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初中语文

阅读下面的课内文盲文,完成问题。

爱莲说

周敦颐

      水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

      予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。 噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣

(1)解释文中加点词语的意思。

①濯清涟而不妖   

②不蔓不枝   

(2)下列表述不正确的一项是   

A."说"是古代一种议论性文体,写法不拘一格,行文自由活泼。

B.本文句式长短相间、错落有致,富于变化。

C."爱莲"即爱君子之德﹣﹣这是本文的主旨。

D.本文借事喻理,借爱莲之事,喻修身之理。

(3)下面是文中画线句的另一种标点方式,请说明这种标点的合理性。

噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!

来源:2020年吉林省长春市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读文言文,回答问题。

马说

世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:"天下无马!"呜呼!其真无马邪?其真不知马也!

(1)下列句子中加点字的用法和意义相同的一项是   

A.一食 尽粟一石

异二者之为(《岳阳楼记》)

B. 求其能千里也

敢轻吾射(《卖油翁》)

C.骈死 槽枥之间

宋君令人问之 丁氏(《穿井得一人》)

D. 真不知马也

西南诸峰(《醉翁亭记》)

(2)下列句子中加点词的活用现象与例句相同的一项是   

例句: 之不以其道

A.斗折 行(《小石潭记》

B.横柯 蔽(《与朱元思书》)

C.不 不枝(《爱莲说》)

D. 箕畚运于渤海之尾《愚公移山》)

(3)下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是   

A.本文用的是"托物寓意"的写法,以千里马不遇伯乐比喻贤才难遇明主,希望统治者能识别人才、重用人才。

B.本文以"世有伯乐,然后有千里马"开头,一开篇就奇峰突起,发人之所未发,点明全文主旨,突出千里马的重要作用。

C."执策而临之,曰;'天下无马!'"一句运用了动作描写和语言描写,刻画出"食马者"愚昧专横的形象。

D.最后一段把"真无马"和"真不知马"对照起来,"无马"一句用"邪"字轻轻带过,而"不知马"一句则用"也"字收住,对"食马者"的深刻嘲讽跃然纸上。

来源:2020年广西贵港市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

文房四谱(节选)

◆苏易简

【笔】《墨薮》云:取崇山绝仞中兔毛,八九月收□,取其笔头长一寸,管长五寸,锋齐腰强者妙。今之小学 者言笔,有四句诀云:"心柱硬,覆毛薄,尖似锥,齐似凿。"

【墨】《墨法》云: 松烟二两丁香麝香干漆各少许以胶水溲 作挺 火烟上薰之一月可使。入紫草末色紫,入秦皮末色碧,□色俱可爱。

【纸】《资暇》云:松花笺,代以为薛涛笺,误□,松笺其来旧矣,元和之初,薛涛尚斯色,而好制小诗,惜其幅大,不欲长剩,乃命匠人狭小为之。蜀中才子既以为便,后裁诸笺亦如是,特名曰薛涛笺。

【砚】 或云:端州石砚匠识山石之文理,凿之五七里得一窟,自然 有圆石青紫色,琢之为砚,可值千金

【注释】①小学:中国传统语言学。②溲(sōu):调和。③挺:硬而直,这里指块状的墨。④自然:天然。

(1)请结合语境,解释文中加点词的意思。

   使         

(2)请将"其""也""之"三个文言虚词准确还原到文中的方框内。

A.八九月收□B.□色俱可爱C.松花笺,代以为薛涛笺,误□

(3)请用六个标点符号为文中画波浪线的句子断句。

松烟二两丁香麝香干漆各少许以胶水溲作挺火烟上薰之一月可使。

(4)请翻译《文房四谱》(节选)中有关【砚】的文段。

(5)在漫长的历史演进中,历代文人最钟爱的笔、墨、纸、砚,有许多连同产地一起成了享誉古今的知名品牌,请各举一个这样的品牌名称。

笔:   墨:   纸:   砚:   

(6)积累链接:请默写出含有"笔""墨""纸""砚"中任意一字的一联古诗。

来源:2019年湖北省宜昌市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求完成文后各题。

①古人云:“上善若水。”②世上之人,没有谁不感慨水中蕴藉着的无穷力量,没有谁能说清水包含着怎样的处世智慧?③水很刚劲,遇到岩石,它能努力地将其洞穿;水很懂迂回, 遇到高山  它能巧妙地绕过去 ;水很识时务,遇到堤坝,它能理智地止步。④止步不是不前,而是蓄势。⑤当蓄势到一定高度,它就会气势汹涌、无法阻挡地倾泻而下。⑥人,要学会像水一样蓄势。

