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初中语文

阅读下面这首词,完成小题
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄  辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
词中的“麾下”是指                     
以下理解不恰当的一项是      

A.词中大量对战争场面的描写,表达了作者对往昔战争生活的喜爱之情。
B.最后一句“可怜白发生”与前面抒发的豪情壮志形成了强烈的落差。
C.本词与“尚思为国戍轮台”一样体现了强烈的爱国情怀。
D.本词与陆游的《诉衷情》一样表达了壮志难酬的愤慨、无奈之情。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读苏轼的《浣溪沙》一词,然后答题。
游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。
下面对苏轼的《浣溪沙》一词的赏析,不正确的一项是(    )

A.上阕写景,山下小溪边,长着矮小娇嫩的兰草,松间沙路洁净无尘,画面清新优美,淡雅宁静。
B.“萧萧暮雨子规啼”一句写黄昏时萧萧细雨中杜鹃的啼叫声,正所谓鸟鸣山更幽,突出了环境的静谧。
C.下阕转入抒怀,“门前流水尚能西”句,写词人由西流的溪水,想到“人生无再少”,因此为时光流逝、人生短暂而叹息。
D.全词情景交融,恬淡优美的景色,富有情趣的语言,充满人生哲理的议论,表现了词人执着生活、呼唤青春的情怀。

作者苏轼,北宋文学家、书画家,字子瞻,号     , 词的下阕表现了苏轼    
生活态度。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读李清照的两首词,完成题目。
如梦令
常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
武陵春
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休 ,欲语泪先流。  闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟 ,载不动许多愁。
找出《武陵春》中词人化虚为实,描摹愁思的句子。
说说《如梦令》“惊起一滩鸥鹭”一句中“惊”字的妙处。
这两首词分别是词人南渡前后的作品,它们在情感上有何不同?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

诗歌鉴赏。
破阵子·为陈同甫作壮词以寄之 辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
这词首融     与    于一体,富于浪漫色彩。
这首词抒发了作者什么样的思想感情?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面两首词,回答下面问题。
【甲】《浣溪沙》 晏殊
一曲新词酒一杯, 去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回?
无可奈何花落去, 似曾相识燕归来。 小园香径独徘徊。
【乙】《蝶恋花》 晏殊
槛菊愁烟兰泣露, 罗幕轻寒, 燕子双飞去。明月不谙离恨苦, 斜光到晓穿朱户。
昨夜西风凋碧树, 独上高楼, 望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素, 山长水阔知何处!
两首词都写到了燕子,作用是否相同?为什么?
两首词分别表达了作者怎样的思想感情?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(一)清平乐•六盘山 毛泽东
天高云淡, 望断南飞雁。不到长城非好汉, 屈指行程二万。
六盘山上高峰, 红旗漫卷西风。今日长缨在手, 何时缚住苍龙
[注释]①苍龙:传说中的一种凶神。
这首词中能体现出作者的壮志豪情且常被人们引用以表示战胜困苦艰难决心的是哪一句?
答:                                                                              
这首词下阕最后两句表达出了作者什么样的情感?
答:                                                                         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读理解
(一)浣溪沙
苏轼
游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。
这首词描写的是什么季节的景色?你从哪里看出来的?
                                                                        
这首词表达了作者怎样的人生态度?
                                                                        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

诉衷情 陆游
当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘。胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲!
诗中“当年万里觅封侯”说明作者年青时候的愿望是(   )
A、为国家建功立业    B、获得侯的爵位     C、获取高官厚禄
诗中表明作者即使在梦里也不忘记国事的诗句是:                   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的宋词,然后回答问题。
渔家傲  秋思  范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
该词是范仲淹驻西北边防时所作,词的上阕写__ _,下阕抒发__  ,笔力雄健,感情浓郁。(2分)
“千嶂里,长烟落日孤城闭”描写了塞外怎样的景致?表现了塞外景致怎样的特点?(2分)
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的词,完成小题。
丑奴儿 · 书博山道中壁
辛弃疾
少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为斌新词强说愁。
而今识尽愁滋味,欲说还休。欲锐还休,却道天凉好个秋。
“识尽”在词中的意思是_           。(2分)
下列理解不正确的一项是      (2分)
A 本词写出了作者内心无处倾诉的苦闷。
B “少年”在词中的意思是年轻的时候。
C “为赋新词”的意思是写出新赋新词。
D “强说愁”指的是没有愁而硬要说愁。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

春光好  欧阳炯 
天初暖,日初长,好春光。万汇此时皆得意,竞芬芳。
笋迸苔钱嫩绿,花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却,挂斜阳?
注释:雪坞—背阳处尚未消融的雪坡。
词人笔下初春有什么特点?作者借此抒发了怎样的感情?  
“笋迸苔钱嫩绿,花偎雪坞浓香”“迸”“偎”两字极妙,任选其一赏析

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面一首古诗,完成小题。(4分)
春日  (宋)晃冲之
阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花
【注释】①阴阴:浓阴。溪曲:弯弯曲曲的溪流。②趁:追逐。
全诗通过描绘___ 、细雨翻萍、___的春日景象,构成一幅优美而完整的画面。
三四两句中流露出作者怎样的思想感情?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

诗歌鉴赏。
小桥
彭炳
落花如雪马蹄香,几树黄鹂欲断肠。
行到小桥春影碧,一沟晴水浸垂杨。
“落花如雪马蹄香”描写出落花怎样的特点?
本诗运用了什么表现手法?抒发了作者怎样的情感?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

古诗鉴赏
早梅    [唐]张渭
一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。
不知近水花先发,疑是经冬雪未消。
诗歌第一二两句运用了哪种修辞手法?描绘了怎样的画面?
最后两句写梅十分巧妙,试做一些的赏析?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读毛泽东《清平乐•六盘山 》一词,完成小题。
清平乐•六盘山
天高云淡,望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨在手,何时缚住苍龙①?
[注释]①苍龙:传说中的一种凶神。
这首诗上阕一、二两句写出了六盘山秋天的景象,请展开合理想像,用优美流畅的语言,把这两句所呈现的画面具体描述出来。
这首词中能体现出作者的壮志豪情且常被人们引用以表示战胜困苦艰难决心的是哪一句?
这首词下阕最后两句表达出了作者什么样的情感?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中语文文言虚词诗歌鉴赏