近年来，国内外校园欺凌现象屡禁不止。因校园欺凌事件身心受到伤害的学生逐年增多，这一问题引起了社会各界人士尤其是广大家长的担忧。2019年6月18日，实验一中校团委特向全校发出“杜绝校园欺凌，创建和谐校园”的倡议。
（1）你所知道的校园欺凌现象有哪些？请列举出两例。
（2）你所在的班级为响应学校号召，开展“杜绝校园欺凌”的综合性学习活动，请你设计三种活动形式。
（3）请你以校团委的名义，向全校同学发出“杜绝校园欺凌，创建和谐校园”的倡议，并拟写倡议书。
（4）小亮在与班级同学发生矛盾后，感到委屈，准备找高年级的同学帮忙“理论”。作为班长的你，如何劝阻？
阅读下面的材料，完成后面的题目。
新闻网讯：5月28日，市博物馆举行“乐享传统，粽爱端午﹣﹣我们的节日端午节”活动，吸引了省商务厅2017非洲国家民族政策与实践研修班的19名学员参加，来自南苏丹的彼得•库阿奇包出了一个像样的粽子，开心得合不拢嘴。
（1）学校派你作为小记者去采访彼得•库阿奇，请准备三个采访问题。
（2）晓刚家过端午节，奶奶要亲自包粽子，妈妈说自己包太麻烦，不如到市场买。假如你是晓刚，将怎样劝说妈妈？
在互联网迅猛发展的今天，商家们的促销手段不断翻新，然而一些商家不讲诚信，靠赠品、打折等手段向消费者索要好评。请根据下面的语境完成问题。
（1）小林和父母在一家餐馆就餐后对菜品质量很不满意，但结账时服务员表示：如果写好评发朋友圈可以打折。小林母亲准备照做。如果你是小林，该怎样劝说母亲？（50字左右）
（2）依照下面画线句子进行仿写，使之构成一组语意连贯的排比句。
做人离不开诫信。诚信是助你乘风破浪的航船， ， ，愿诚信之花永远绽放，愿诚信之树恒久青葱。
综合实践。
材料一 2017 年 1 月，中共中央办公厅、国务院 办公厅发布《关于实施中华优秀传统文化传承发展工 程的意见》，要求坚持以社会主义核心价值的引领，坚 持创造性转化，创新性发展，坚守中华文化立场，传 承中华文化基因，不忘本来、吸收外来、面向未来，汲取中国智慧、弘扬中国精神、传播中国价值，不断 增强中华优秀传统文化的生命力和影响力。
材料二
（1）请根据你的理解，简要概括以上文字的主要信息。
（2）班里将举办一次有关传统文化的活动，你是主持人，请为本次活动准备几句简短的开 场白，要求讲明活动的意义，并至少运用一种修辞手法。
（3）上图是梅兰芳在《霸王别姬》中用“双翘”和“翻莲”两种手势表达了虞姬听到楚歌 时复杂的感情。请根据你对京剧的了解，任选一个角度进行探究。
探究的问题：
探究的结果： 。
小明一家从兰州回平凉过中秋节，请你根据如表，以小明的口吻就出入兰州的最佳时间向爸爸提出建议。
出程车流量较大收费站
路线名称 |
收费站名称 |
通行压力较大时段 |
G22青兰高速 |
兰州东收费站 |
9：00﹣13：00 |
G22青兰高速 |
平凉东收费站 |
9：30﹣13：00 |
返程车流量较大收费站
路线名称 |
收费站名称 |
通行压力较大时段 |
G22青兰高速 |
兰州东收费站 |
11：00﹣20：00 |
G22青兰高速 |
平凉东收费站 |
16：00﹣18：30 |
综合性学习
中国是礼仪之邦，礼仪文化历史悠久，博大精深。为弘扬中国的礼仪文化，学校准备举行“礼文化”为主题的活动，请你参加。
【礼仪板报我设计】
（1）为营造浓厚的礼仪文化氛围，你班准备出一期以“礼仪”为主题的黑板报，请身为宣传委员的你设计三个版块名称。
① ② ③
【礼貌用语我知晓】
（2）从括号中选出恰当的词语填人横线。
你被评为校“礼仪之星”，学校委托你邀请市礼仪专家梁教授来校讲座。
见面时，你会说：“梁教授，① （久违、久仰）大名！”
呈邀请函时，你会说：“梁教授，敬请 ② （莅临、光临）指导!”
