学校某班级同学为组织红色研学活动,起草了一份实施方案。请你阅读所选材料,按照要求完成下列各题。
××中学××班2019年红色研学实施方案(节选)
①为落实《山东省红色文化研学旅游实施方案》的要求,立足我校实际,X班将组织以“传承红色基因,做新时代红色沂蒙人”为主题的红色研学活动。
一、研学目的
②陆游说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。学生通过实地参观、情景体验、资料搜集整理等方式学习红色沂蒙知识,进一步理解沂蒙精神的内涵,并在实践中传承红色基因。
二、研学方式及内容
③研学方式:校外集中研学与校内自主研学相结合。
④研学内容:听一场沂蒙精神辅导报告,学唱一首沂蒙民歌,讲一个沂蒙红嫂的故事,参观一座沂蒙精神展覽场馆,考察一座红色故居,赏一部歌剧《沂蒙山》,写一篇研学心得体会。
三、研学时间
⑤校外集中研学大约需要五天左右的时间,校内自主研学时间自主安排。
(1)标序号的句子中有一处语病,请找出来并提出修改意见。
第 句,修改意见:
(2)标序号的句子中有一处标点符号使用错误,请找出来并提出修改意见。
第 句,修改意见:
(3)下面是一位同学参加研学后的心得体会,请仿照画波浪线的句子在横线上补写一个句子。
本次研学,让我的学习通道全部打开了。我赏红色歌剧,如沐和煦春风,净化了我的审美情趣; , , ;我写红色心得,如经炉火淬炼,坚定了我的红色信仰。巍巍沂蒙山,铭记了一段可歌可泣的历史,我要不断地留下自己的红色足迹,努力成为新时代的红色沂蒙人。
(4)在参观某先烈纪念馆时,你的同学A嘻嘻哈哈,不遵守纪念馆的参观纪律。假设让你去提醒A同学遵守纪律,你会说什么?(60字左右)
针对下面材料中小文的说法,请你以同学的身份,在他的QQ空间上写一段话,发表你的看法。要求观点明确,理由充分,表达得体,100字左右。
小文很想代表学校参加台州市首届“成语听写大赛”,花了不少时间去准备,结果却在学校的选拔赛中落选,只能当一名替补队员。他在QQ空间发了一条消息:“花了这么多时间,才当个替补队员,有什么劲,我才不去呢。”
综合性学习
(1)某校文学社将请著名作家王先生来讲座。这几天,大家正抓紧时间阅读王先生的代表作《天地有节》。文学社楠对艳艳说:“我从小琪那儿借的《天地有节》还没有看完,麻烦你告诉她不要着急,我会抓紧看,后天一定还她。”第二天,艳艳见到了小琪,对小琪说:“ ”
(2)讲座在学校书吧举行,书吧门口有一副对联“室雅何须大,花香不在多”。请用楷体将这副对联抄写一遍。 。
(3)讲座开始前,请你作为文学社代表作一个简短的开场白。 。
(4)下面是某位同学以文学社名义起草的致王先生的感谢信初稿的片段,其中有多处表达不得体的地方,请找出来。(找出原文即可,不要求修改;每处不超过4个字。)
您讲的内容很有趣味,态度也很和蔼。特别是慜对文学的独到见解和海阁天空的议论,显示您确实有较高的水平,令人钦佩,一些同学听完讲座,都觉得挺不错的,还想请慫在我校开设系列讲座。
① 。
② 。
③ 。
综合性学习。
为传承红色文化,展现美好生活,郴州"村晚"活动将在汝城县沙洲村举行。请你作为活动志愿者,参与下列活动。
[拟欢迎语]为欢迎来宾,活动宣传组准备在现场悬挂一条标语,请你代为拟写。
[补写对联]活动资料组正在根据下面两则"链接材料"拟写对联,但对下联末尾三个字把握不准,请你补写完整,便于张贴在"村晚"演出舞台两侧。
链接材料1:
1934年11月,中央红军迫于严峻形势放弃汝城县城,翻过大山向宜章进军,经过汝城县文明乡(当时叫文明司)的沙洲村。11月6日,三位女红军住进农民徐解秀家里,当天晚上四人睡在一起,盖的是她床上的一块烂棉絮和红军的一条被子。第二天临走时,为感谢徐解秀,女红军把她们仅有的一条被子剪了一半送给她。徐解秀后来回忆说:"虽然那时候为了红军留下的半条被子吃了点儿苦,不过也让我明白了一个道理,什么叫红军?什么叫共产党?共产党就是自己只有一条被子,也要给穷苦人半条的人。"
链接材料2:
2021年1月4日,中共中央国务院中央一芳文件提出全面推进乡村据头,力争举全党全社会之力加快农业农村现代化,积极谋划乡村振兴快速发展之路,让百万乡村的广大农民过上更加美好的生活。
上联:岁月沧桑半条被子铸经典
下联:党恩浩荡百万乡村
[邀请专家]"村晚"民俗展示活动环节需当地民俗研究专家位"会务组委托前往邀请,你对他说:" "。
阅读下面材料,按要求答题。
湘西,在沈从文的书里,在宋祖英的歌里,在黄永玉的画里……
(1)下面是《团结报》记者与著名画家黄永玉就其个人绘画创作进行的一番对话,请根据语境,补充两处对话的内容。
记者:您有着数十年的画龄,至今仍保持着旺盛的创作力。① 。
黄永玉:世界上所有的不离不弃,都只有两个原因:一是相知,二是相爱。
记者:您曾有《雀墩》《墨荷》等无数著名画作问世,也阅画无数,您最期待看到什么样的绘画作品?最不愿意看到什么样的绘画作品?
