初中语文语言基础知识书写题

阅读下面这段关于金华市花的文字，完成后面的题目。

       茶花，杜鹃花目山茶科植物。因其枝青叶秀，花色缤纷，花姿（yōu）        雅，而成为世界名贵花卉，备受园艺界□．茶花属半阴性植物，喜温湿气候，（jì）         烈日曝晒，不耐严寒，种植在肥沃、疏松的微酸性土壤里为佳。它的花期较长，从10月到次年5月都有开放。

（1）结合语境，根据拼音写汉字。

花姿（yōu）　　雅     （jì）　　烈日曝晒

（2）填入文中□的词语，最符合语境的一项是　　

A．珍视

B．重视

（3）加点字“沃”在文中读音正确的一项是　　

A．ào

B．wò

展板•见证奇迹

【序言篇】

       2021年中国共产党诞生一百周年，雄关漫道真如铁，人间正道是（cāng）桑。100年风雨兼程，100年砥砺奋进，100年矢志不（yú），中国共产党带领人民开启筚路蓝缕的创业征程，掀起气壮山河的建设，闯出波澜壮阔的改革之路，张开拥抱世界的开放胸怀，创造了世所（hǎn）见的经济快速发展和社会长期稳定的奇迹。

小舟：在拟写序言的时候，有几个字我怕写错，用拼音代替了，请大家帮我填上吧。

你：这几个字我会写，依次是：（1）　　、　　、　　。

小舟：“筚路蓝缕”这个词我经常看到，但不太明白它的意思，用在这里不知是否合适？

小嘉：学习中遇到不懂的地方，我们可以查阅相关资料。“筚路蓝缕”是个成语，它出自《左传》：“筚路蓝缕，以启山林。”意思是坐着柴车，穿着破旧衣服去开辟山林。

你：哦，那这个成语在这里可以解释为（2）　　。

小嘉：你真聪明。不过，序言里还有个句子有语病。

你：嗯，我也发现了，应改为“（3）　　。”

小舟：谢谢大家。我马上改。

读下面文字，完成题目。

       生命的酒杯，不可能总是chéng①____满可口的甘醴，苦酒也是成长的滋味。____，显示不出水手的坚强；百转千回，才能百liàn②____成钢。恰恰是在跌倒的时候，奋斗才能凸显其意义。“不能因现实复杂而放弃梦想，不能因理想遙远而放弃追求”，因为“历史只会春顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈息者、畏难者”。用力活着，才有分量；向前奔跑，才能dǐ③____达。愿你青春灿烂，愿你前途光明。

（选自《人民日报》）

（1）根据拼音写出汉字。

（2）根据语境，为空白处选择成语，最恰当的一项是　　

A．一意孤行   B．一马平川   C．一帆风顺

班级开展主题为“我爱家乡”的综合性学习活动，请你完成下列任务。

【识城标，了解家乡】

◆城标由汉字“杭”的篆书演变而成，巧妙地将航船、城郭、建筑、拱桥等诸多要素（róng）______ 入其中。

◆“杭”字古义即为“方舟”“船”，“杭”又通“航”，反（yìng）_______了杭州之名源自“大禹舍舟登船”的历史典故。

◆城标以翘屋角与（yuán ）______ 拱门为表现形式，右半部分隐含了西湖著名景点“三潭印月”的形象。

◆城标强调了字体的独特性，字体与图形相结合，_______。

（1）根据语境，在上文横线中填入合适的汉字。

（róng）　　入其中    反（yìng）　　   （yuán）　　拱门

（2）填入上文横线处的词语，恰当的一项是　　

A．惟妙惟肖

B．巧夺天工

C．栩栩如生

D．浑然一体

【写对联，宣传家乡】

（3）有同学拟写了描绘千岛湖风光的上联“晴好一湖照明镜”，与它对仗可作下联的一项是　　

A．雨奇千岛洗青螺

B．松排山岭万重翠

C．一轮红日染朝霞

D．碧波千顷浮翠岛

【学公约，爱护家乡】

（4）余杭良渚文化村居民制订的“村民公约”，有“我们不往窗外抛撒物品，晾晒浇灌防止滴水”“在小镇公共场所，我们放低谈话音量”“我们在乘车、购物时依次排队，尊老爱幼”等内容。某小区的公约，有“不得随地吐痰，乱扔烟蒂”“严禁攀折花木，违者罚款”“公共场所禁止大声喧哗”等内容。两相比较，“村民公约”在表达上有什么特色？

【诵美文，歌赞家乡】

（5）在下面这段文字的横线处填入语句，衔接恰当的一项是　　

       富春江昔日为杭州至严州、金华的通航要道，船至桐庐七里泷，因滩多流急，航行需借风力或人工拉纤而行。________如今，因富春江水库的修建，这一带水深江阔，碧波粼粼，两岸群峰壁立。当地在此开发了“七里扬帆”的旅游项目。一叶扁舟，点点白帆，穿行在如诗如画的江面上，还有谁人不陶醉!

