下列对课文内容理解有误的一项是( )
A.《未选择的路》借写自然之路来表达对于人生之路的思考。 |
B.《送东阳马生序》是一篇赠序,主要是以自己年轻时求学的艰辛来告诫年轻人要认真刻苦地学习。 |
C.《沁园春·雪》上阕的写景与下阕的论史结合得浑然一体。 |
D.《兼葭》充分体现了《诗经》在创作手法上的特点,即反复用典。 |
下列对课文内容理解有误的一项是( )
A.《未选择的路》借写自然之路来表达对于人生之路的思考。 |
B.《送东阳马生序》是一篇赠序,主要是以自己年轻时求学的艰辛来告诫年轻人要认真刻苦地学习。 |
C.《沁园春·雪》上阕的写景与下阕的论史结合得浑然一体。 |
D.《兼葭》充分体现了《诗经》在创作手法上的特点,即反复用典。 |
下列关于名著的描述,不正确的一项是( )
A.《老人与海》的作者是美国作家海明威。 |
B.蒋一轮是一位年轻、受校长青睐的老师,他在与白雀姑娘演出时出现了迷离的感情,白雀的父亲反对,虽然他们暗地里写信并让桑桑传达,但两人最终带着遗憾分开了。 |
C.曹操由乌林向华容道败退,赵云念旧日恩情,义释曹操,使曹操得以回到江陵。 |
D.罗切斯特回来后经常举行家宴。在一次家宴上向一位名叫英格拉姆的漂亮小姐大献殷勤,简被召进客厅,却受到布兰奇母女的冷遇,她忍受屈辱,离开客厅。此时,她已经爱上了罗切斯特。其实罗切斯特也已爱上简,他只是想试探简对自己的爱情。 |
下列说法正确的一项是( )
A.初唐诗人张若虚的《春江花月夜》是一首古体诗,被现代诗人艾青誉之为“诗中的诗,顶峰上的顶峰。” |
B.在李商隐的诗歌《霜月》三四两句“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟”中,“斗”字用得极妙,化静为动,更好地突出了女神争妍斗艳的动感及神采风貌。 |
C.“如果你为错过太阳而流泪,你也将为错过繁星而黯然神伤。”此句诗选自《吉檀迦利》,泰戈尔因这部诗集而获得诺贝尔文学奖。 |
D.曾柱在《想象鸟鸣的幸福》一文中,认为“鸟声是一切声音里最美妙的一种”,这是因为鸟声没有乡土味,而充满清纯、古典的味道。 |
选出下列句子内容表述不正确的一项( )。
A.春节,乃一岁之首。春节,一方面是庆贺过去的一年,一方面又祈祝新的一年快乐、五谷丰登、人畜兴旺。燃放鞭炮、贴春联、挂年画、拜年贺喜等习俗至今仍广为流行。 |
B.元宵节,为农历正月十五日。习俗有赏花灯、包饺子、猜灯谜等。 |
C.端午节又称端阳、重午、重五。端午节习俗有喝雄黄酒、挂香袋、吃粽子、赛龙舟等。 |
D.中秋节又称团圆节。中秋节主要习俗有赏月、祭月、观潮、吃月饼等。一般认为该节与纪念屈原有关。 |
下列关于文学作品内容及常识的表述,不完全正确的一项是( )
A.儒家学派的经典著作《论语》是语录体散文,《左传》《战国策》《史记》分别是编年体、国别体、纪传体史书,《水浒传》《西游记》都是章回体长篇小说。 |
B.杜甫的《春望》、白居易的《钱塘湖春行》和韩愈的《早春呈水部张十八员外》,都侧重表达了诗人对春天景物的美好感受,处处洋溢着对大好春光的欣赏、赞美之情。 |
C.鲁迅说过,对比是认识事物的好法子。小说《孔乙己》《故乡》和散文《从百草园到三味书屋》都让我们领略了对比艺术的高妙。 |
D.《威尼斯商人》中,鲍西娅这一形象,集干练、智慧、仁爱于一身;斯威夫特通过格列佛的奇遇,描述了英国统治阶层的斑斑劣迹;契诃夫的《变色龙》以辛辣的笔调刻画了奥楚蔑洛夫的奴才嘴脸。 |
下列表述,不正确的一项是( )
A.“苍天如圆盖,陆地似棋局;世人黑白分,往来争荣辱:荣者自安安,辱者定碌碌。南阳有隐居,高眠卧不足!”这是《三国演义》中刘备来到隆中听到农夫诸葛亮所作的歌。 |
B.“心在山东身在吴,飘蓬江海漫嗟吁。他日若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫!”这是《三国演义》中关羽在浔阳楼墙壁上题写的一首诗。 |
C.“八百流沙界,三千弱水深。鹅毛飘不起,芦花定底沉。”这是《西游记》中唐僧师徒来到流沙河边看到的流沙河碑文。 |
D.“赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇。”这是《水浒传》中白胜挑着白酒走上山岗智取生辰纲时唱的歌。 |
下列说法中错误的一项是( )
A.《故乡》以“我”的所见所闻为线索,所以作品中的“我”并不是作者,而是小说虚构的人物。 |
B.鲁讯《自嘲》诗中有“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”两句,是作者品质的真实写照。 |
C.《孤独之旅》选自《草房子》,是中国当代一部比较有代表陛的“成长小说”。作者是曹文轩。 |
D.《我的叔叔于勒》选自长篇小说集《羊脂球》,作者莫泊桑是法国批判现实主义作家,小说的主人公是于勒。 |
对下面故事的寓意表述正确的一项是( )
古时有个小国,进贡三个一模一样的金人给大国皇帝,同时出一道题目:这三个金人哪个最有价值?皇帝请来珠宝匠检查,称重量,看做工,都是一模一样的。怎么办?泱泱大国,不会连这个小问题都解决不了吧。最后,一位老大臣说他有办法。皇帝将老臣请到大殿,老臣胸有成竹地拿着三根稻草,插入第一个金人的耳朵里,这稻草从另一边耳朵出来了,第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来,而第三个金人,稻草进去后掉进了肚子,什么响动也没有。老臣说:第三个金人最有价值!使者默默无语,点头称是。
