下列句中标点符号使用正确的一项是（ ）
A．今年暑假你是出去旅游？还是去补习班上课？
B．他教我写作，给我讲怎样选材？怎样构思？怎样选择立意？怎样开头……
C．让每一位老人“老有所养，老有所乐”，这是我们全社会义不容辞的责任。
D这篇文章至少有三、四个病句。
下面句子中加点成语使用不当的一项是（ ）
| A．一些日用品的广告与实际效果大相径庭。 |
| B．写作要注意敞开心灵，表现个性，让内心情感得以淋漓尽致地表达。 |
| C．早在福岛核泄漏之前，一位日本核电员工就有过振聋发聩的预言——“核电日后会给我们带来无穷的灾难。” |
| D．面对孩子们的顽皮，大家笑得前仰后合，只有老师忍俊不禁，一脸严肃。 |
下列标点符号使用有错误的一项是
| A．福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。 |
| B．只有古柏知道这昔日的野岭荒山，恶水险川，是怎样变成了今天的繁华世界? |
| C．黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！ |
| D．今年“3·15晚会”的主题为“让消费更有尊严”。 |
下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）
| A．故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，真是沁人心脾。 |
| B．这位摄影大师极善于捕风捉影，从普通百姓的日常小事中发现劳动之乐、生活之趣和人性之美。 |
| C．在猝不及防的灾难面前，更需要心与心的关怀和交融。 |
| D．他们原来是形影不离的好朋友，毕业后各自回到故乡，从此便分道扬镳了。 |
依次填人下面横线处的词语，最恰当的一项是 【 】
公益与每个人 。在互联网时代成长起来的“微公益”，真正实现了公益的平民化、常态化。 你没有亿万身价，没有强大的社会影响力， 不妨碍你从事公益事业。捐赠一本书，提供一份午餐，甚至转发一条微博，爱心就在你我之间 。
| A．休戚相关因为所以传递 |
| B．休戚相关即使也传承 |
| C．息息相关即使也传递 |
| D．息息相关因为所以传承 |
根据拼音写出相应的词语。
（1）四面都还是严冬的肃杀，而久经jué bié（ ）的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。
（2）他chóu chú（ ）了一会，终于决定还是自己送我去。
（3）当它jiá rán ér zhǐ（ ）的时候，世界出奇的寂静，以至使人感到对她十分陌生了。
（4）qīng fēi màn wǔ（ ）的蜂蝶不见了，却换来烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣。
下列对语文常识解说有误的一项是（ ） 2分
| A．“我知道。我带你们去。”小也兴高采烈地领着两位穿干部服的老者走进家门，“妈妈，来客人啦！”句中标点符号使用无误。 |
| B．“通过把一首首脍炙人口的红歌展现在广大观众面前，让电视机前不同年龄段的观众神魂颠倒”这句话仅有成分残缺的语病。 |
| C．“惊悉您病了，鄙人因故未能登门造访，请原谅。现托堂弟馈赠鲜花一束，祝早日康复”，这则信息一些用语虽文明但不得体。 |
| D．“双塔闻名，鼎盛人文誉海内；三山造景，火红旅贸光桐城”是泉州城的“城市名片”，此联词性相同，结构相称，平仄相对。 |
阅读下面一段话，按要求作答。
石缝间倔强( ① )的生命，常使我感动得潸然泪下。是那不定的风把那无人采 xié( ② )的种子撒落到海角天涯。当它们不能再找到泥土，它们便把最后一线生的希望寄托在这一线石缝（ ③）里。 它们也能从阳光分享到温暖，从雨水里得到湿润， 唯有那一切生命赖以生存的土壤 要自己去寻找。它们面对着的现实该是多么严jùn( ④ )。文中①—④应填入的是（ ）。
| A．①qiáng②撷③fèng④竣 | B．①qiǎng②携③féng④峻 |
| C．①jiàng②携③fèng④竣 | D．①jiàng②撷③fèng④峻 |
文中画 处缺少关联词语，正确的一项是（ ）。
| A．如果就却 | B．尽管而却 | C．因为所以但 | D．无论都但 |
按部首检字法查“风”字，应查 部；音序检字法查“潸”字，查 。
下列加点的成语使用不正确的一项是（ ）
| A．他恍然大悟道：“原来这么简单。” |
| B．对于有些重要的文章，他总是不求甚解，反复仔细地阅读。 |
| C．鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。 |
| D．那座悬崖大约只有二十米高，但在我眼中却是高不可攀的险峰。 |
选出下列句子中加点的成语使用恰当的一项（ ）
| A．班长发表的无稽之谈，有情有理，赢得了同学们热烈的掌声。 |
| B．我独自一人形影不离地徜徉在空旷的大街上，整理自己烦乱的思绪。 |
| C．精心设计人生，合理规划事业，让人生和事业呈现缤纷和谐、相得益彰的局面。 |
| D．秋日的香山呈现出她独特的魅力，枫叶五彩缤纷，让人流连忘返。 |
下列对病句的修改不正确的一项是( )
| A．这次比赛的获胜，将决定着我们能否进入决赛。（将“获胜”改为“胜负”） |
| B．为搞好校庆，我校领导研究并征集了师生们开展活动的意见。（在“校庆”后加“活动”） |
| C．在阅读名著中，使我们能够明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。（去掉“在……中”） |
| D．我们在学习上即使取得了很大的成绩，但决不能骄傲自满。（把“即使”改成“虽然”或把“但”改为“也”） |
根据拼音写出相应的词语。
| A．“生物入侵者”的增多 ɡuī jiù ( )于日益繁荣的国际贸易。 |
| B．北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫都xiāo shēng nì jì( )。 |
| C．两个陆块在那里聚合并缓慢地zhě zhòu( )的东西，又想起祖母。 |
| D．wǔ cǎi bān lán( )的观赏鱼给某些地区带来霍乱病源的消息时常见诸报端。 |
E．落日的颜色是那样深黄、yān hóng( )。
下列句中加点的成语运用不正确的一项是( )(3分)
| A．接着我就大用其功，将这个国家的地理状况记得滚瓜烂熟。 |
| B．耳朵灵敏的人，能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃私语。 |
| C．政府安土重迁，拨给搬迁到外省的移民一大笔搬迁费，使他们在建好新的家园之后，还有足够的生活费用。 |
| D．“这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。” |
下列句子加点成语使用正确的一项是 ( )
| A．在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。 |
| B．体育考试时，李明考试成绩优秀，无独有偶，王新也获得了优秀。 |
| C．领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任，决不允许马虎从事，敷衍塞责，玩忽职守。 |
| D．谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源，就连在场的专家也惊叹不已。 |
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