(1)第②句中有一处标点使用有误,你的修改建议是:  

(2)根据上下文的句式、句意,把第③句补写完整。

(3)请用一个成语替换第⑤句中画线部分。

来源:2017年辽宁省大连市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

文言文阅读

【甲】

    舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。

【乙】

    上①谓侍臣曰:“治国如治病,病 虽愈,尤宜将护,傥②遽自放纵,病复作,则不可救矣。今中国幸安,四夷俱 服,诚自古所希,然朕日慎一日,唯惧不终,故欲数闻卿辈谏争也。”魏征曰:“内外治安,臣不以为喜,唯喜陛下居安思危耳。”

    上谓侍臣曰:治《如治病,病导愈,犹宝将护。俛|遽自放纵,病复作,

【注】①上:指唐太宗。②傥:倘若。

(1)解释下列加点的词。

①管夷吾举于士  

②困于心衡于虑  

③病虽愈        

④四夷俱服  

(2)翻译文中画线的句子。

①所以动心忍性,曾益其所不能。

译文:  

②故欲数闻卿辈谏争也。

译文:  

(3)甲文开头连用六个排比的作用是什么?乙文开头运用比喻的作有又是什么?

(4)结合甲文的观点,说说魏征、“唯喜陛下居安思危”的原因。

来源:2016年湖南省郴州市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

文言文阅读。

【甲】

世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马, 祇辱于奴隶人之手, 死于槽 之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能干里也?

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:"天下无马!"呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

(韩愈《马说》)

【乙】

世皆称孟尝君 能得士,士以故归之,而卒赖其力以脱于虎豹之秦。嗟呼! 孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳,岂足以言得士?不然,擅齐之强,得一士焉,宜可以南面 而制秦,尚取鸡鸣狗盗之力哉?夫鸡鸣狗盗之出其门,此士之所以不至也。

(王安石《尝君传》)

【注】①孟尝君:姓田名文,战国时齐国公子。②南面:指居于君主之位,君王座位面向南,故云。

(1)给下列加点字注音。

①才美不外   

齐之强   

(2)解释下列加点词语。

①一食 尽粟一石   

之不以其道   

之不能尽其材   

④鸣之而不能 其意   

⑤士 故归之   

⑥而卒赖其力以脱于虎豹之秦    

(3)翻译下列句子。

①祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。

②孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳,岂足以言得士?

(4)两篇文章都谈到了哪一个共同话题?具体说说他们谈论这个话题的方式各有什么特点?

来源:2019年四川省德阳市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【甲】

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。 鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

(吴均《与朱元思书》)

【乙】

五泄①水石俱奇绝,别后三日,梦中犹作飞涛声,但恨无青莲之诗、子瞻之文,描写其高古濆薄②之势,为缺典耳。石壁青削,似绿芙蕖,高百余仞,周回若城,石色如水浣净,插地而生,不容寸土。飞瀑从岩巅挂下,雷奔海立,声闻数里,大若十围之玉,宇宙间一大奇观也。因忆《会稽赋》有所谓"五泄争奇于雁荡③"者,果尔, 雁荡之奇,当复如何哉?

暮归,各得一诗。余诗先成,石篑次之,静虚、公望、子公又次之。所目既奇,诗亦变幻恍惚,牛鬼蛇神,不知是何等语。时夜已午,魈呼虎号之声,如在床几间。彼此谛观,须眉毛发,种种皆竖,俱若鬼矣。

(袁宏道《袁中郎随笔•五泄二》

【注】①五泄:位于浙江省诸暨市西北世。泄,瀑布。②濆(pēn)薄;濆薄,冲激,激荡。③雁荡:山名。

(1)给下列加点字注音。

  泠作响

②高百余   

(2)解释下列加点词语。

①猛浪若   

②蝉则千 不穷   

③横 上蔽   

④但 无青莲之诗   

⑤为   

⑥石色如水   

(3)翻译下列句子。

①鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

②雁荡之奇,当复如何哉?

(4)两篇文章同为山水小品文,它们在主旨上有何异同?