临别时，梁教授赠书一本，你会说：“您的大作一定认真 ③ （阅读、拜读）！”
① ② ③
【礼节习俗我评说】
（3）聪聪家来客人时，妈妈总喜欢给客人夹菜以表示热情。这种待客礼节你赞成吗？说说你的看法。
口语交际。
一天，李童和爷爷一起去公交车站乘车。离站点还有十多米，公交车从他们身边驶过，爷爷着急地追上去猛拍车门。开车的女司机善意地示意爷爷到站点等候。到了站点，爷爷一上车便倚老卖老，对着司机破口大骂。李童实在看不过去了，上前劝阻爷爷，又对司机表示了歉意。周围的乘客不禁为李童竖起大拇指。
如果你是李童，（1）该如何得体的劝阻爷爷？（2）该怎样真诚的向女士机致疾歉？（请你在（1）（2）两题中任选其一作答，50字左右。）
（1）劝阻爷爷： 。
（2）向司机致歉： 。
根据要求完成下列各题。
“礼”是中华传统文化的重要内容，知书达礼是学校的育人目标之一。学校在打造“礼仪校园”的过程中，准备开展以“学礼•明礼•守礼”为主题的综合性学习活动。
（1）你所在班级的研究选题是“学生校园礼仪规范”，请你分条列举“学生校园礼仪规范”应该包含的具体内容，写出三条即可。
（2）在以“做知书达礼的中学生”为主题的班会上，同学们正在热烈讨论遵守《学生校园礼仪规范》的意义。现在该你发言了，你将说点什么呢？请用简明、连贯、得体的语言写下了你要说的话。（100～120字）
九年（1）班将开展“走进湿地，善待生命”主题研学活动，班委会决定全班同学周日走进丹顶鹤的故乡﹣﹣扎龙自然保护区。小明怕影响学习，不想参加此次活动。
（1）假如你是班长，打算怎样劝说小明参加此次活动？
（2）经过劝说，小明同意参加活动，小明会怎么回答你？
家住湟水小区18楼的王阿姨经常把纸屑果皮等垃圾往楼下扔。她觉得这些东西很轻，没人看见，也追查不到自己，没什么关系。作为邻居，请你结合表格中的相关材料进行劝说。
| 物品 |
高空抛物杀伤力 |
| 鸡蛋（30克） |
从4楼抛下可把人头顶砸出肿包，从18楼抛下能砸破人头骨，从25楼冲击力足以致人死亡。 |
| 空易拉罐 |
15楼抛下可砸破人头骨，从25楼可致人死亡。 |
| 西瓜皮（巴掌大） |
从25楼抛下，如击中头部，可致人死亡。 |
| 铁钉（4厘米长） |
从18楼抛下能插入人的颅骨。 |
请根据母子对话，在横线处填上一句话，达到"意料之外，情理之中"的效果。
儿子：妈妈，我要和同学一起去看新上映的电影。
妈妈：你是在通知我，还是在向我征求意见？
儿子：
百年峥嵘岁月，百年建党伟业。为庆祝中国共产党成立一百周年，立德中学初三•一班准备开展以"百年伟业红色传承"为主题的综合性学习活动。
（1）请你为此次活动拟写一条宣传标语。（不超过20个字）
（2）如果你是本次活动启动仪式的主持人，请你写一段富有文采的开场白。（至少运用一种修辞方法）
（3）请你围绕此次活动主题设计三种活动形式。
示例：召开"学党史 感党恩"主题班会
（4）班级将于本周五下午三点邀请"抗联"战士李爷爷为同学们讲述"红色故事"，你作为班长去邀请李爷爷，将怎样说？
生活处处有语文。学习语文，可以在课堂上，也可以在课外生活中，语文学习的机会
无处不在，只要留心就会有收获。小林要参加某社区的“语文与生活”综合实践活动，请
你帮小林完成以下任务：
（1）社区里有一家中医馆即将开业，有人给写了一副对联，被家中的宠物咬碎了，只能隐约
辨别出以下词语：
妙手回春 灵丹济世 百 病 千家
请你帮忙恢复这副对联，为中医馆做宣传。
（2）在商品经济飞速发展的今天，商家们的促销手段不断翻新，然而一些商家靠赠品、打折
等手段向消费者索要好评。请根据下面的语境完成问题。
小林和父母在某餐馆就餐后，对菜品质量很不满意，结账时服务员表示：如果写好评发朋友圈可以打折。小林母亲准备照做。如果你是小林，该怎样劝说母亲？（50字左右）
（3）中考结束后，小林跟父母去北京旅游。他们首先来到故宫。走进故宫，一眼千年，那些精美绝伦的文物经历岁月风尘神韵犹在。爸爸说：“故宫中这些修复文物的工匠真了不起！”小林听后深受触动，看起来平凡的工匠，却有着伟大的价值。请你帮助小林设计一段赞美工匠的话。（50字左右）
试题篮
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