初中语文词语感情色彩试题

阅读下面文字，按要求答题。
身处高峰，想当然会有种唯我独尊的       （傲气/霸气）。这其实也是一种蒙敝。《道德经》云：“自伐者无功，自矜者不长。”又言：“夫唯不争，故天下莫能与之争。”何不学学诗仙呢？遥想当年，李太白登上黄鹤楼，多少感慨、诗情，最终竞写下：“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。”
（1）给加点字注音。 自矜                 感慨        
（2）找出文中两个错别字并订正。       改为                 改为        
（3）在括号里选择恰当的词语填在横线处。         

下列各句中加点的词语使用不正确的一项是                     (   )

A．日本政府理直气壮地决定购买钓鱼岛，妄想将钓鱼岛“收归国有”，这些举动极大伤害了中国人民的感情。

B．我把墙上的尘土先用抹布擦掉，才把这幅画挂上的。

C．看到她的照片，我便想起了当年我们一起同窗共读。

D．该如何处理这些问题呢？大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。

下列句中加点词语使用恰当的一项是（      ）(3分)

A．小明在观看优酷网最新恶搞视频《山了寨了》时，不时忍俊不禁地笑出声来。

B．这么好的天气去郊游，同学们可以尽情地在大自然中享受天伦之乐。

C．万籁俱寂的草地夜空，突然飞来用法语演唱的《马赛曲》的歌声。

D．刘老师上课幽默风趣，真是莫名其妙啊。

结合语境选词填空，最恰当的一项是（   ） 
伟人的伟大之处，   在于其丰功伟绩，   在于其非凡的人格。法国哲学家伏尔泰就是这样的伟人。在《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》中，伟大作家雨果表达了对这位人类先贤的崇高   ，同时，也发出了对人类社会良知的   。

A．尽管也称赞呼唤	B．不仅更称赞呐喊
C．尽管也礼赞呐喊	D．不仅更礼赞呼唤

结合语境揣摩句意，填入横线最恰当的一组词语是（     ）。
①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会        把面前的玻璃砸碎。
②今年的春天来的太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但春天        来了。我的母亲又熬过了一个严冬。
③我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。那时家里样样都要节省。姐姐的长袍是自己做的，买十五个铜子一米的花边，常常要在价钱上         半天。
④做信客的，就得挑着一副生死祸福的重担，来回奔忙。四乡的外出谋生者，都把自己的血汗和眼泪，         在他的肩上。

A．突然 总算计较 堆	B．常常还是 计较 流
C．突然 还是比较 流	D．常常总算 比较 堆

选词填空
（1）有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”的学位，也不过只是“高智商的野蛮人”。这并不是_________。（A.骇人听闻   B.危言耸听）
（2）人们在壮丽的黄果树瀑布前都__________地发出了感叹。（A.情不自禁   B.不能自已）
（3）那头奶牛_________（A.依赖  B.依偎）在她的身边，头蹭着她的肘部。
（4）老师的谆谆教导_________（A.铭刻  B.雕刻）在心，使我一生受用不尽。

下列各句中加横线的成语使用恰当的一项是（  ）

A．即使故宫里人防、物防、技防全都到位，但如果缺失了心防，恐怕也只能事半功倍。

B．像我这样极为普通的芸芸众生的人，也许不能取得巨大成就，但也可以使生命熠熠闪光。

C．在京剧《霸王别姬》中，梅兰芳以惟妙惟肖的表演，成功塑造了重情重义的虞姬形象。

D．气温骤降，红军官兵身上还是单衣薄衫，一个个噤若寒蝉，还要翻越雪山。

依次填入下面句中横线处的词语，恰当的一项是（   ）
(1)天边的云彩不停地         __着，时而如白雪堆积的山峰，时而又变成大海的浪花泡沫。
(2)那黄了的稻草，也就是上年的秧苗，这绿色的秧苗，又会变成来年的稻草，稻草与秧苗是      ____关系。
(3)春天，不知名的小花过一阵换一个颜色，实在是    ____，小花仿佛知道人们的心意一直开到秋末。

A．变幻传承赏心悦目	B．变换传承相映成趣
C．变幻传递相映成趣	D．变换传递赏心悦目

按顺序依次填入下列横线上的词语，正确的一项是 (     )
⑴我下了很大的决心，不顾穷困，         于1929年离开祖国赴巴黎。
⑵这些日子里，我还未入巴黎音乐学院，生活穷困极了，常常        学习。
⑶          这里并没有经过精心的雕琢，          呕出了自己的心血。
⑷          如何他是满足了，他觉得这是来巴黎后二三年中最幸福的一天。

A．断然妨碍即使但不论

B．毅然妨碍虽然却无论

C．毅然阻碍即使却不论

D．断然阻碍虽然但无论

依次填在下面横线上最恰当的一组词语是（   ）
叶尔羌河完好地保留了一副古代河流的面貌，在洪水期，它宽阔的河床里_____的仿佛不是水，而是永无休止的、奔腾拥挤的骆驼群；额尔齐斯河有着令人惊异的_____，它水量的充沛和_____近乎神话，它的浪涛如同众多大块的碧玉倾泻翻滚；还有塔里木河，那是一支忧伤的歌，它以伤感的情调告别一个又一个绿洲，然后______地走进沙漠……

A．流动风采纯洁义无反顾

B．流动风光纯净义不容辞

C．流泻风采纯净义无反顾

D．流泻风光纯洁义不容辞

下列句中画线的词语理解有误的一项是（   ）

A．下雨的时候，我爱它淅沥的声音，婆娑的摆舞。（形容轻微的雨声。）

B．大凡已成为我们的禀赋的东西都经得起各种变化和时间的考验。（指人先天具有体魄、智力等方面的素质。）

C．我要借绿色来比喻猗郁的年华。（形容茂盛的样子。）

D．那你的恹恹欲睡的情绪又将如何？（精神不好，困倦的样子。）

根据拼音写出相应的词语。
（1）这是ruì zhì （       ）的微笑。这微笑，我再说一遍，就是伏尔泰。
（2）霎时天昏地暗，shān bēn dì liè（           ），好像到了世界的末日。。。。。
（3）渐近故乡时，天气又yīn  huì (        )了。
（4）wàn è  bú shè  (        )的狗，看你死后不下地狱。

下列词语书写无误的是（        ）

A．怪诞轻捷一泄万丈家喻户晓

B．幽寂污秽鞠躬尽瘁义愤填膺

C．殉职骊歌一拍即合荒草凄凄

D．屏障谰语九屈连环呕心沥血

汉字的偏旁部首有表意功能，组合再生能力较强。请用“拮”和“诀”这两个汉字的偏旁部首，重新组合成两个新字，然后分别给两个新字解释。         
①新字（  ）       解释：                                  
②新字（  ）       解释：                            

同学们虽然是初中学生了，但童年尚未远去。请你跟我们一起来回望童年。以下是同学们回忆童年时写下的句子，其中加点词语使用不正确的一项是（ ）

A．“长亭外，古道边……”，听着那骊歌，小学六年的美好画面在我记忆中一一闪现。

B．我喜欢用斑斓来形容童年的生活,因为记忆中的那段生活丰富多彩，其乐无穷。

C．还记得那次犯错误，同学们好心指出我的缺点，我却锋芒毕露，拼命为自己辩解。

D．第一次参加运动会我就拿到好几个年级第一名，我高兴得忘乎所以，连书包都没拿回家。