A.姜还是老的辣。 | B.善于倾听,才是成熟的人最基本的素质。 |
C.行家有时也不一定有水平。 | D.能说会道是要不得的。 |
下列说法不正确的一项是( )
A.鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔隽永,是中国现代散文的经典作品之一。《从百草园到三味书屋》《藤野先生》都是其中的作品。 |
B.《威尼斯商人》是欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家.诗人莎士比亚的早期作品,是一部具有极大社会讽刺性的悲剧。 |
C.《童年》是高尔基的自传体小说,描写了童年阿廖沙性格的形成过程,再现了当时俄罗斯下层人民悲苦的生活状况。 |
D.林冲是《水浒》中的人物,绰号“豹子头”。他武艺高强,安分守己,但懦弱隐忍,逆来顺受,因被高俅陷害,被一步步逼上梁山。 |
对下列语句的表达效果,理解不正确的一项是
A.商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样。(契诃夫《变色龙》) 理解:“无精打采”“饥饿的嘴巴”形象地写出了沙皇统治下的俄国社会经济凋敝萧条的情形,简洁地交代了狗咬人事件发生的社会背景。 |
B.那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像,我本来十分清楚,现在却忽地模糊了,又使我非常的悲哀。(鲁迅《故乡》) 理解:“清楚”与“模糊”这一对反义词写出了离开故乡时“我”有关闰土的记忆。地位的鸿沟模糊了“我”脑海中原本清晰的影像,时间的无情使重逢十分短暂也令“我”哀伤。 |
C.亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。(都德《最后一课》) 理解:把侵略者的统治比作“监狱”,把语言比作“钥匙”,表明语言是民族的标志和象征,是联系人民思想的纽带,它能使人民不忘祖国,团结起来和侵略者斗争,最终赢得民族的解放。 |
D.那半含半露、欲近故远的娇态,使我想起在家散步时,常常绕我膝下的爱女。(谢大光《鼎湖山听泉》) |
理解:“半含半露、欲近故远”,写出了鼎湖山泉的踪影不可捉摸,在山间时隐时现的特点。作者由此联想到绕膝承欢的爱女,表达了作者对鼎湖山泉的喜爱之情。
下列对四大名著中人物和情节的描述不正确的一项是( )
A.赵云是蜀国五虎将之一,以骁勇善战著称。一杆长枪,两救幼主,征战无数,屡建奇功。(《三国演义》) |
B.王熙凤的性格是多面性格的交融:协理宁国府,机警能干;弄权铁槛寺,敛富贪财;毒设相思局,阴险毒辣。(《红楼梦》) |
C.菩提祖师住在灵山台方寸山斜月三星洞,是传授美猴王武艺的师傅,对三教九流、长生之术、七十二变、腾云驾雾等样样精通。(《西游记》) |
D.宋江原是一刀笔小吏,怒杀阎婆惜后被逼上梁山。人称“孝义黑三郎”的他,在回沂州接老父时,曾杀了四只吃掉老父的老虎。(《水浒传》) |
下列说法中错误的一项是( )
A.《故乡》以“我”的所见所闻为线索,所以作品中的“我”并不是作者,而是小说虚构的人物。 |
B.鲁讯《自嘲》诗中有“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”两句,是作者品质的真实写照。 |
C.《孤独之旅》选自《草房子》,是中国当代一部比较有代表陛的“成长小说”。作者是曹文轩。 |
D.《我的叔叔于勒》选自长篇小说集《羊脂球》,作者莫泊桑是法国批判现实主义作家,小说的主人公是于勒。 |
下列选项表述正确的一项是 ( )
A.《在山的那边》这首诗抒写了诗人童年的向往和困惑、成年的感悟和信念,启示人们要实现远大的理想,必须百折不挠,坚持奋斗。 |
B.《春》的作者老舍是现代著名作家,代表作品有《骆驼祥子》《茶馆》等。 |
C.《伊索寓言》里的不少内容是影射当时社会现实的,如《狼和小羊》《乌龟和老鹰》就以绝妙的讽刺笔法,揭露了当时统治者的残暴和蛮横。 |
D.《天净沙·秋思》选自《全元散曲》。天净沙是词牌名,秋思是题目,作者马致远是唐代著名戏曲作家。 |
请选出下列说法错误的一项( )
A.《爸爸的花儿落了》采用了插叙的手法,时而写眼前的事,时而又回忆往事,在回忆中展示自己不断成长的过程。 |
B.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的《朝花夕拾》,文章通过对百草园和三味书屋的回忆,表现作者儿童时代对自然的热爱,对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理。 |
C.童话是儿童文学的一种。它通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行教育。童话的语言通俗易懂、生动形象。故事情节曲折离奇、引人入胜。《丑小鸭》就是安徒生的一篇著名童话。 |
D.《木兰诗》选自汉朝郭茂倩编辑的《乐府民歌》,是南北朝时北方的一首乐府民歌 |
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