①古语说“七里滩头，有风七里，无风七十里”，“七里扬帆”由此得名。

②旧时舟楫经过都要在钓台下游等候东风。

③倘若无风，得靠人工拉纤，显得路途遥远，仿佛七十里。

④东风一起，千帆竞发，艄公号子响彻云霄，长滩瞬息可过，仿佛仅七里。

A．①④③②

B．①②④③

C．②④③①

D．②③①④

阅读下面文字，按要求完成下列题。

       这里，鸣响着史前的风铃，流淌着运古的诗情，滋润着世事的沉浮；这里，有和畅（huì）　　风、镜湖月影，有竟秀千岩桥梦；这里，有枕河人家、黛瓦粉墙，有运河蜿蜒、乌篷咿呀……这里是一书是岸，错落有（zhì）　　地镶嵌在华夏东南之隅，宛若一幅诗意浓都的向水墨达出地那深邃而▲　　远的掌故逸事。她就是蠡城绍兴

（节选自《蠡城物语•序》）

（1）根据拼音写出相应的汉字。

和畅（huì）　　风       错落有（zhì）　　

（2）给文中▲处选择合适的汉字。

A．幽     B．悠

阅读下面文字，在横线上填写正确答案。

妈妈和文文在江边散步。

文文 瞧，我们的城市多美呀!

妈妈 （笑）那你就背两句应景的诗吧。

文文 我想到了白居易的“（1）　　，（2）　　。”

妈妈 要是站在那叶小舟上，眼前的景象会让你想起什么诗句呢？

文文 王湾的“（3）　　，（4）　　。”

妈妈 看来诗歌没有白背哦!（指着草地里的标语牌）这标语怎么只剩一半了呢？“一花一草一木”三个“一”字连倒也雅致。你试试用三个“且”字对下半句，提醒人们文明赏花。

文文“（5）且　　且　　且　　”？

妈妈 （微笑，点头）不错，很押韵。

两人走到古城墙遗址边。

文文 咦，这儿是“攀跃”，上次在车站看到的是“翻越”，到底哪个“yuè“”字正确？

妈 两处标语都是提醒人们不要跨过阻拦物，你用“跃”和“越”组词不就能区别了吗？

文文 （忧然大悟）我知道了，应该“（6）把　　改为　　”。

妈妈 （手机响，拿出看）你同学小涵的妈妈在家长群里发了条微信。

文文 （嘀咕）又晒娃!

妈妈 （念）“周日录了一所名校，今天又收到另一所名校的补录，虽然一波三折，过程煎熬，但普娃进了牛校，诚惶诚恐，只有继续努カ，オ不会被碾成渣……”

文文 （噘嘴）妈，你给我念这个，是什么意思？你是不是（7）　　？

妈妈 怎么会？妈妈也不喜欢她这种（8）　　的口气。

文文 那你也可以晒娃呀，你发张咱俩的合影呗。

妈妈 好!（合影。发送微信。）

我再发一句话应对她：“（9）　　。”

