初中语文小说阅读综合名著导读

请在下面的横线上填入相关的内容。
一部《水浒传》塑造了多少流传百世的英雄形象，点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。话说梁山第十四条好汉武松，为兄报仇怒杀①        、潘金莲；发配孟州途中，在十字坡酒店结识②          （母夜叉）；醉打蒋门神，替施恩夺回③         ；大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，为躲避官府的缉捕，削发成行者；夜走蜈蚣岭，痛杀王道人……正是“山中猛虎，见时魄散魂飞，林下强人，撞着心惊胆裂。”

运用你课外阅读积累的知识，完成小题。 
“景阳岗打虎”、“醉打蒋门神”等说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是       。“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”其中“花和尚”、“豹子头” 分别是指             、             。
《西游记》中师徒四人共经历          难；最后一难是                     。

名著阅读。
请从下列形象中任选一个，仿照示例完整地叙述出相关内容，再简要地写出你的思考(可评价人物，可叙说启发)。
选项：⑴猪八戒   ⑵汤姆 索亚   ⑶唐僧   ⑷孙悟空
示例：[人物情节]范爱农是鲁迅的《朝花夕拾》中的人物，武昌起义后，范爱农热情地做了监学，办事兼教学，实在勤快得可以。后来学监的位置也被孔教会的校长设法去掉了。
[我的思考]范爱农是一位觉醒的知识分子，一位正直倔强的爱国者。
[人物情节]                                                            
[我的思考]                                                            

请根据所提供的语境，补写出相应的内容(人物或事迹)。(2分)
          三顾茅庐    (《三国演义》)
          三借芭蕉扇    (《西游记》)
          葬花    (《红楼梦》)
《水浒传》第十六回的回目是“杨志押送金银担 吴用            ”。

名著阅读

1．	《西游记》中人物性格鲜明，情节引人入胜。请从唐僧师徒中任选一个人物，结合某个情节，说说体现了他哪方面的性格特点。 示例：选孙悟空，情节：大闹天宫，体现了孙悟空具有强烈的反抗精神。

2．	美国作家赛珍珠在翻译《水浒》时，将它的英文译名定位"四海之内皆兄弟"。结合你的阅读体会，谈谈你对此译名的看法。

名著阅读。
下列名著内容表述错误的一项是（   ）

A．《钢铁是怎样炼成的》中，在朋友列杰尼奥夫的安慰和鼓励下，在秘书加莉亚的帮助下，保尔完成了小说《暴风雨所诞生的》。

B．《水浒传》中，林冲在朋友陆谦的诱骗下带刀误闯白虎堂，被高俅发配沧州充军，几经周折后被分到看守草料场的工作。因大雪来到一个破旧的山神庙暂住一宿，凑巧听见门外陆谦和富安的谈话，得知自己差点被害死。恼怒中，林冲终于爆发，最终走上了反抗的道路。

C．《骆驼祥子》中，为了埋葬曾和自己相爱的小福子，祥子只能卖掉心爱的人力车，而妻子虎妞的死则让祥子对生活的最后一点希望都破灭了，从此成为了一个堕落的人。

D．《名人传》中，两位姑母让托尔斯泰认识到爱以及爱所带来的快乐，成年后他奉行“绝对的真诚”，以致多年后他还将自己年轻时不道德的生活记录拿给妻子看。

根据《西游记》第四回“官封弼马心何足，名注齐天意未宁”的内容，回答问题。
①猴王被招至天庭后,玉帝封其为“弼马温”，请问这件事是由哪位神仙促成的?
②后来玉帝认可猴王的“齐天大圣”称号，其原因是什么？

文学常识与名著阅读。
根据提示，写出对应的古代作品名称。
“满纸荒唐言，一把辛酸泪”——《　　　　　》
根据阅读体验，回答问题。
直到现在，“A”才明白：当一个人年轻力壮的时候，做到坚强是比较简单而容易的事；如今，当生活像铁环似的把你紧紧箍住的时候，仍然能够坚韧不拔，那才是光荣的业绩。
（选自《钢铁是怎样炼成的》）
A．这里的“A”是谁？选段所写的是什么情景？
B．选段中的“A”富有那个时代最美好的精神品质是什么？
A．_______________________________________________________________________
B．_______________________________________________________________________