黄永玉:绘画有不同的画法,也有不一样的魅力。② ;凡是无心、矫情和没有艺术追求的都乏味枯燥。
(2)你所在的班级以“我爱湘西”为主题组织一次班会活动,请你为本次主题班会活动写一段50字左右的开场白。
口语交际。
上海合作组织青岛峰会开幕前,习近平主席和普京总统应邀观看中俄少年冰球友谊赛。开球前,球员互向对方国家领导人赠送球衣。假如你是中国球员代表,你会向普京总统说些什么呢?
阅读下面材料,按要求完成综合性学习任务。
[材料一]习总书记说:“古诗文经典已融入中华民族的血脉,成了我的基因,我们现在一说话就蹦出来的那些东西,都是小时候记下的。语文课应该学古诗文经典,把中华民族优秀传统文化不断传承下去。”
(选自《习近平与中华优秀传统文化》,2017年12月21日人民网)
[材料二]教育部部长陈宝生说:“目前中小学教材中的优秀古诗文比例已经提升了,这很必要。诗歌朗朗上口,又有节律,读起来能调节身体,还能调节心情,孩子们会很喜欢。”
(选自《传统文化进校园要做好三件事》,2018年3月20日教育部网站)
[材料三]
人民教育出版社中小学《语文》课本中古诗文阅读量统计表
版本 |
总数(篇) |
年平均数(篇) |
增长率 |
|||
小学 |
初中 |
小学 |
初中 |
小学 |
初中 |
|
2013版 |
69 |
64 |
11.5 |
21.3 |
79.7% |
93.8% |
2017版 |
124 |
124 |
20.7 |
41.3 |
【注】小学学制为六年,初中学制为三年。
(1)阅读材料三,你可以得出哪些结论?
(2)小明拿到语文书说:“我很想学好古诗文,但它太难了,学不进去。”请你联系上述材料,给他写几句鼓励的话。
(3)西楚中学将聘请丁立梅老师担任校“经典咏流传”大赛评委,聘期三年。请你今天以该校名义拟写一份聘请书。
如图,读这副漫画,按要求答题。
假如你是该班班长,听到了图中老奶奶孙子﹣﹣小明的话,你想怎样劝说他?请写下你要说的话。
《见字如面》节目播出后,越来越多的人认识到家书在寄托情感方面的重要作用。学校拟开展“手写家书”活动,可同学李明却说:“有了网络和手机,还用得着用笔墨写信吗?”听了他的话,你该怎样劝说他积极参与活动?
口语交际。
临近中考,妈妈由于工作原因急需出差一周。她很是为难,因为ー方面不能扔下工作不管,另一方面又十分担心你的生活和学习。为了让妈妈安心出差,你该如何动她?
