初中语文文言虚词试题

阅读下面课外古诗，回答后面小题。
江郎山和韵①
宋•辛弃疾
三峰一一青如削，卓立千寻不可干②。
正直相扶无倚傍，撑持天地与人看。
【注释】①和韵：唱和别人诗词，仍采用原诗的韵。 ②干：求取，这里指接触的意思。
这首诗写出了江郎山山势               、                的特点。
诗人借描绘江郎山表达了怎样的人生理想？

舟行青溪道中入歙①
（宋）方回
蕨拳②欲动苕抽芽，节近清明路近家。
五日缓行三百里， 夹溪随处有桃花。
【注】①歙shè：安徽南部的县。 ②蕨拳：指蕨芽，其端卷曲，状如小儿拳头。
阅读上面的一首古诗，回答问题。
（1）第一句中“欲动”二字有何妙处？请简要分析。
（2）结尾两句表达了作者怎样的思想感情？

阅读下面这首诗，完成小题。
西江月
（宋）辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
请从嗅觉和听觉方面对词中的画线句作简要赏析。

阅读下面的词，完成小题。
江城子‧密州出猎
苏 轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
下列对《江城子‧密州出猎》赏析不正确的一项是（     ）(2分)

A．词的上阙描绘了打猎的壮阔场面，下阙抒发了由打猎激发出来的胸襟抱负。

B．苏轼作此词时正值壮年，而以老夫自称，是因为作者心怀壮志却仕途坎坷，深感岁月易逝，人生易老，所以才要“聊发少年狂”。

C．此作是东坡豪放词的代表作之一，它对辛弃疾词风的形成产生了积极的影响，苏、辛两人成为了宋朝豪放词派的代表人物。

D．作品融叙事、言志、用典为一体，调动多种艺术手法，表现了作者宝刀未老、志在千里的英雄豪气。

“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，刻画了怎样的人物形象？抒发了怎样的思想感情？

阅读诗歌，完成下题。
江南好   白居易
江南好， 风景旧曾谙。日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝①。能不忆江南？
[注]①蓝:蓝草，叶子可制青绿色染料。
（1）这是一首充满浓郁诗味的词，不但描绘出一幅_____________________图画，而且表现了_____________________________________的情感。
（2）“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝“二句历来为人称道，请作简要赏析。
___________________________________________________________________

比较阅读下面两首诗词，完成下题。(共4分)
梅 花
【北宋】王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
卜算子·咏梅
【南宋】陆游
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
这首诗里“梅”的生长环境分别是              和              。
这是两首咏物诗词，诗词中所咏之“物”往往是作者的自况，与诗人的自我形象完全融合在一起。结合你对这两首诗的理解，说一说“为有暗香来”和“只有香如故”两句中“香”的内涵。

完成下列问题
沁园春·雪
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽。大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象。欲与天公试比高。须睛日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
“沁园春”是            ，“风骚”原指《     》中的《国风》和《楚辞》里的《       》。上阕的表达方式是             ，下阕则主要是             。
加线句运用的修辞是（   ）

A．夸张、排比、比喻	B．夸张、比喻、拟人
C．比喻、对偶、拟人	D．比喻、夸张、借代

“望”和“惜”各贯穿到词中的哪一句？（   ）

A．长城内外秦皇汉武	B．原驰蜡象成吉思汗
C．大河上下唐宗宋祖	D．欲与天公试比高只识弯弓射大雕

表现全词主旨的一项是（   ）

A．引无数英雄竞折腰	B．江山如此多娇
C．成吉思汗，只识弯弓射大雕	D．俱往矣，数风流人物，还看今朝

“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”，这两句在词结构上的作用是什么？

阅读下面这首词，完成下题。
江城子·密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄。右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈 。为报倾城随太守，亲射 虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
对于这种词的解说不恰当的一项是（    ）

