根据课本,解释下面文言文中划线词的意思。
(1)父异焉,借旁近与之。 (《伤仲永》)
(2)策勋十二转。 (《木兰诗》)
(3)士别三日,即更刮目相看。 (《孙权劝学》)
(4)中间力拉崩倒之声 (《口技》)
(5)其一犬坐于前 (《狼》)
文言文阅读
解释划线字的意思。
(1)或王命急宣( ) (2)良多趣味( )
(3)方两三级 ( ) (4)便实钉之( )
用现代汉语翻译句子。
(1)自非亭午夜分,不见曦月
(2)乃以瓦布之,而动如初
按照课文意思,解释下面文言句子中划线字的意义。
⑴薄暮冥冥 《岳阳楼记》
⑵媵人持汤沃灌 《送东阳马生序》
⑶公将驰之 《曹刿论战》
⑷置人所罾鱼腹中 《陈涉世家》
⑸日扳仲永环谒于邑人 《伤仲永》
按照课文意思,解释下面文言句子中划线的词。
(1)一狼洞其中。 (《狼》) (2)满坐寂然。 (《口技》)
(3)愿为市鞍马 (《木兰诗》) (4)地维绝。 (共工怒触不周山)
解释下列文言句中划线的词。
⑴泉而茗者 (《满井游记》)
⑵去国怀乡 (《岳阳楼记》)
⑶同舍生皆被绮绣 (《送东阳马生序》)
⑷造饮辄尽 (《五柳先生传》)
根据课本,解释下面文言文中划线词的意思。
牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。 (《曹刿论战》)
中间力拉崩倒之声。 (《口技》)
所以动心忍性,曾益其所不能。 (《生于忧患,死于安乐》)
诎右臂支船 。 (《核舟记》)
其真无马耶? (《马说》)
解释下列文言句中划线的词语。
(1)负( ▲ )势竞上 (2) 互相轩邈( ▲ ) (3)祗( ▲ )辱于奴隶人之手
(4)造( ▲ )饮辄尽 (6)食( ▲ )之不能尽其才(6)先生不知何许( ▲ )人
用现代汉语翻译下面文言句子。
急湍甚箭,猛浪若奔。
文言文
加点词义
项为之强( ) 凹者为壑( ) 作青云白鹤观( ) 徐( )喷以( )烟 鞭( )数十 方( )出神 鹤唳( )云端 为之怡然( )称快 以( )丛草为( )林 时有物外( )之趣 心之所向( ) 驱( )之别院 舞于( )空中 拔( )山倒树而来 舌一吐而二虫尽为( )所吞 蹲其( )身 必细察( )其纹理 盖( )一癞虾蟆 不亦说( )乎 人不知而不愠( ) 吾日三省( )吾身 传( )不习( )乎 可以( )为师矣 不思则罔( ) 不学则殆( ) 与朋友交而不信( )乎 诲( )女知之乎 是知( )也 必有我师焉( ) 然后( )知松柏之后凋( )也 其恕( )乎 己所不欲( ) 士不可以不弘毅( ) 水何( )澹澹 山岛竦峙( ) 次( )北固山下 行不足( )恒( )不一见 无何( )居然( )城郭 莽莽然( ) 乌( )有 危( )楼 裁( )如星点 黯然缥缈( ) 或( )凭( )或立 人烟市肆( ) 俄而( )雪骤( ) 差可拟( ) 与友期( ) 去后乃( )至 尊君( )在不( ) 相委( )而去( ) 下车引( )之 入门不顾( ) 智( )子疑邻 不筑( ) 大亡( )其财 亡( )而入胡 何遽( ) 将( )胡马 人皆吊( )之 居( )一年 此独以跛( )之故( )
句子翻译:
(1)能张目对日,明察秋毫:
(2)心之所向,则或千或百,果然鹤也:
(3)故时有物外之趣:
(4)神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院:
(5)三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之:
(6)学而不思则罔,思而不学则殆:
(7)温故而知新,可以为师矣:
(8)学而时习之,不亦说乎?
(9)吾日三省吾身:
(10)士不可以不弘毅:
(11)己不所欲,勿施于人:
(12)孙公子禹年与同人饮楼上:
(13)念近中无禅院:
(14)或凭或立,不一状:
(15)然数年恒不一见:
(16)中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计:
(17)既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,真接霄汉:
(18)撒盐空中差可拟:
(19)未若柳絮因风起:
(20)即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也:
(21)非人哉!与人期行,相委而去:
(22)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼:
(23)暮而果大亡其财:
(24)其家甚智其子,而疑邻人之父:
(25)家富良马,其子好骑,堕而折其髀:
(26)居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战:
课内文言文
解释句中划线的词
①故时有物外之趣 ( ) ②项为之强 ( )
③捉虾蟆,鞭数十 ( ) ④与朋友交而不信乎 ( )
⑤不知为不知,是知也 ( ) ⑥死而后已 ( )
(一)课内文言文解释下列句中划线的词。
①徐喷以烟( ) ②方出神( )
③吾日三省吾身( ) ④ 与朋友交而不信乎( )
⑤然数年恒不一见( ) ⑥ 或凭或立( )
试题篮
()