括号里。
（1）①friend  ②likes  ③my  ④music ( . )
（   ）→ （   ）→（   ）→ （   ）.
（2）①has  ②big  ③eyes  ④he ( . )
（   ）→ （   ）→ （   ）→（   ）.
（3）①is  ②in  ③it  ④what ( ? )
（   ）→ （   ）→（   ）→ （   ）?
（4）①at  ②the  ③picture  ④look ( . )
（   ）→ （   ）→ （   ）→ （   ）.
（5）①this ②my  ③is  ④desk ( . )
（   ）→（   ）→ （   ）→ （   ）.

听一段短文，根据短文内容给下面各句排序，把序号写在前面的括号里。（听两遍）
（   ）It's very big.
（   ）This is my classroom.
（   ）The door is yellow.
（   ）I like my classroom.
（   ）The windows are green.

听录音，根据录音内容给下列图画排序，把序号写在图画下面的括号里。（听两遍）

根据单词排列句子：( 10 分)
（1）I,    do ,   to   like ,  puzzles
_________________________________________.
（2）you ,    go ,   often,   do,  jogging
_________________________________________?
（3）is ,     because ,    interesting ,   it
_________________________________________.       
（4）an ,   I,   am,  make,  going ,  invitation,  to
_________________________________________.
（5）like,   also ,   roller-skating ,   I ,
_________________________________________.

Listen and number．听一听，给下面的6幅图排序号。
 

连词成句，并翻译成汉语（注意大小写及标点符号）。
（1）many   how   boys   you    can    see ?
                                                                 
（2）are your where teacher from ？
                                                                 
（3）have we new friend a today .
                                                                 
（4）that is who woman ？
                                                                 
（5）many pencils how  have you do ？
                                                                 

Listen，number and match．听一听，按听到的顺序给各人标上序号，并把序号填在相应单词的括号内。

连词成句。(18分)
（1）food   noodles   my   is  favourite
                                           
（2）name     my     is   Kate
                                               
（3）don`t   I   chicken   like
___________________________________
（4）is    for   lunch   what
____________________________________
（5）much     one     for     how   hotdog
                                                    
（6）I   borrow   may    pencil   your
                                                    

读下面对话，然后按正确的顺序排序。(6分)
（1）
A. Here you are.
B. I want some chicken.
C. Can I have some orange juice?
D. Certainly.
_______________
（2）
A. Here you are.
B. Yeah, very much.
C. Do you like pears?
D. Thanks.
________________
（3）
A. No, I don’t. Can I have an orange?
B. Do you like pears?
C. Certainly.
________________

连词组成句子,并加上标点符号。(12分)
（1）are  from  where  you
                                                        
（2）too  you  to  meet  nice
                                                        
（3）is  my  he  brother
                                                        
（4）that  who  women  is
                                                        
（5）can  kites  you  how  see  many
                                                       
（6）let’s  be  all  a   family
                                                        

听录音，根据你所听到的内容给下列各句排序，把序号写在前面的括号里。（听两遍）
（  ）Good afternoon.
（  ）Let’s paint.
（  ）See you!
（  ）Nice to meet you.
（  ）Very well, thanks.

把下列单词连成句子，按照句子的顺序把单词的序号写在括号里。
（1）1Day  2Teachers’  3Happy (!)
（  ） → （  ） → （  ）！
（2）1 this  2 Sarah  3 is (.)
（  ） →（  ） → （  ）.
（3）1like    2 orange    3I (.)
（  ） →（  ） →（  ）.
（4）1 at    2look   3me (.)
（  ）→ （  ） →（  ）.
（5）1 a  2crayon   3 I  4have (.)
（  ） →（  ）→ （  ）→（  ）

组句：13%
（1）classroom , to , come , often , our , headmaster , the（.）
The                                          .
（2）here , they other , have , activities , some（.）
They                                   .
（3）lion , the , up , ladder , can , the , climb（?）
                                        ladder ?
（4）horse , can , a ride , monkey , the（.）
The                                   .
（5）run , can , chicks , the , well , not（.）
The                            .

连词成句，并写上标点符号。（10%）
（1）older  I  am  you  than
________________________________________________________
（2）do  last  did  what  weekend  you
________________________________________________________
（3）thinner  than  and  your    shorter  I’m  brother
_________________________________________________________
（4）happy  you  so  look 
__________________________________________________________
（5）clean  room  did  you  your
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