A．该词在叙事上有点有面，把纷繁场面叙写得层次分明，又能有力地突出主题。

B．“亲射虎，看 孙郎”是词人以孙权比况自己，“鬓微霜”，但仍英武有力，希望能建功立业，报效朝廷。

C．“持节云中，何日遣冯唐？”词人以冯唐自比，表示自己敢于为蒙冤受屈的将领直言，使他们重新复职。

D．词的上阕描绘打猎的壮阔，下阕抒发由打猎激发出来的胸襟抱负。选词由实而虚，由 叙事而抒怀。

古人用词往往一字传神，“千骑卷平冈”句中的哪一个字用得好，请说说妙在何处？

阅读下面两首诗歌，完成下题。
寒 夜 杜耒
寒夜客来茶当酒，竹炉^① 汤沸火初红。寻常一样窗前月，才^②有梅花便不同。
[注释]①竹炉：指用竹篾套子套着的火炉。②才：仅。
（1）请展开合理想象，用形象生动的语言描绘诗歌一、二句的情景。
（2）试从“梅花”这个意象来分析作者在诗中表达的思想感情。

阅读下面这首词，完成下题。
春光好
（宋）欧阳炯
天初暖，日初长，好春光。万汇此时皆得意，竞芬芳。
笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞 ①浓香。谁把金丝裁剪却，挂斜阳？
【注】①雪坞：背阳处尚未消融的雪坡。
词人笔下的初春有什么特点？词人借此抒发了怎样的感情？
“笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香”中“迸”“偎”两字极妙，任选其一简要分析。

古诗词赏析。
下列对诗词句子的品析有误的一项是（   ）
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。

A．《天净沙·秋思》表现了一个羁旅漂泊的游子浓烈的思乡之情，被称为“秋思之祖”。

B．“小桥流水人家”创设一种清新淡雅的境界，表现了游子对大自然的喜爱以及对美好生活的憧憬。

C．作者把平淡无奇的客观景物连接成一幅简洁苍凉的水墨画，将无限愁思自然寓于画面中，寓情于景，情景交融。

D．“断肠人在天涯”描绘出天涯游子凄楚、悲怆的内心世界，画龙点睛，直抒胸臆。

古诗文阅读（共24分）
醉花阴^①
李清照
薄雾浓云愁永昼^②，瑞脑^③销金兽^④。 佳节又重阳，玉枕纱厨^⑤，半夜凉初透。
东篱^⑥把酒黄昏后，有暗香^⑦盈袖。 莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花^⑧瘦。
【注释】①词牌名，选自《李清照集校注》。这是词人重阳节写给丈夫赵明诚的一首词。②永昼：漫长的白天。③瑞脑：一种香料。④金兽：兽形的铜香炉。⑤纱橱：纱帐。⑥东篱：采菊花的地方。⑦暗香：菊花的幽香。⑧黄花：指菊花。
古诗词中，一些物象常常被赋予特定的情感，成了情感的象征。例如，本词中“东篱把酒黄昏后”中的“酒”，被赋予了            的情感，而苏轼的《江城子·密州出猎》“酒酣胸胆尚开张”中的“酒”则被赋予了          的情感。
古诗词中经常有语意双关、形神具备的字词，例如本词中“半夜凉初透”中“凉”字一语双关，既指天气之凉，又指词人             内心感受，又如“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的“瘦”既写出了菊花的形态，又形象地写出了词人            的形象特点。

点绛唇
陆游^①
采药归来，独寻茅店沽新酿。暮烟千嶂，处处闻渔唱。
醉弄扁舟，不怕黏天浪^②。江湖上，遮回疏放^③，作个闲人样。
【注释】①陆游：南宋爱国词人。这首词写于作者遭弹劾罢职还乡，闲居山阴之时。②黏天浪：连天的波浪。③遮回疏放：这一回，定要放浪山水，疏闲纵放。
阅读上面的一首词，回答问题。
（1）这首词写了作者闲居时的哪些日常生活片段？
（2）从这首词中你读出了作者怎样的复杂情感？

阅读《采桑子》一词，完成下题。
采桑子 欧阳修
群芳过后西湖好，狼籍残红，飞絮濛濛。垂柳阑干尽日风。
笙歌散尽游人去，始觉春空。垂下帘栊，双燕归来细雨中。
词中“狼籍残红，飞絮濛濛”意境很美，请任选一个角度作简要赏析。
这首词表现了词人怎样的胸怀与心境？

阅读以下古词，回答下题。
武 陵 春
李清照
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。
请说出词人“日晚倦梳头”的原因是                     
词中“只恐”有什么样的表达作用？
在《望江南》中主人公是“梳洗罢 ”而《武陵春》中作者是“日晚倦梳头”，请从中分析两位女主人公的不同心态？
“只恐双溪艋舟，载不动许多愁” 是千百年来的写愁佳句，请赏析妙在何处？