结合语境辨音形。

（1）为下面句中加点字选择正确读音。

一个对读书着迷的孩子，一捧起书，心中便觉得有了着落，有了依靠。

①着迷　　

②着落　　

A．zhāo   B．zháo   C．zhe   D．zhuó

（2）找出如图中的错别字，并改正。

①　　改为　　

②　　改为　　

本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。

阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。

吹号者从铺散着稻草的地面上起来了，

他不埋怨自己是睡在如此潮湿的泥地上，

他轻jié____地绑好了裹腿，

他用冰冷的水洗过了脸，

他看着那些发出困fá____的鼾声的同伴，

于是他伸手携去了他的号角；

门外依然是一片黝黑，

黎明没有到来，

那□醒他的

是他自己对于黎明的

过于殷切的想望。

（节选自《艾青诗选•吹号者》）

（1）根据拼音写出相应的汉字。

轻jié　　

困fá　　

（2）加点字“埋”在文中读音正确的一项是　　

A．mái

B．mán

（3）填入文中□正确的一项是　　

A．惊

B．警

小舟阅读了研学方案，查阅了相关资料，对嘉兴南湖有了初步印象，写下了这样一段文字：

南湖四季如画。春天，（nèn）　　；夏日，荷花摇曳；秋季，菱香四yì　　；寒冬，银装素裹。古往今来，文人雅士相聚南湖，或鸳鸯湖泛舟对弈，或烟雨楼吟诗作画，为南湖留下了许多脍炙人口的诗篇和美妙绝轮的画卷。正是他们浓浓的南湖（qíng jié）　　，赋予了南湖深厚的人文底蕴。

（1）书写时，有几个字词小舟用拼音代替，请你帮他补写。

（2）小舟不小心写了一个错别字，请你找出来并帮他订正。

为迎接新中国成立70周年，某校开展系列活动，请按要求完成任务。

【童心唱祖国，班班歌声扬】

我和我的祖国一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌。

我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河，袅袅炊烟，小小村luò①　　，路上一道辙。

我最亲爱的祖国，我永远紧贴着你的心wō②　　，你用你那母亲的脉bó③　　和我诉说。

（节选自《我和我的祖国》歌词

（1）根据拼音写出相应的汉字。

【红心颂祖国，经典咏流传】

吟“①　　，②　　”，感受陆游在在《十一月四日风雨大作》中借风雨梦境抒发的忧国优民之情；诵一，一线”体会学贺在（雁门太守行中引黄金台”故事表达的报效朝廷之志；咏“③　　，④　　”，想象辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中骑“的卢马”乘胜杀敌的磅礴壮阔之景；读“⑤　　，⑥　　，此则岳阳楼之大观也”，欣赏范仲淹笔下朝暮幻变的洞庭湖，感受祖国大好河山之美!

（2）请将古诗文名句填入上面横线中。

【潜心探汉字，“国”里有乾坤】

“或”是“國”的本字。﹣﹣《字源解说》

或，邦也。从口，从戈，以守一。口，郭也。一，地也。﹣﹣《说文解字》

（3）填空。

①根据以上提示甲骨文＝+：“戈”与“口”两者结合表示的意思是　　。

②《古汉语常用字字典》中“国”字的义项有：①国家；②周代诸侯国及汉以后王或侯的封地；③国都，京城。《穿井得一人》中“国人道之，闻之于宋君”的“国”的意思是　　。（填序号）

阅读下面的文字，完成各题。

       异乡人这三个字，听起来音色苍凉：“他乡遇故知”，则是人生一快。一个怯生生的船家女，偶尔在江上听到乡音，就不觉喜上眉___（shāo），顾不得娇羞，和隔船的陌生男子搭讪：“君家居何处？妾住在横塘。停船暂借问，或恐是同乡。”辽阔的空间，悠邈的时间，都不会使这种感情褪色：这就是乡土情___（jié）。

       民族向心力的凝聚，并不取___（jué）于地理距离的远近，我们第一代的华侨，含辛茹苦，寄籍外洋，生儿育女，却世代翘首神州，不忘桑梓之情，当祖国需要的时候，他们都作了慷慨的奉献。

（1）根据拼音，在词语空缺处填写汉字。

①喜上眉　　（shāo）       ②乡土情　　（jié）          ③取　　（jué）

（2）给语段中加点的字选择正确的读音。

①怯（A．qiè	B．què）
②翘（A．qiào	B．qiáo）

（3）下列对语段中画横线的词语理解不正确的一项是　　

A．“故知”在句中是“旧知识”的意思。

B．“褪色”在句中是“变淡”的意思。

C．含辛茹苦：经受艰辛困苦。

D．桑梓：家乡（古时住宅旁常栽桑树、梓树，后用“桑梓”指代家乡）。

请用正楷字抄写下面的汉字，要求书写规范、端正、整洁。

世纪圆梦       丝路华章

请用正楷字将下面的汉字抄写，要求书写正确、端正、整洁。

奋力奔跑        同心追梦

请将下面词语用楷体准确规范地抄写。

沉潜蓄势 厚积薄发