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初中语文

阅读下面语段,完成小题。
这是个信息爆炸的时代,也是个真假信息 ① (A.鱼目混珠  B.鱼龙混杂)的时代。互联网技术的飞速发展带来了巨大改变的信息传播格局。特别是在以即时通信、微bó、手机媒体兴起为标志的自媒体时代,信息传播的便利性大大增强,信息传播成本和发布门槛大大降低。伴随着社会的开放性和多元化,关注就是经济,点击也有收益,于是,一些个人、组织甚至是媒体或唯利是图或 ② (A.别有用心  B.别出心裁),制造虚假信息,传播听危言。谣言特别是网络谣言时常大行其道,如“辐射盐”、“杞县钴泄漏”等,很容易地就引发了大众的群体性恐慌。
根据拼音写汉字,给划线字注音。
微bó (     )     (     )听
选择文段括号中一个恰当的词语,分别填入①、②两处。(填写字母)  (2分)
①处应填:_____         ②处应填:_____
解释字体加粗的词语“门槛”在语段中的意思。 (2分)
门槛:__________________________________________________
画横线的部分有语病,请写出修改后正确的语句。 (2分)

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  • 难度:未知

下列句子划线词语的含义解释有误的一项是(      )

A.回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。(漂渺:指戏台漂流得又远又小)
B.它不但在驾驭人的手下屈从着他的操纵,还仿佛窥伺着驾驭人的颜色。(颜色:指人物脸上的表情)
C.这里看不到任何东西,和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。(毛骨悚然:指环境的单调让人感到十分的恐惧)
D.但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。(机关:这里是秘密的意思)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列句子中划线的词语解释有误的一项是(     )

A.女佣略一踌躇后,走上前去引起他的注意,可是他的表情是不耐烦的。(犹豫)
B.他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,尽心血。(用)
C.于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。(形容人声喧闹)
D.别以为这房间杂乱无章,我曾经想收拾一下,后来发觉那是徒劳的。(又多又乱,没有条理。
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文言文阅读 
解释划线字的意思。
(1)王命急宣(         )       (2)多趣味(      )
(3)两三级 (         )       (4)便实之(      )
用现代汉语翻译句子。
(1)自非亭午夜分,不见曦月
(2)乃以瓦布之,而动如初

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  • 难度:未知

下面句子中划线词,不是用来表示数量的词而是用来表示强调的一项是( )

A.策勋十二转,赏赐百千强
B.当年献身于中华民族解放事业的仁人志士何止千万
C.赛前,李永波谆谆告诫队员们千万不可小看对手韩国队的实力。
D.《南京,南京!》,屠城血证,万千生灵,惨遭杀戮!
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  • 难度:未知

按照课文意思,解释下面文言句子中划线字的意义。
暮冥冥           《岳阳楼记》
⑵媵人持沃灌       《送东阳马生序》
⑶公将之           《曹刿论战》
⑷置人所鱼腹中     《陈涉世家》
⑸日仲永环谒于邑人 《伤仲永》

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  • 难度:未知

按照课文意思,解释下面文言句子中划线的词。                   
(1)一狼其中。      (《狼》)       (2)满寂然。       (《口技》)
(3)愿为鞍马        (《木兰诗》)   (4)地维。        (共工怒触不周山)

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解释下列文言句中划线的词。
而茗者              (《满井游记》)
国怀乡              (《岳阳楼记》)
⑶同舍生皆绮绣        (《送东阳马生序》)
饮辄尽              (《五柳先生传》)

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阅读下面的文字,完成小题。
不必说碧绿的菜,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊粱,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。
据拼音写出汉字,给划线的字注音。
斑máo(  )     菜(  )
最后一句有一个错别字         ,应改为            
“低唱”一词在文中的意思是              
画曲线处运用了         的修辞手法。

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阅读下面一段文字,按要求回答问题。
笑也有一个限度,适可而止,有高血压和患有心肌(  )塞毛病的病人,不宜大笑。笑有笑的心理学。各行各业的人,对于笑都有他们自己的看法,都有他们的心理特点。售货员对顾客一笑,这笑是有礼貌的笑,使顾客感到温暖。笑有笑的教育学。孔子说:“学而时习之,不亦yuè____乎!”这是孔子勉lì____他的门生们要勤奋学习。读书是一件快乐的事。我们在学校里,常常听到读书声,( )着笑声。
在括号内为划线字注音。      梗(   ) 夹(   )
根据拼音,在横线上写出相应的汉字。   不亦yuè_____乎   勉lì_____
下列词语中划线的“适”与原文中“适可而止”的意思相同的一项是(    )

A.得其反 B.无所 C.身体不 D.

仿照波浪线的句式增写一句话。

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阅读下面一段文字,完成小题。
曾有人比喻说:建筑是凝固的音乐;也有人说:建筑是固体的文化。的确是这样,走进徽州,给人印象至深的是优美的自然风光下徽州的建筑。从高空俯看就会发现,在青山绿水花丛中,总有黑白相间的老房子蹲伏在那里。以黑白为底色的古建筑,在青山绿水的背影下就像是一副副清新淡雅的水墨画长卷。青山逶迤,绿水蜿蜒,树影婆娑的水口,峥嵘矗立的牌坊,粉墙黛瓦的民居,伟岸宏大的祠宇,桥吐新月,塔摩苍qióng。徽州就像一副宁静自得的桃花源画卷,也像是一座露天的古代建筑博物馆。徽州的古建筑代表着历史,她饱经沧桑,又平静自得,有时候她甚至像是老人,或者就是历史本身。
根据拼音写出相应的汉字,给划线的字注音。
( )立        苍qióng(  )
文中有错别字的一个词是      ,这个词的正确写法是       
“黑白相间”中“间”的意思是      ,“沧桑”在文中的意思是        
这段文字主要使用了        两种修辞方法。

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下列词语中划线字解释正确的一项是

A.相(看)高(更加)乎不同(差得远)相得彰(好处)
B.绊(约束)污(不光滑)警报起(声音大)义愤填(胸膛)
C.然(不愉快)宿儒(岁数大)人迹至(稀少)进退谷(是)
D.视(生气)散(弥漫)人声鼎(水开)尽心血(滴)
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1阅读下面一段文字,按要求回答文后问题。
在括号内为划线的字注音。
薄(   )   伫(   )
按汉语拼间在横线上填写汉字。
演yì            è    
加线词“睿智”在文中的意思是:            
从你阅读过的名著中选取一个人物仿照以划线句式增写一句话。

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下列词语解释有错误的一项是【  】

A.才美不外(同“现”,显现)鸣而不能通其意(无意义)
B.无案牍之形(使……劳累)可以调琴(白色的)
C.对此可以高楼(饮酒尽兴)燕然未归无计(刻石记功)
D.高二黍许(大约)其船背稍(平)
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对下面文段中划线词的解释有错误的一项是
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十一年矣。

A.先帝不以臣卑鄙 卑鄙:身份低微,出身低下。
B.三顾臣于草庐之中顾:回头。
C.遂许先帝以驱驰驱驰:奔走效劳。
D.尔来二十有一年矣有:同“又”。
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