阅读下面的文字，按要求作答。
我国自主研制的C919大型客机首架机首飞甲（A、众目睽睽B、举世瞩目）。5月5日，在上海浦东国际机场，C919平稳起飞，安全降落，现场响起热烈的掌声和欢呼声。经过科研人员多年的努力，终于实现了自己的中国梦。为此，他们着①（A、zhuóB、zháo）力培育专业骨干队伍，全力提升核心研发能力，再接再②（A、励B、厉），取得显著成绩，走出了一条乙（A、承载B、承接）着国家意志、民族理想和人民期盼的中国特色发展道路。
（1）为文中①处加点字选择正确的读音，根据②拼音选择正确的汉字，只填序号。
①处 ②
（2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。
（3）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。
原句：经过科研人员多年的努力，终于实现了自己的中国梦。
修改句： 。
下面是圆明园中“武陵春色遗址”景观说明牌上的文字。阅读这段文字，完成下列各题。
武陵春色，圆明园四十景之一，建自康熙朝后叶，是一处摹自陶渊明《桃花源记》艺术意境的园中园。该景园林植物号称山桃万株，东南部以① 石为胜，可乘舟沿清溪而上，穿越桃花洞，进入“②”。该景群四周环山，山外东临巨池，余皆清溪环绕。园林主体部分南北长220米，东西宽105米，占地2.5万平方米，建筑面积2000平方米。
（1）给加点的字注音和对画线字笔顺作出判断，全都正确的一项是
A．摹（mú） |
“巨”字的笔顺是： |
B．摹（mú） |
“巨”字的笔顺是： |
C．摹（mó） |
“巨”字的笔顺是： |
D．摹（mó） |
“巨”字的笔顺是： |
（2）结合语境，在这段文字横线处填入的汉字和词语，全都正确的一项是
A．①叠 |
②世外桃源 |
B．①迭 |
②洞天胜境 |
C．①迭 |
②世外桃源 |
D．①叠 |
②洞天胜境 |
依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是（ ）
近年来，全国各地“古琴热”不断_____，越来越多的人学起了古琴。从某种角度来看，他们不仅是在学一件乐器，更是在抒怀育情、_____经典。深邃苍远、空灵飘逸的古琴，以其独特的艺术魅力、哲学意境和丰富_____的文史底蕴，被历代文人尊崇为修身养性的“雅器”。曲为心声，琴曲熔铸着演奏者的人生阅历、审美观念、人格追求，由此撞击人心，让听者产生_____的共鸣。
A．升温 继承 厚重 浓烈
B．升级 继承 凝练 强烈
C．升级 传承 凝练 浓烈
D．升温 传承 厚重 强烈
依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）
在经历过______之后，你也许会伤痕累累，但是当雨后的第一缕阳光_____到你那苍白憔悴的脸庞时，你应该欣喜若狂。______因为阳光的温暖，还因为在苦了心志，劳了筋骨，饿了体肤之后，你依然站立在前进的路上，依然是_______上进的自己。
A．和风细雨 辐射 不是 固执
B．风吹雨打 投射 不仅 坚韧
C．和风细雨 投射 不是 坚韧
D．风吹雨打 辐射 不仅 固执
依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天，_____有一只风筝，就能满足一个孩子所有的快乐。高天上的风筝，舞步_______，伴着风儿轻点足尖。地上的人，看悠悠流云游走，看______的风筝渐渐高去。看得久了，有一种感觉_______；是风筝在飞，也是自己在飞。
A．只要 翩翩 摇曳 油然而生
B．如果 翩翩 摇摆 不期而至
C．只要 姗姗 摇摆 不期而至
D．如果 姗姗 摇曳 油然而生
依次填入下列句子横线上的词语，恰当的一项是（ ）
（1）读书，可以让我们从新的角度 老问题。
（2）随着社会的发展 教育越来越引起人们的关注。
（3）智慧的人能够在失败中吸取教训，改变自己的思维和行为，以免 而悔之莫及。
（4）我们 继承和发扬长征精神， 能把新时代的长征之路走得坚定，走得稳健，走得昂首阔步。
A．审视 终生 重蹈覆辙 只有……才
B．审查 终身 循规蹈矩 只要……就
C．审查 终生 循规蹈矩 只要……就
D．审视 终身 重蹈覆辙 只有……才
选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项（ ）
“观千剑而后识器，操千曲而后晓声。”这无疑是对字体研究的专业思考广度的更高要求。______我们的周边，文字______，有文字的地方就必然______着字体，字体影响着人们的视觉观感，从某种角度而言，我们对其进行解读的同时，______在认识我们自己。
A．回顾 俯拾皆是 伴随 也是
B．环顾 无处不在 伴随 就是
C．回顾 无处不在 跟随 就是
D．环顾 俯拾皆是 跟随 也是
根据语境，选出用词搭配最恰当的一项（ ）
2020年春，突如其来的“新冠”疫情打破了人们的生活常态，也检测出了商人的①_____，专家的②_____，媒体的素养，医者的操守，民众的认知，以及干部的③_____。
A．①水平 ②良知 ③能力和状态
B．①良知 ②水平 ③能力和状态
C．①能力和状态 ②良知 ③水平
阅读下面文字，按要求完成下列题。
这里，鸣响着史前的风铃，流淌着运古的诗情，滋润着世事的沉浮；这里，有和畅（huì） 风、镜湖月影，有竟秀千岩桥梦；这里，有枕河人家、黛瓦粉墙，有运河蜿蜒、乌篷咿呀……这里是一书是岸，错落有（zhì） 地镶嵌在华夏东南之隅，宛若一幅诗意浓都的向水墨达出地那深邃而▲ 远的掌故逸事。她就是蠡城绍兴
（节选自《蠡城物语•序》）
（1）根据拼音写出相应的汉字。
和畅（huì） 风 错落有（zhì）
（2）给文中▲处选择合适的汉字。
A．幽 B．悠
阅读下面文字，在横线上填写正确答案。
妈妈和文文在江边散步。
文文 瞧，我们的城市多美呀!
