小学英语判断题

听到的句子与所给的句子是否一致，用“T”或“F”表示：
⑴How old are you?
⑵Dad, I can see.
⑶Peter has got four new friends.
⑷Touch the pineapple. How does it feel?
⑸These are beautiful kites. What color are they?

看图，在正确的句子后的括号内打“√”。

（1） A.I’m a dog . (   ) B.I’m a cat . (   )

（2） A.Hello,Amy. (   ) B.Hello,I’m Amy.(   )

（3） A.It’s a desk . (   ) B.It’s a chair . (   )

（4） A.Good morning,boys.(   ) B.Good morning,girls. (   )

（5） A.six chairs . (   ) B.seven chairs. (   )

（6） A.Sitdown,please. (   ) B.Stand up ,please. (   )

（7） A.It’s a panda . (   ) B.It’s a panpan . (   )

（8） A.point to the bird. (   ) B.point to the desk. (   )

（9） A.Good morning! (   ) B.Goodbye!.（  ）

（10） A.Hello! (   ) (   ) B.Bye-bye. (   )

判断画线部分发音是否相同，用“T”或“F”表示：
（ ）⑴black；apple
（ ）⑵ten；red
（ ）⑶robot；nose
（ ）⑷pull；cup
（ ）⑸bin；white
（ ）⑹leaf；bee 

判断划线部分是（T）否（F）相同。
(    )（1）A.nice   B. us      C. just
(    )（2）A.pretty  B. expensive C. nice
(    )（3）A.coat   B. sock    C. clothes
(    )（4）A.tomato  B. potato   C. goat
(    )（5）A.library  B. class     C. breakfast

语音知识。
读单词，判断每组单词画线部分的读音是否相同，相同的画“√”，不同的画“×”。
(   )⑴small      morning
(   )⑵clown     down
(   )⑶float      mouse
(   )⑷spoil      paint
(   )⑸room      cool

辨音(用T/F表示)。
（1）（　　）these   sick          （2） (    ) has sleep
（3）（　　）sky      soft         （4）(    ) music  see

判断单词画线部分的读音是否相同，相同的画“√”,不相同的画“×”。

判断下列图片与单词是(T)否(F)一致。
 (   )（1） clever
(   )（2） nice
 (   )（3） cute

根据短文判断，对的用T，错的用F。
A  Foolish  Dog
A dog has large piece of meat in his mouth. When he is walking on a small bridge, he looks down and sees himself in the water. He thinks it is another dog. That dog has also a large piece of meat in his mouth. He says to himself,” I want to get his meat. Then I can have two pieces of meat.” He opens his mouth to bark the dog in the water ,and his meat falls into water.

词海导航 meat   肉 walk   走 bark   吠声 fall    落下 bridge  桥

（1） The dog has a small piece of meat.     (    )

（2） He wants to get two pieces of meat.    (    )
（3） He finds another dog in the water.     (    )
（4） The dog is standing on the grass.      (    )
（5） He has no meat at last.              (    )

看图，判断句子正（T）误（F）。
（  ）（1）I like pears.
（  ）（2）There are fourteen peaches.
（  ）（3） There are some fruit.
（  ）（4）I am going to a fruit farm.
（  ）（5） I have two apples.

根据情景判断句子正(T)误(F)。
(    )（1）如果想说：“昨天我感冒了。”可以这样说：I was a cold yesterday.
(    )（2）如果想说：“那时汤姆从山下跌落下来。”可以这样说：Tom fell off the hill then.

根据图片判断单词正(T)误(F)。]
(  )（1）sun
(   )（2）well
(   )（3）lesson

判断图片与句子是（T）否（F）一致。
（    ）（1） The balloons are flying away! 
（    ）（2） The eggs are broken!
（    ）（3） He is trying to get on the bus.
（    ）（4） They’re singing and dancing.
（    ）（5） She’s doing exercise in the morning.
（    ）（6） He is watching TV.
（    ）（7） Mike is riding his bike.

阅读短文，判断正（T）误（F）。
I have a friend. She is a Chinese girl. She has long black hair. She has big eyes and a small mouth. She is pretty. She is thin. She is quite. She likes music and painting. Who is she? Guess! Her name is Chen Jie. Every day we go to school together. After school we play games together.
(   ) （1） Chen Jie is a pretty Chinese girl.
(   ) （2） Chen Jie has big eyes and a big mouth.
(   ) （3） Chen Jie likes music and painting.
(   ) （4） My friend is from Canada.
(  ) （5） Every day I go to school with Chen Jie.

单词辨音 
下列各组单词划线部分的读音是否相同，相同的在括号内打“√”，不相同的打“×”。
(     ) （1） any   banana   (     ) （2） panda     fat 
(     ) （3） bag   good          (     ) （4） drink  in 
(     )（5） sweet  teacher   (     )（6） cool    look