名著阅读。（共5分）
却说①在麦城，盼望上庸兵到，却不见动静。手下止有五六百人，多半带伤，城中无粮，甚是苦楚。忽报城下一人教休放箭，有话来见。①令放入，问之，乃诸葛瑾也。礼毕，茶罢，瑾曰：“今奉吴侯命，特来劝谕将军。自古道：‘识时务者为俊杰。’今将军所统汉上九郡，皆已属他人矣。止有孤城一区，内无粮草，外无救兵，危在旦夕。将军何不从瑾之言，归顺吴侯，复镇荆、襄，可以保全家眷。幸君侯熟思之。” ①正色而言曰：“吾乃解良一武夫，蒙吾主以手足相待，安肯背义投敌国乎?城若破，有死而已。玉可碎，而不可改其白；竹可焚，而不可毁其节；身虽殒，名可垂于竹帛也。汝勿多言，速请出城，吾欲与孙权决一死战。”
人物①是               ；本故事情节是                       。
结合选段内容，简要分析文中人物①是一个怎样的人。

简要概述出《水浒传》中“宋江三败高太尉”情节的主要内容。
起因：宋江两赢童贯，势力太大，朝廷派高俅来收剿。第一次打败刘梦龙，党世雄，宋江一败高太尉。第二次刘唐烧着战船，李俊，张横杀刘梦龙，牛邦喜，宋江二败高太尉。
第三次经过：                                                              
                                                                          
结果：高俅同意招安宋江，宋江把高俅放下山。

阅读下面名著中的两段文字，回答后面的问题。
【甲】他想不到做官，发财，置买产业；他的能力只能拉车，他的最可靠的希望就是拉车；非买上车不能对得起自己。他一天到晚思索这件事……有了车就足以抵得一切！
【乙】青春胜利了。A终于没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。整整躺了一个月之后，苍白消瘦的A已经能够勉强站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。
【甲】段中的“他”是     ，从这段文字可以看出他的最大梦想是      。
【乙】段中的 “A”是     ，出自小说《      》。他此次病未痊愈，便向团省委书记提出恢复团籍和           的要求，体现了他的坚定信念和献身精神。

古典名著《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。读下面故事片段，完成问题。
“咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。他再看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动掸不得。
本故事片段出自故事《                    》，它有力地表现了鲁达侠肝义胆、疾恶如仇而又          的性格 。

运用你课外阅读积累的知识，完成小题。
《西游记》中，唐僧师徒取经路上先后遭到牛魔王家族的刁难。这些刁难一是    
             ；二是                        。
冬天，蚂蚁翻晒受潮的粮食，一只饥饿的蝉向它乞讨。蚂蚁对蝉说：“那你为什么不在夏天找些过冬的粮食呢？”蝉回答说：“那时我正忙着唱歌呢。”“那秋天呢？”“秋天我正忙着跳舞呢。”蚂蚁兄弟拿出粮食给蝉吃，看着蝉那狼吐虎咽的样子，叹了口气说到：“如果你夏天唱歌，秋天跳舞，那冬天就只能饿肚子了。”
上面这则故事出自《        》，寓意是                             。

名著阅读。
《骆驼祥子》是老舍先生最钟爱的作品，小说通过成功塑造性格前后有极大变化的       的形象，表现了小说“        ”的主题。

阅读经典名著《西游记》选段，完成后面的题目：
八戒观之不尽，满心欢喜道：“哥啊，好去处！果然是天下第一名山！”行者道：“贤弟，可过得日子么？”八戒笑道：“你看师兄说的话，宝山乃洞天福地之处，怎么说度日之言也？“二人谈笑多时，下了山，只见路旁有几个小猴，捧着紫巍巍的葡萄，香喷喷的梨枣，黄森森的枇杷，红艳艳的杨梅，跪在路旁叫道：“大圣爷爷，请进早膳。”行者笑道：“我猪弟食肠大，却不是以果子作膳的。也罢也罢，莫嫌菲薄，将就吃个儿当点心罢。”八戒道：“我虽食肠大，却也随乡入乡是。拿来拿来，我也吃几个儿尝新。”二人吃了果子，渐渐日高。那呆子恐怕误了救唐僧，只管催促道：“哥哥，师父在那里盼望我和你哩。望你和我早早儿去罢。”行者道：“贤弟，请你往水帘洞里去耍耍。”八戒坚辞道：“多感老兄盛意，奈何师父久等，不劳进洞罢。”行者道：“既如此，不敢久留，请就此处奉别。”八戒道：“哥哥，你不去了？”
　　行者道：“我往哪里去？我这里天不收地不管，自由自在，不耍子儿，做甚么和尚？我是不去，你自去罢。但上复唐僧：既赶退了，再莫想我。”呆子闻言，不敢苦逼，只恐逼发他性子，一时打上两棍，无奈，只得喏喏告辞，找路而去。行者见他去了，即差两个溜撒的小猴，跟着八戒，听他说些甚么。真个那呆子下了山，不上三四里路，回头指着行者，口里骂道：“这个猴子，不做和尚，倒做妖怪！这个猢狲，我好意来请他，他却不去！你不去便罢！”走几步，又骂几声。那两个小猴，急跑回来报道：“大圣爷爷，那猪八戒不大老实，他走走儿，骂几声。”行者大怒，叫： “拿将来！”那众猴满地飞来赶上，把个八戒，扛翻倒了，抓鬃扯耳，拉尾揪毛，捉将回去，毕竟不知怎么处治，性命死活若何，且听下回分解。
下列说法不正确的一项是（  ）

