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初中语文

某校规定,眼睛不近视或一个学期视力下降不超过0.1的学生,才能评“三好学生”。人们对此议论纷纷。

请写一段文字,表达你对这规定的看法。(100字左右)

来源:2020年浙江省杭州市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是新华网《议起来》栏目的一次活动,请参与讨论,在留言区发表你的看法。

[议题]南京小学生尤逸轩的作文《藏在角落里的我》走红网络,被网友称为“一股清流”。她写道:自己长大后想当木匠,“也许我并不需要考哈佛北大,只要快乐就好”。

[议起来]有人说三百六十行行行出状元,做木匠也光荣;但也有人认为应该从小树立远大理想。对此,你怎么看?

[留言区]  

要求:(1)观点明确。(2)语言文明,表达得体。(3)100字左右。

来源:2019年浙江省台州市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

毕业前夕,班委计划挑选班级三年活动的照片,制作一本相册。在相册扉页,需配一段100字左右的文字。

       请你完成该项写作任务、

       要求:1.符合情境:2.语言生动,至少运用一种修辞手法;3.不出现真实的校名和师生姓名。

来源:2019年浙江省杭州市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面文字,完成相关任务。

“语文教材文言文比例飙升”成为当下网络热议的话题,许多即将升入初中的学弟学妹听说后,感到紧张担忧。请你围绕自己感受最深的一点学习体会写一篇小作文,向他们介绍学好文言文的方法和经验。

要求:(1)内容具体,条理清楚,结构完整;

(2)使用恰当的说明方法;

(3)字数在150﹣200之间。

来源:2018年浙江省嘉兴市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小作文

    两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢……

﹣﹣节选自《社戏》

    选文的景物描写极具特色。作者从视觉、触觉、嗅觉等方面描月夜行船的画面,情景交融,充满水乡特色,同时还运用了比喻、拟人的手法增强景物描写的效果。

    请你选一处喜爱的景物,模仿以上写法进行描写,并运用一种修辞手法。100字左右。

来源:2016年湖南省郴州市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是王维《山居秋暝》(节选),请将这首诗改写为一段写景抒情文字,200字左右。

        空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。

来源:2020年四川省眉山市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

片段作文

观察这幅画,抓住主要内容,写一段说明性的文字。

    要求:顺序合理,至少使用两种说明方法,150字左右。

【注】:①画中文字:举头望明月,低头思故乡。②画幅大小:6cm×7cm。

来源:2018年四川省德阳市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小作文

缩写安徒生的《卖火柴的小女孩》或《皇帝的新装》

(提示:《卖火柴的小女孩》写一个乖巧的小女孩的悲惨遭遇;《皇帝的新装》写一个愚蠢的皇帝受骗上当的故事。)

要求:

(1)缩写时,要写出故事中的主要人物与重要情节;

(2)不能出现“提示”中的原句,否则扣除2分;

(3)150字左右。

来源:2018年内蒙古呼和浩特市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

表达与交流(共66分)
阅读下面的漫画,完成题目。
漫画题目:《记分簿挂在脸上》
请用自己的话概括漫画所表达的观点,并对观点作简要的论证。
(字数100字左右)
阅读下面的文字,根据要求作文。
汉字的姿态,让人浮想联翩;汉字的意蕴,让人回味无穷。书写汉字,是塑造生命姿态的过程;品读汉字,是品读人生真谛的过程;研究汉字,是领悟传统文化内涵的过程。总有那么一个字,让你想起一段动人的经历,有所感悟;总有那么一个字,让你学会思考人生的要义,受益终身。  
请以“我心中的那个字”为题目,写一篇600字至800字的文章。立意自定,文体自选

  • 题型:未知
  • 难度:未知

写作:阅读下面的文字,根据要求作文
有位名人说过,战胜自己,你就是强者。作为处在成长期的学生来说,你一定有过痛苦,有过忧伤,有过自卑,有过迷惘,或许还有过孤独,有过荒唐┅┅
请你以“战胜自己”为题,写一篇作文。可写你的感情历程、思想飞跃、青春感悟等等。
要求:①诗歌除外,文体不限。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。③不少于600字。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日,学校决定以“书香满校园,共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请你随我们到下列站点参加活动。
【观察员】下面是同学们在活动中整理的《影响阅读名著的原因调查统计表》,请你仿照下面的例子,对下列图表作说明和分析(从B、C中任选一项)。

原   因
人 数
所占比例
 A.找不到书
70
33%
B.没时间
105
49%
C.不喜欢
38
18%

例:选A
说明:认为影响自己阅读名著的原因是“找不到书”的同学有70人,占被调查人数的33%。
分析:学生本人和家庭藏书不多,而学校和社会上的图书馆又未能提供方便的借阅条件。另外,书价过高也是一个重要因素。
【留言栏】在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。
【座谈会】在讨论“中学生是否需要课外阅读”这一话题时,有的老师认为“需要”,有的家长认为“不需要”.作为一名学生,你是如何看待的?根据你的认识写一段话,阐述自己的观点和理由来说服他们。
【辩论台】小刚主持了一场“网上阅读辩论会“,正方、反方辩词如下,请你改正辩词中的病句。
正方:“网上阅读”利大于弊。中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的知识,可以根据自己的情况自由的选择阅读内容,满足我们对知识的需求,还可以增强我们的阅读能力,拓展我们的写作水平。与书本阅读相比,网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。
反方:“网上阅读”弊大于利。①网上阅读的信息良莠不齐,鱼龙混杂,我们中学生容易受到有害信息的影响。②当前中学生热衷于网上阅读值得肯定。③网上阅读如果缺乏自律,不能正确对待是容易染上网瘾的。所以,我们中学生还是要坚守“书本阅读”。
A.正方辩词中有一个词语使用不当,应把“      ”改为“        ”。
B.反方辩词中的第    句(只填句子序号)不能证明反方观点。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中语文语言表达及应用作文