初中语文词语感情色彩试题

请选出下列词语解释有误的一项           （          ） 

A．项为之强（颈，脖颈）群鹤舞于空中(飞舞)

B．怡然自得（安适、愉快的样子）又留蚊于素帐中（未染色的帐子）

C．必细察其纹理（其它）或千或百（或许）

D．果然鹤也(白鹤)方出神(正)

下列各句中加点词语使用不恰当的一句是（     ）

A．收到大学的录取通知书,寒窗苦读了多年的学子们都欢呼雀跃起来。

B．这次比赛以失败告终，我的心情错综复杂,悔恨、羞耻、失望交织在一起,难以用语言表达。

C．溱潼会船的高潮在上午九时，湖面湖岸人山人海，千支竹篙，掀起溱湖水的轩然大波，千支鼓槌，敲出惊心动魄的声浪。

D．硅谷的创始者之一肖克利与他八个学生意见不和，八位年轻人毅然与这位诺贝尔奖金获得者分道扬镳，在风险资本的支持下，成立了柴德费尔德公司。

对下面文段中划线词的解释有错误的一项是
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。

A．已：停止	B．感：被……感动
C．厝：座	D．阴：水之南

下列句中词语的词性没有发生变化的一项是                     (     )

A．月色便朦胧在这水气里。

B．这些东西兴奋了屋里所有的人。

C．他苍白着一张脸说：“流言不可信！”

D．他一定会在心灵深处铭刻下这无法忘却的时刻。

读下面这段文字，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。
读书是一种思维的训练，人格的修炼，内心的历练。所以，爱读书的人，说话有 ⑴ ， 掷
地有声；为人有 ⑵ ，豁达淡泊；生命有 ⑶ ，深远厚重。恰如季羡林先生所言，天下
第一好事，还是读书。
A.质量      B.分量        C.雅量
⑴            ⑵           ⑶     

依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（     ）
①尽管许多流行读物   装扮成经典，但它们最终会被时间的水流冲走，甚至不留下任何痕迹。
②事故的教训需要汲取，引发事故的原因需要____。
③   行动不会结出快乐的果实，但是没有行动，所有果实   无法收获。

A．试图探索也许都	B．试图探求既然也
C．企图探究也许都	D．企图探寻既然也

下列各句中加横线的成语使用恰当的一项是（  ）

A．即使故宫里人防、物防、技防全都到位，但如果缺失了心防，恐怕也只能事半功倍。

B．像我这样极为普通的芸芸众生的人，也许不能取得巨大成就，但也可以使生命熠熠闪光。

C．在京剧《霸王别姬》中，梅兰芳以惟妙惟肖的表演，成功塑造了重情重义的虞姬形象。

D．气温骤降，红军官兵身上还是单衣薄衫，一个个噤若寒蝉，还要翻越雪山。

依次填入下面句中横线处的词语，恰当的一项是（   ）
(1)天边的云彩不停地         __着，时而如白雪堆积的山峰，时而又变成大海的浪花泡沫。
(2)那黄了的稻草，也就是上年的秧苗，这绿色的秧苗，又会变成来年的稻草，稻草与秧苗是      ____关系。
(3)春天，不知名的小花过一阵换一个颜色，实在是    ____，小花仿佛知道人们的心意一直开到秋末。

A．变幻传承赏心悦目	B．变换传承相映成趣
C．变幻传递相映成趣	D．变换传递赏心悦目

按顺序依次填入下列横线上的词语，正确的一项是 (     )
⑴我下了很大的决心，不顾穷困，         于1929年离开祖国赴巴黎。
⑵这些日子里，我还未入巴黎音乐学院，生活穷困极了，常常        学习。
⑶          这里并没有经过精心的雕琢，          呕出了自己的心血。
⑷          如何他是满足了，他觉得这是来巴黎后二三年中最幸福的一天。

A．断然妨碍即使但不论

B．毅然妨碍虽然却无论

C．毅然阻碍即使却不论

D．断然阻碍虽然但无论

依次填在下面横线上最恰当的一组词语是（   ）
叶尔羌河完好地保留了一副古代河流的面貌，在洪水期，它宽阔的河床里_____的仿佛不是水，而是永无休止的、奔腾拥挤的骆驼群；额尔齐斯河有着令人惊异的_____，它水量的充沛和_____近乎神话，它的浪涛如同众多大块的碧玉倾泻翻滚；还有塔里木河，那是一支忧伤的歌，它以伤感的情调告别一个又一个绿洲，然后______地走进沙漠……

A．流动风采纯洁义无反顾

B．流动风光纯净义不容辞

C．流泻风采纯净义无反顾

D．流泻风光纯洁义不容辞

下列句中画线的词语理解有误的一项是（   ）

A．下雨的时候，我爱它淅沥的声音，婆娑的摆舞。（形容轻微的雨声。）

B．大凡已成为我们的禀赋的东西都经得起各种变化和时间的考验。（指人先天具有体魄、智力等方面的素质。）

C．我要借绿色来比喻猗郁的年华。（形容茂盛的样子。）

D．那你的恹恹欲睡的情绪又将如何？（精神不好，困倦的样子。）

根据拼音写出相应的词语。
（1）这是ruì zhì （       ）的微笑。这微笑，我再说一遍，就是伏尔泰。
（2）霎时天昏地暗，shān bēn dì liè（           ），好像到了世界的末日。。。。。
（3）渐近故乡时，天气又yīn  huì (        )了。
（4）wàn è  bú shè  (        )的狗，看你死后不下地狱。

下列词语书写无误的是（        ）

A．怪诞轻捷一泄万丈家喻户晓

B．幽寂污秽鞠躬尽瘁义愤填膺

C．殉职骊歌一拍即合荒草凄凄

D．屏障谰语九屈连环呕心沥血

汉字的偏旁部首有表意功能，组合再生能力较强。请用“拮”和“诀”这两个汉字的偏旁部首，重新组合成两个新字，然后分别给两个新字解释。         
①新字（  ）       解释：                                  
②新字（  ）       解释：                            

同学们虽然是初中学生了，但童年尚未远去。请你跟我们一起来回望童年。以下是同学们回忆童年时写下的句子，其中加点词语使用不正确的一项是（ ）

A．“长亭外，古道边……”，听着那骊歌，小学六年的美好画面在我记忆中一一闪现。

B．我喜欢用斑斓来形容童年的生活,因为记忆中的那段生活丰富多彩，其乐无穷。

C．还记得那次犯错误，同学们好心指出我的缺点，我却锋芒毕露，拼命为自己辩解。

D．第一次参加运动会我就拿到好几个年级第一名，我高兴得忘乎所以，连书包都没拿回家。