依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
梦想与奋斗 。年轻人最不该在能奋斗的时候选择 。与时代同向同行，以奋斗筑梦圆梦，用脚步 的青春，定会 出灿烂的光华。请记住：幸福是奋斗出来的！
A．一脉相承 享受 丈量 绽放
B．相辅相成 悠闲 衡量 闪耀
C．一脉相承 清闲 衡量 闪耀
D．相辅相成 安逸 丈量 绽放
下列句中加点的成语运用不当的一项是
| A．和巴特农神庙不一样，这不是一件稀有的、独一无二的作品，这是幻想的某种规模巨大的典范，如果幻想能有一个典范的话。 |
| B．我感到一种不可名状的恐惧一种同亲人隔绝，同大地分离的孤独感油然而生。 |
| C．凶锰洪涝，罕见冰雪，特大地震，……当我们面对这一切的时候，不由生出多难兴邦的历史感慨。 |
| D．他这次考试取得了丰功伟绩，我们大家都很佩服他。 |
选出下列加点的词解释有误的一项：（ ）
| A．无餍（满足） 缱绻（形容情投意合，难舍难分） |
| B．皱缬（有花纹的丝织品） 精蓝棋置（指佛寺） |
| C．烟霾（风夹着尘土，天气晦暗） 僦赁看幕（租赁） |
| D．歃血（用嘴吸取） 不悱不发（说出来的样子） |
依次填入下面文字横线上的词语，最恰当的一项是（ ）
专家建议，家长教育孩子的问题上，切入点永远是如何 自己的教育方式；哪怕你认为孩子的毛病来自孩子自己，你也有责任通过改变自己来 孩子的改变。如在培养孩子勤奋学习方面，恰不是 “苦”，而是尽量 “苦”
——不要向孩子提示学习是苦的，也不要给孩子施加压力，避免他在学习活动中感觉苦闷。
| A．强化消解改变唤起 |
| B．改变唤起消解强化 |
| C．改变唤起强化消解 |
| D．唤起强化消解改变 |
依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
对世界保持微微喜悦的心情，知道在 的生活里也能有丰满的快乐，便宜的食物也有好的味道，小环境里也有 的梦想﹣﹣这些卑中至尊，贱中之美，小中之大， 丑中之美，坏中之好，需要微细喜悦的心情才能体会。
A．匮乏 深远 而且B．匮乏 远大 乃至
C．贫困 远大 何况D．缺憾 长远 乃至
下列句子中加点的词语使用正确的一项是 （ ）
| A．这是一株神奇的柳树，神奇到令我望而生畏的柳树，它伫立在青海高原上。 |
| B．这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。 |
| C．男子十米台双人项目，今年中国队频频出战的是张雁全和曹缘，国际大奖赛系列赛，他俩几乎每战必胜，世界杯赛也染指金牌。 |
| D．莫言获得诺贝尔文学奖后，他所著书籍的出版和销售无与伦比。 |
下列句中加横线的词语解释没有结合句意的一项是( )
| A．母亲是个好劳动。(喜好劳动) |
| B．这两个被嘲笑的人，盛气凌人而来，又被我那微不足道的小玩笑激怒而去。(傲慢的气势逼人) |
| C．我对他的拉奏望洋兴叹，始终学他不来。(比喻做事力量不够，感到无可奈何。) |
| D．让许多人费解的是，在这四壁空空的家里，我居然也能顺利的长大。(不好懂，不容易理解。) |
依次填入下列横线上最恰当的一组词语是（ ）
①花是好看的，花粉也令空气中 着痒酥酥的香味。
②为了改善校园周边环境，城管大队最近 了学校周边违规摆放的小摊点。
③一棵树、一座山，观其精神实质，经过画家的 ，意境会更加鲜明。
④语文老师通知，“传统文化进校园”征文活动交稿于7月1日 ，请同学们踊跃参加。
A．饱含 整治 感染 截至
B．包涵 整顿 感染 截止
C．饱含 整顿 渲染 截止
D．包涵 整治 渲染 截至
请结合语境，将正确的选项填写到相应的横线上。
凡事顺其 ；遇事处之 ；得意之时 ；失意之时 ；艰辛曲折必然；历尽沧桑悟然。
A．泰然 B．自然 C．坦然 D．淡然
依次填入下面一段话中横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
读书人的高贵气质是由连绵不断的阅读潜移默化_____的。有些人，就造物主创造的毛坯而言，_____是没有魅力的，_____ 是有缺陷不完美的，然而，读书生涯使他们由内到外获得了新生。_____还是从前的身材与面孔，却有了一种比身材，面孔高贵得多的叫“气质”的东西。
A．造就 也许 甚至 当然
B．养就 也许 甚至 虽然
C．养就 因为 所以 即使
D．造就 因为 所以 虽然
依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
岭南艺术展开设了雕塑展览专场，展出的大量雕塑作品非常精美，尤其是木雕，以其_____的雕刻技艺吸引了众多参观者。这些作品有的简练粗放，有的_____，其中最为突出的是"三英战吕布"组雕，人物_____，令人惊叹。
| A． |
巧夺天工 具体而微 引人入胜 |
| B． |
美不胜收 精雕细刻 引人入胜 |
| C． |
巧夺天工 精雕细刻 惟妙惟肖 |
| D． |
美不胜收 具体而微 惟妙惟肖 |
依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）
“天地英雄气，千秋尚凛然。”_____哪一个时代，英雄的事迹和精神都是_____社会前行的强大力量。期盼“崇尚英雄”_____，光荣永远_____，英雄永不独行。
A．尽管 勉励 蔚为大观 传递
B．无论 激励 蔚然成风 传承
C．尽管 激励 蔚为大观 传承
D．无论 勉励 蔚然成风 传递
下列解说正确的一项是（ ）
A．园林 藤萝 阳台 枣核解说：这四个词的词性相同。
B．良师益友 片言只语 聚族而居 炉火纯青解说：这四个短语的结构类型相同。
C．这个时刻的每一分钟对喜欢挑战的人来说都是一种享受。解说：这句话的主干是“时刻是享受”。
D．“光辉的理想像明净的水一样，洗去我心灵的污垢。”他在心里默念了三、四遍。解说：该项标点符号使用正确。
依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
①马可波罗在他的游记里，十分 这座桥。
②无论脚步走多远，在人的脑海中，只有故乡的味道，熟悉而又 ，它就像一个味觉定位系统，永远牵系着记忆深处的故乡。
③王东真是 ，制作出的航船模型与众不同，令人叫绝。
④书法是中国传统的艺术形式，风格各异的作品，或古朴，或隽秀，或雄浑，或飘逸，将书法艺术之美表现得 。
A．推崇 稳固 别有用心 淋漓尽致
B．崇拜 顽固 别出心裁 惟妙惟肖
C．崇拜 稳固 别有用心 惟妙惟肖
D．推崇 顽固 别出心裁 淋漓尽致
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