来源:2018年四川省德阳市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

一苏轼《记承天寺夜游》

【乙】西湖最盛,为春为月。一日之盛,为朝烟,为夕岚。今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒①,与杏桃相次开发,尤为奇观。周望②数为余言,傅金吾③园中梅,张功甫玉照堂④故物也,急往观之。余时为桃花所恋,竟不忍去。湖上由断桥至苏公堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里。歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之柳,艳冶极矣。然杭人游湖,止午、未、申三时。其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂(chōng)⑤未下,始极其浓媚。月景尤为清绝,花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧、游客⑥受用,安可为俗士道哉!

﹣﹣袁宏道《晚游六桥待月记》

【注释】①勒:压抑。②周望:袁宏道的朋友。③傅金吾:姓傅的宫廷侍卫。④玉照堂:张功甫的园林名。⑤夕舂:夕阳的代称。⑥游客:袁宏道在本文中的自称。

(1)给加点字注音。

①水中藻、荇交横  ②周望数为余言  

(2)解释下列加点的词语。

①月色入户               

②怀民亦未寝  

③庭下如积水空明      

④盖竹柏影也  

⑤今岁春雪甚盛  

⑥然杭人游湖,止午、未、申三时  

(3)翻译下列句子。

①念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。

②余时为桃花所恋,竞不忍去。

(4)甲乙两文中都各有一个“乐”字,请比较其含义上的异同。

来源:2017年四川省德阳市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

学弈

       弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。

(1)解释下列句中加点的词语。

①其一人专心致志  

②其名为鲲  

③及其家穿井  

④其真无马邪  

(2)与“惟弈秋之为听”句式相同的一项是  

A.骈死于槽枥之间

B.但少闲人如吾两人者耳

C.何陋之有

D.甚矣,汝之不惠

(3)本文结论句运用的修辞方法是  

(4)把文章中的画线句子翻译成现代汉语。

虽与之俱学,弗若之矣。

来源:2019年内蒙古呼和浩特市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面文言文,完成各题。

北冥有鱼

        北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

(1)下列句子中“是”的意思与其他三句不同的一项是  

A.亦若是则已矣

B.是进亦忧,退亦忧

C.是谓大同

D.今夕是何年

(2)下列句子中没有通假字的一项是  

A.北冥有鱼,其名为鲲

B.我孰与城北徐公美

C.困于心,衡于虑

D.其人舍然大喜

(3)请你写出与“鹏”有关的成语或诗句。

(4)把文章中的画线句子翻译成现代汉语。

天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?

来源:2019年内蒙古呼和浩特市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面语段,完成各题。

①中国一直就是一个诗的国度。先秦时期,诗歌是外交答对的基本凭借,到了汉代,“登高能赋,可以为大夫”。唐代以后,诗歌的写作成为登科入仕的基本科目。而现在,通过《中国诗词大会》的热播,使我们对诗歌产生了更深的情感。

②是啊,中国人在诗歌里不知不觉的完成了生命的成长,大自然给予人类的诗意是最丰富的,如果你是否愿意去寻找,诗意就会出现在你的眼帘,荡漾在你的心中。烂漫春光里能寻觅诗意,萧瑟秋景中能发现诗意,慈母的牵挂中能品味诗意,游子的仇情里能感悟诗意……诗歌里描绘的美景,能医治心灵的创伤;诗歌里蕴含的真情,让心境宁静温暖

③在诗歌这种古老文字体裁的浸润下,中华民族一直追求着诗意生活。即使在山河破碎、生死考验的艰难中,诗歌依然是保持民族气节、鼓舞人心的力量。一首首动人心魄的诗歌,一声声铿锵入耳的旋律,唤起的是历史的鲜活记忆,激荡的是民族文化历久弥新的精魄。

④诗歌,是自由的心灵在广阔世界飞翔时撞击出的美丽火花。只要生命存在,诗歌就不会消失。

(1)请用正楷将第②③段划线的内容工整的写在“田”字格里。

(2)请给语段中加点的字注上汉语拼音。

①创伤  ②蕴含  ③心魄  ④铿锵  

(3)第一二段中各有一处语病,请找出一处加以修改。(不抄原句,直接写修改后的句子)