家住湟水小区18楼的王阿姨经常把纸屑果皮等垃圾往楼下扔。她觉得这些东西很轻,没人看见,也追查不到自己,没什么关系。作为邻居,请你结合表格中的相关材料进行劝说。
物品 |
高空抛物杀伤力 |
鸡蛋(30克) |
从4楼抛下可把人头顶砸出肿包,从18楼抛下能砸破人头骨,从25楼冲击力足以致人死亡。 |
空易拉罐 |
15楼抛下可砸破人头骨,从25楼可致人死亡。 |
西瓜皮(巴掌大) |
从25楼抛下,如击中头部,可致人死亡。 |
铁钉(4厘米长) |
从18楼抛下能插入人的颅骨。 |
请根据母子对话,在横线处填上一句话,达到"意料之外,情理之中"的效果。
儿子:妈妈,我要和同学一起去看新上映的电影。
妈妈:你是在通知我,还是在向我征求意见?
儿子:
百年峥嵘岁月,百年建党伟业。为庆祝中国共产党成立一百周年,立德中学初三•一班准备开展以"百年伟业红色传承"为主题的综合性学习活动。
(1)请你为此次活动拟写一条宣传标语。(不超过20个字)
(2)如果你是本次活动启动仪式的主持人,请你写一段富有文采的开场白。(至少运用一种修辞方法)
(3)请你围绕此次活动主题设计三种活动形式。
示例:召开"学党史 感党恩"主题班会
(4)班级将于本周五下午三点邀请"抗联"战士李爷爷为同学们讲述"红色故事",你作为班长去邀请李爷爷,将怎样说?
请你参加"为文明点赞,为三明点赞"综合性学习活动。
【点赞青山绿水】
日前,2016全国百佳深呼吸小城榜单发布,将乐县以最高分"三连冠"荣登榜首。百佳深呼吸小城评选由中国国土经济学会主办,在全国各地反响十分强烈。
无山不绿,有水皆清。将乐,纵横交错的48座千米以上峰岭间散落着矮山丘陵,山地间又镶嵌着47条大小河流串联的山间盆地,森林覆盖率达81%.神奇瑰丽的玉华洞,怪石嶙峋的天阶山,原始生态的龙栖山,杜鹃绽放的宝台山……还有客家擂茶、西山造纸、龙池宝砚,让人流连忘返。闽学鼻祖杨时曾写诗赞叹家乡将乐是个"枕上隔篱闻鸟语"的人间福地,并立下"故山田园,先祖遗留,应守其世业"的家规,传承至今。
(1)用一句话给这则新闻拟写恰当的标题(限20字以内,标点不占格)。
【点赞历史名人】
三明有这样两位历史文化名人:一位是宋代的朱熹(字元晦,号晦庵),他传承了程颐、杨时理学思想,潜心研究,自成体系,终成一代大儒,泽世万年;一位是元代的郭居敬,他一生虽无功名,但编纂了《二十四孝》故事,弘扬了孝道文化,成为朝野推崇的人物,流芳千古。
(2)结合上面材料,把下面这副对联补充完整。
上联:郭居敬, ,流芳千古 下联:朱元晦, ,泽世万年
【倡议文明旅游】
(3)营造清新和谐的旅游氛围,展示文明美好的游客形象,是每位市民应尽的责任和义务。请你以文明旅游志愿者身份向游客发出"做文明游客"的倡议。(不少于40字)
中国“和”文化源远流长,丰富多彩,“和”既被视为诞育万物的本原,也被看作修德养性的关键,还被认为是社会交往的准绳,更被尊为国家共处的原则。请你参与“探究‘和’内涵,传承‘和’文化”综合性学习,完成下列任务。
(1)许慎在《说文解字》中说:“和,相应也。”由此推测,“和”字的本义是:
(2)如图是有关修德养性的一副对联。下联是[ ]。
(3)孔子说:“君子和而不同。”“和”,心不争也;“不同”,志各异也。你所在班级正在筹备“‘和而不同’适用于修身养性还是社会交往”辩论赛,请根据双方观点,为主持人写一段总结发言。
正方观点:“和而不同”适用于修身养性。“和”是平和的心态,面对不同见解时能保持内心平静,不与人争高低输贏;“不同”就是理性看待、辩证分析别人的观点,不轻易改变自己的主张,保持鲜明的个性。“和而不同”是不被局限的主观能动性,体现着良好的个人修养。
反方观点:“和而不同”适用于社会交往。“和”意味着自己能够与别人和睦相处,即将他人与自己置于同一高度,给予充分理解、尊重,不使别人陷于难堪的境地,不强制别人接受自己的观点;“不同”就是求同存异,保持个性。“和而不同”就是顾全大局,是建设和谐社会的重要手段。
试题篮
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