初中语文文言虚词试题

古诗词赏析
卜算子· 黄州定慧院寓居作
苏轼
（注：本诗写于作者被贬于黄州时间）
缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来？缥缈孤鸿影。
惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
上片开头两句写夜深人静。其中的“缺”“疏”“断”几个字极写了作者怎样的心境？第三句中的“幽人”是指谁？                                                                  
结合诗句分析整首词写出了作者怎样的思想感情。

古诗词鉴赏（共4分）
浣溪沙
苏轼
游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。
词上阕运用        手法写景，展示了一幅               （特点）的山林景致。
通过阅读，你从词中可看出作者怎样的性格？
                                                                                           

阅读范成大的《田舍》，完成后面小题。
田 舍①
【宋】范成大
呼唤携锄至，安排筑圃②忙。儿童眠落叶，鸟雀噪斜阳。
烟火村声远，林菁③野气香。乐哉今岁事，天末④稻云黄。
【注释】①田舍：农家。 ②筑圃：修筑打谷场。③菁：水草。④天末：天边。这里是指稻田一望无际。
下列诗文中所描写的人物活动和本诗相似的一项是         

A．开轩面场圃，把酒话桑麻	B．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花
C．孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪	D．相随饷田去，丁壮在南冈

综观全诗，诗中到处洋溢着一种“   ”的气息。（请用原诗中的一个词语回答）
结合全诗分析“儿童眠落叶，鸟雀噪斜阳”一联的作用。

阅读下面两首诗歌，完成下题。
寒 夜 杜耒
寒夜客来茶当酒，竹炉^① 汤沸火初红。寻常一样窗前月，才^②有梅花便不同。
[注释]①竹炉：指用竹篾套子套着的火炉。②才：仅。
（1）请展开合理想象，用形象生动的语言描绘诗歌一、二句的情景。
（2）试从“梅花”这个意象来分析作者在诗中表达的思想感情。

阅读下面宋词，回答后面小题。
浣溪沙
晏 殊
一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”是千古名句，试简析这两句词好在哪里。
“小园香径独徘徊”中的“独”字透露出作者怎样的情感？

阅读林仰的《早行》，完成第7题。
少年游 早行
霁霞散晓月犹明，疏木挂残星。山径人稀，翠萝深处，啼鸟两三声。
霜华重迫驼裘冷，心共马蹄轻。十里青山，一溪流水，都做许多情。
注释：霁：雨后、雨后的天色。
（1）词中体现“早”的句子是：“______________ ，______________”。
词的下阕表现了诗人怎样的心境？请结合具体诗句阐述。
___________________________________________________________________
                                                                  

诗词赏析（共6分）   
水调歌头
苏轼
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
词的上阕写                       ，下阕写                     。
这首词虽有伤感情调，但并不令人感到压抑，词人的豁达胸襟处处可见。下面的一些诗句，能体现这一特点的是    （      ）

A．乡书何处达，归雁洛阳边。	B．门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。
C．今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。	D．东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

词中划线句是千古传诵的名句，请你试着赏析。

阅读下面课外古诗，回答后面小题。
江郎山和韵①
宋•辛弃疾
三峰一一青如削，卓立千寻不可干②。
正直相扶无倚傍，撑持天地与人看。
【注释】①和韵：唱和别人诗词，仍采用原诗的韵。 ②干：求取，这里指接触的意思。
这首诗写出了江郎山山势               、                的特点。
诗人借描绘江郎山表达了怎样的人生理想？

阅读苏轼《江城子·密州出猎》回答问题
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
词中典故出自《史记》的句子是：“                ”,这句话表达什么意思?
本词上篇写景．描写了                        的宏大壮观场面,下片言志抒写了词人                         的豪情壮志．

东坡①  （宋）苏轼
雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。
莫嫌荦确②坡头路，自爱铿然曳杖声。
【注释】①东坡：苏轼在贬官黄州时居住与躬耕的地方。②荦（luò）确：山多大石的样子。
第一句中的“清”字用得好，说说它好在哪里？
答：_______________________________________________                          
结合诗中“莫嫌”“自爱”两词，试分析诗人所表达的情感？
答：_______________________________________________                                       

阅读以下古词，回答下题。
武 陵 春
李清照
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。
请说出词人“日晚倦梳头”的原因是                     
词中“只恐”有什么样的表达作用？
在《望江南》中主人公是“梳洗罢 ”而《武陵春》中作者是“日晚倦梳头”，请从中分析两位女主人公的不同心态？
“只恐双溪艋舟，载不动许多愁” 是千百年来的写愁佳句，请赏析妙在何处？

阅读诗歌，完成下题。
江南好   白居易
江南好， 风景旧曾谙。日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝①。能不忆江南？
[注]①蓝:蓝草，叶子可制青绿色染料。
（1）这是一首充满浓郁诗味的词，不但描绘出一幅_____________________图画，而且表现了_____________________________________的情感。
（2）“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝“二句历来为人称道，请作简要赏析。
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舟行青溪道中入歙①
（宋）方回
蕨拳②欲动苕抽芽，节近清明路近家。
五日缓行三百里， 夹溪随处有桃花。
【注】①歙shè：安徽南部的县。 ②蕨拳：指蕨芽，其端卷曲，状如小儿拳头。
阅读上面的一首古诗，回答问题。
（1）第一句中“欲动”二字有何妙处？请简要分析。
（2）结尾两句表达了作者怎样的思想感情？

古诗词赏析。
下列对诗词句子的品析有误的一项是（   ）
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。

A．《天净沙·秋思》表现了一个羁旅漂泊的游子浓烈的思乡之情，被称为“秋思之祖”。

B．“小桥流水人家”创设一种清新淡雅的境界，表现了游子对大自然的喜爱以及对美好生活的憧憬。

C．作者把平淡无奇的客观景物连接成一幅简洁苍凉的水墨画，将无限愁思自然寓于画面中，寓情于景，情景交融。

D．“断肠人在天涯”描绘出天涯游子凄楚、悲怆的内心世界，画龙点睛，直抒胸臆。

阅读苏轼的《蝶恋花·暮春别李公择^①》一词，完成小题。 
簌簌无风花自堕。寂寞园林，柳老樱桃过^②。落日有情还照坐，山青一点横云破。
路尽河回人转舵。系缆渔村，月暗孤灯火。凭仗飞魂招楚些^③，我思君处君思我。
【注】①李公择是东坡老友，两人都因反对新法遭贬，交情更笃。②樱桃过：是指樱桃花期已过。③凭仗飞魂招楚些：语出《楚辞·招魂》“魂兮归来，反故居些”，意思是像《楚辞·招魂》召唤屈原那样召唤离去的友人。
词的上片哪些词语点明了暮春时节？
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“山青一点横云破”一句最具表现力的词语是什么？为什么？
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“凭仗飞魂招楚些，我思君处君思我”流露出作者怎样的思想感情？
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