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初中语文

9、“学而不思则罔, 思而不学则殆”,读书要有自己独到的见解与体验,读完孔子所提倡的学习方法,你有什么感想或启示?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

魏公叔痤①病,惠王往问之。曰:“公叔病,即不可讳②,将奈社稷何?”公叔痤对曰:“痤有御庶子公孙鞅③,愿王以国事听之也。为④弗能听,勿使出竞⑤。”王弗应,出而谓左右曰:“岂不悲哉!以公叔之贤,而谓寡人必以国事听鞅,不亦悖⑥乎!”
公叔痤死,公孙鞅闻之,已葬,西之秦,孝公受而用之。秦果日以强,魏日以削。此非公叔之悖也,惠王之悖也。悖者之患,固⑦以不悖者为悖。          
——《战国·策魏策》
【注】①公叔痤(cuó):魏相。②即:如果。不可讳:意为不幸去世。③御庶子:家臣。公孙鞅:即商鞅。④为:如果。⑤竞:同“境”。⑥悖:糊涂、昏聩。⑦固:原来。
解释下列句中加点词的意思。(2分)
(1)王以国事听之也  愿:    
(2)秦果以强        日:      
用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
西之秦,孝公受而用之。                                                           
读史可以使人明智,文段中惠王之“悖”给了我们怎样的启示?(2分)
                                                                                    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读《右溪记》选段,完成下题。(共6分)
道州城西百余步,有小溪(即标题所指之“右溪”),南流数十步,合(汇入)营溪。水抵两岸,悉皆怪石,欹(qī倾斜)嵌盘屈(形容怪石的样子。),不可名状。清流触石,洄悬激注,佳木异竹,垂阴相荫。
根据文意,画出道州城、右溪与营溪三者之间相对位置的示意图。



道州

 

 
本文与《小石潭记》所描写的景物特点有什么异同处。各举一例简要说明。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

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