(4)请写出第二段中省略号的作用。

来源:2017年云南省昆明市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

严沧浪《诗话》谓:“盛唐诸公唯在兴趣,羚羊挂角,无迹可求。故其妙处,透澈玲珑,不可凑拍,如空中之音、相中之色、水中之影、镜中之象,言有尽而意无穷。”余谓:北宋以前之词亦复如是。然沧浪所谓“兴趣”,阮亭所谓“神韵”,犹过道其面目;不若鄙人拈出“境界”二字,为探其本也。

(选自《人间词话》王国维)

注释:①严沧浪,南宋诗论家,所著《沧浪诗话》主张以妙悟论诗,产生了较大的历史影响。②羚羊挂角,出自《埤雅•释兽》:“羚羊夜眠以角悬树,足不着地,不留痕迹,以防敌患。”比喻意境超脱,不着形迹。③凑拍,凝合、聚合、拼附的意思。④阮亭,清初杰出诗人王士桢的号,论是提倡“神韵”。

(1)下列选项与文中“言有尽而意无穷”意思相近的一项是  

A.言不由衷

B.言简意赅

C.余韵悠长

D.理屈词穷

(2)揣摩文中线句的写法及作者的心理,在横线上填写恰当的词语。“境界”说进行  ,突出强调了“境界”说触及到诗词评论的根本。通过文中“然”“犹不过”“不若”“拈”等词语,可以看出作者发表以上言论时,  之情溢于言表。

来源:2018年山西省中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

慎终如始

    臣观自古帝王受图定鼎皆欲传之万代,贻厥孙谋. 故其垂拱岩廊,布政天下。其语道也,必先口口而抑浮华;其论人也,必贵口口而鄙邪佞;言制度也,则绝奢靡而崇□□;谈物产也,则重谷帛而贱口口。然受命之初,皆遵之以成治;稍安之后,多反之以败俗,其何故哉?岂不以居万乘之尊,有四海之富:出言而莫己逆,所为而人必从,公道溺于私情,礼节亏于嗜欲故也!语日:“非知之难,行之惟难:非行之难,终斯难。”所言信矣。

【注释】:①受图定鼎:建立王朝,统治天下。②贻厥孙谋:贻,遗留;厥,其,他的;孙谋,指谋及自己的孙辈。这句指(把天下)传留给子孙后代。③垂拱岩廊:垂拱,指垂手和拱手(敛手),即由于任人得当,官员都称职,作天子的可以悠闲地垂手或抱手,不必过问。岩廊,即今之游廊。整句是说:在游廊上悠闲地散步。④万乘:乘,车乘。周制,天子出兵时车万乘,故以万乘称天子。

(1)上面文言文空格处,依次填入词语恰当的一项是  

A.忠良/淳朴/珍奇/俭约

B.淳朴/忠良/俭约/珍奇

C.淳朴/珍奇/忠良/俭约

D.珍奇/俭约/忠良/淳朴

(2)下面的语言材料,与上文中画线句的句意不相关的一项是  

A.《诗经》中说“如临深渊,如履薄冰”,是说地位越高,责任越大,就越要谨慎。

B.身居高位者更应牢记《中庸》里讲到的“戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻”,时刻提醒自己修身处事应谨慎小心。

C.越王勾践打败吴国,称霸天下,担心从此没有臣下敢于指出他的缺点,于是发布“闻过而不以告我者,为上戮”的命令。

D.《左传》中写到“言之无文,行而不远”,告诫执政者要言行一致。

来源:2016年山西省中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读《醉翁亭记》(选段),完成下列各题。

醉翁亭记(选段)

欧阳修

①若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归, 四时之景不同,而乐亦无穷也

②至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。 苍颜白发颓然乎其间者,太守醉也

(1)下列加点字的注音有误的一项是   

A.

伛(yǔ)偻提携

B.

山肴(yáo)野蔌

C.

射者中(zhōng)

D.

觥(gōng)筹交错

(2)解释下列加点的词语。

①山间之朝暮也                       ②野芳发而幽香

③杂然而前陈者                       ④弈者胜

(3)把下列句子翻译成现代汉语。

①四时之景不同,而乐亦无穷也。

②苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

(4)选文第②段中作者反复描写"乐"的场景有什么作用?请简要作答。

来源:2016年海南省中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

解释下列加点词。
至于夏水襄陵,沿阻绝。或王命急宣,有时发白帝,暮到江陵,其间千二百里,御风,不以疾也。
溯:             朝:           虽:            奔:         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

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