妈妈 （笑）那你就背两句应景的诗吧。
文文 我想到了白居易的“（1） ，（2） 。”
妈妈 要是站在那叶小舟上，眼前的景象会让你想起什么诗句呢？
文文 王湾的“（3） ，（4） 。”
妈妈 看来诗歌没有白背哦!（指着草地里的标语牌）这标语怎么只剩一半了呢？“一花一草一木”三个“一”字连倒也雅致。你试试用三个“且”字对下半句，提醒人们文明赏花。
文文“（5）且 且 且 ”？
妈妈 （微笑，点头）不错，很押韵。
两人走到古城墙遗址边。
文文 咦，这儿是“攀跃”，上次在车站看到的是“翻越”，到底哪个“yuè“”字正确？
妈 两处标语都是提醒人们不要跨过阻拦物，你用“跃”和“越”组词不就能区别了吗？
文文 （忧然大悟）我知道了，应该“（6）把 改为 ”。
妈妈 （手机响，拿出看）你同学小涵的妈妈在家长群里发了条微信。
文文 （嘀咕）又晒娃!
妈妈 （念）“周日录了一所名校，今天又收到另一所名校的补录，虽然一波三折，过程煎熬，但普娃进了牛校，诚惶诚恐，只有继续努カ，オ不会被碾成渣……”
文文 （噘嘴）妈，你给我念这个，是什么意思？你是不是（7） ？
妈妈 怎么会？妈妈也不喜欢她这种（8） 的口气。
文文 那你也可以晒娃呀，你发张咱俩的合影呗。
妈妈 好!（合影。发送微信。）
我再发一句话应对她：“（9） 。”
选出依次填入下面语段中横线处的词语最恰当的一项（ ）
很多人_____于网络，已不再花较长时间集中精力去看一本书，写篇文章。通常都是不断地打开电脑或手机看看有没有新的信息。大家很容易变得_____，注意力不集中。______记忆完全______互联网，那记忆就可能技术化，这对人类的情感、性格、思维都会产生影响。
A．沉沦 漫不经心 如果 依仗
B．沉迷 心不在焉 只要 依赖
C．沉沦 漫不经心 只要 依仗
D．沉迷 心不在焉 如果 依赖
选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项（ ）
文明如水，_____．从黄河长江流域到幼发拉底河底格里斯河流域，从印度次大陆到中南半岛，古老而_____的亚洲文明彼此交相辉印、_____，筑牢了文明互鉴的情感纽带，_____了民心相通的友好桥梁。
A．波澜不兴 多边 百花齐放 搭建
B．润物无声 多元 相得益彰 搭建
C．波澜不兴 多元 百花齐放 组建
D．润物无声 多边 相得益彰 组建
依次填入下列横线处的词语恰当的一项是（ ）
（1）当代青年要切实______起时代赋予的使命，把家国情怀落实到具体的行动中。
（2）成语有“汉语活化石”之称，短短几个字，就______着一段历史、一段寓言，或是一段哲学思索。
（3）作为一曲创新与绿色的和谐乐章，北京世界园艺博览会_____展示着中国绿色发展的理念和成就，______见证着中国社会经济的飞跃发展。
（4）风景秀丽的凤凰山景区吸引着各地游客____，成为著名的旅游胜地。
A．担负 隐含 不仅……也 纷至沓来
B．担当 隐藏 不仅……也 络绎不绝
C．担当 隐藏 不但……而且 纷至沓来
D．担负 隐含 不但……而且 络绎不绝
选出依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项（ ）
诗歌要有时代担当。诗歌是心灵的颤动和诗意的 ，但不可能离开特定的社会历史语境， 脱离时代和人民， 只能是阁楼里的低吟浅唱和 。
A．传播 尽管 也 孤掌难鸣
B．传送 既然 就 自命不凡
C．传递 如果 就 孤芳自赏
D．传达 即使 也 自命清高
试题篮
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