A．《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到七十二变、筋斗云等神通，又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器，因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下受苦五百年后，受观世音菩萨规劝皈依佛门，给唐僧做了大徒弟，取名孙行者。

B．“三打白骨精”后，唐僧一怒之下，把孙悟空赶回了花果山。后来在宝象国遇到妖怪，只因猪八戒和沙僧都不是妖怪的对手，唐僧这才差猪八戒上山请回孙悟空，这段文字就是写猪八戒去花果山请孙悟空的故事。

C．《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打白骨精 、大闹天宫 、真假美猴王、三借芭蕉扇。

D．眼见悟空不愿下山，八戒只好智激悟空，与其一起下山，大战黄袍怪。原来这黄袍怪是二十八星宿中的奎木狼星。后被玉帝降伏后被罚给太上老君烧火。

文章划横线的句子，是语言描写，此时，孙悟空的心理应该是怎样的？请做出转换。

阅读下面文段，完成后面题目。
A看罢浔阳楼，喝彩不已，凭阑坐下。酒保上楼来，唱了个喏，下了帘子，请问道：“官人还是要待客，只是自消遣?”A道：“要待两位客人，未见来。你且先取一樽好酒，果品肉食，只顾卖来。鱼便不要。”酒保听了，便下楼去。少时，一托盘把上楼来，一樽蓝桥风月美酒，摆下菜蔬时新果品按酒，列几般肥羊、嫩鸡、酿鹅、精肉，尽使朱红盘碟。A看了，心中暗喜，自夸道：“这般整齐肴馔，齐楚器皿，端的是好个江州。我虽是犯罪远流到此，却也看了些真山真水。我那里虽有几座名山古迹，却无此等景致。”独自一个，一杯两盏，倚阑畅饮，不觉沉醉。猛然蓦上心来，思想道：“我生在山东，长在郓城，学吏出身，结识了多少江湖上人，虽留得一个虚名，目今三旬之上，名又不成，功又不就，倒被文了双颊，配来在这里。我家乡中老父和兄弟，如何得相见!”不觉酒涌上来，潸然泪下，临风触目，感恨伤怀。忽然做了一首《西江月》词调，便唤酒保，索借笔砚。起身观玩，见白粉壁上，多有先人题咏。A寻思道：“何不就书于此?倘若他身荣，再来经过，重睹一番，以记岁月，想今之苦。”乘其酒兴，磨得墨浓，蘸得笔饱，去那白粉壁上，挥毫便写道：
自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘，潜伏爪牙忍受。
不幸刺文双颊，那堪配在江州。他年若得报冤仇，血染浔阳江口。
A写罢，自看了，大喜大笑。一面又饮了数杯酒，不觉欢喜，自狂荡起来，手舞足蹈，又拿起笔来，去那《西江月》后，再写下四句诗，道是：
心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。
A写罢诗，又去后面大书五字道：“郓城A作”。写罢，掷笔在桌上，又自歌了一回，再饮过数杯酒，不觉沉醉，力不胜酒，便唤酒保计算了，取些银子算还，多的都赏了酒保。拂袖下楼来，踉踉跄跄，取路回营里来。
文段选自《水浒传》，文中的A就是人称          （填绰号）的       （填姓名），他的题诗表现了他                                                           。
概括选文的主要内容（不超过20个字）
对《水浒传》的内容理解有误的一项是（   ）

A．《水浒传》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明的表现了“官逼民反”的主题。

B．梁山好汉有一百零八将。李逵头脑简单，直爽率真；林冲醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，一步步走向反抗的道路。

C．选文中A“倒被文了双颊，配来在这里”原因是私放晁盖和杀阎婆惜，投奔花荣策划杀刘高，奋战收秦明，领军打清风寨等。

D．《水浒传》用的是古白话，有生动传神的语言和动作描写，表现了作者深厚的语言功底。