阅读下面文言文，完成下列各题。
【甲】
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
【乙】
问："何以战？"公曰："衣食所安，弗敢专也，必以分人。"对曰："小惠未徧，民弗从也。"公曰："牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。"对曰："小信未孚，神弗福也。"公曰："小大之狱，虽不能察，必以情。"对曰："忠之属也。可以一战。战则请从。"
（丙）柯公焕，字德章，福建晋江人。元贞间为古田尉。时邻寇侵境，或曰：'可以去乎？'焕曰：'寇至则去，国谁与守？' 遂率其民敌之，力不继而死 ，其家歼焉。帅府嘉其忠勇，立祠祀之。
（1）下列加点词意义和用法相同的一项是
| A．还 于旧都 |
所恶有甚 于死者 |
| B．忠 之属也 |
子 之听夫志 |
| C．元贞间 为古田尉 |
不足 为外人道也 |
| D．帅府嘉 其忠勇 |
稍稍宾客 其父 |
（2）解释加点词。
① 北定中原 ②小大之 狱 ③可以 去乎
（3）把下面的句子翻译成现代汉语。
①先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
②遂率其民敌之，力不继而死
（4）诸葛亮、曹刿、柯焕三人"忠"的内涵分别是什么？
阅读下面的文言文，完成问题。
师说
韩愈
古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。 人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸 ①知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人，其出 ②人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下 ③圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。 彼童子之师授之书而习其句读者也非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不 ④焉，小学而大遗，吾未见其明也。
圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。 是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时 ⑤，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。
（选自《昌黎先生集》，有删减）
【注释】①庸：岂，表示反间的语气。②出：超越，胜过。③下：低于，此处指不如。④不：通"否"。⑤时：指当时士大夫耻于从师的风气。
（1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 B
A．彼童子之师授之/书而习其句读者也非吾所谓/传其道解其惑者也。
B．彼童子之师/授之书而习其句读者也/非吾所谓传其道解其惑者也。
C．彼童子之师授之/书而习其句读者也/非吾所谓传其道解其惑者也。
D．彼童子之师/授之书而习其句读者也非吾所谓/传其道解其感者也。
（2）下列句中加点词的意义和用法，相同的一 项是 A
| A．是故圣益圣，愚益愚 |
香远益清，亭亭净植（《爱莲说》） |
| B．吾从而师之 |
十年春，齐师伐我（《曹刿论战》） |
| C．所以传道受业解感也 |
乡为身死而不受（《鱼我所欲也》） |
| D．作《师说》以贻之 |
不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》） |
（3）用现代汉语翻译文中画横线的句子。
①人非生而知之者，孰能无惑？
②是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。
（4）有人说，"互联网+教育"时代，教师"传道受业解惑"的作用不再重要。你认同这种观点吗？请谈谈你的看法。
阅读【甲】【乙】两个文段，完成下列各题。
【甲】
林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人；复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属；阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云："不足为外人道也。"
﹣﹣选自《桃花源记》
【乙】
明日，宿旦子冈 ①．甫 ②行数里，见四野禾苗油油然，老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗，妇女亦耕田力作，以视西北男子游惰不事生产者，其俗洵 ③美矣。偶舍骑步行，过一农家，其丈夫方担粪灌园，而妇人汲井且浣 ④衣，门有豆棚瓜架，又有树数株郁郁然，儿女啼笑，鸡犬鸣吠。余顾而慕之，以为此一家之中，有万物得所之意，自恨不如远甚也。
﹣﹣选自戴名世《乙亥北行日记》
【注释】①旦子冈：在江苏省江宁县附近。②甫：刚。③洵（xún）：确实。④浣：洗衣。
（1）解释下列加点的词。
① 仿佛若有光（ ）
② 悉如外人（ ）
③其丈夫 方担粪灌园（ ）
④自 恨不如远甚也（ ）
（2）下列选项中，加点字的意义和用法完全相同的一项是
| A、屋舍俨 然 |
见四野禾苗油油 然 |
| B、有良田美池桑竹 之属 |
余顾而慕 之 |
| C、 具答之 |
老幼男女 俱耘于田间 |
| D、不足 为外人道也 |
以 为此一家之中 |
（3）用"/"标出下面句子的朗读节奏。（只标一处）
①其 中 往 来 种 作
②其 丈夫 方 担 粪 灌 园
（4）翻译下列句子。
①黄发垂髫，并怡然自乐。
②老幼男女俱耘于田间。
（5）【甲】【乙】两段文字所展现的生活图景有什么共同之处？
阅读下面的文言文，完成问题。
桃花源记
陶渊明
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云："不足为外人道也。"
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。
（1）下列句中加点词意思相同的一项是
| A.便 舍船 |
屋 舍俨然 |
| B.寻 向所志 |
便扶 向路 |
| C.桑竹 之属 |
属予作文以记 之 |
| D.不足 为外人道也 |
为坻，为屿，为堪，为岩 |
（2）用现代汉语翻译下面的句子。
①阡陌交通，鸡犬相闻。
②问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
（3）下列对文章内容和写法分析不当的一项是
| A． |
文章以渔人行踪为线索，叙述了发现桃源、做客桃源、离开桃源、再访桃源的过程。 |
| B． |
文章第三段描述桃源人招待客人的细节，突出桃源人真诚淳朴、热情好客的民风。 |
| C． |
文章结尾写刘子骥"欣然规往"，由此可以看出，文章记述的是一个真实的故事。 |
| D． |
文章描述了一个世外桃源，寄托了作者的政治理想，也暗含对黑暗现实的批判。 |
（4）选文中的桃源人与链接材料中的滁人都过上了安居乐业、丰衣足食的生活，但其形成的原因各有不同，试简述。
【链接材料】滁 ①于五代干戈之际，用武之地也。自唐失其政，海内分裂，豪杰并起而争。今 ②滁介江淮之间，民安于畎亩衣食，以乐生送死 ③。而孰知上 ④之功德，休养生息，涵煦 ⑤于百年之深也。
（节选自欧阳修《丰乐亭记》）
[注]①滁：滁州。②今：北宋。北宋结束了唐末到五代的战乱。③乐生送死：百姓活着时能快乐地生活，去世后能得到好的安葬。④上：皇上。⑤涵煦：滋润化育。
阅读下面选文，完成下列各题。
【甲】
出师表（节选）
①侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯， 是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
②将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
③亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
【乙】
狗猛酒酸
①宋人有酤 ①酒者，升概 ②甚平，遇客甚谨，为酒甚美，县 ③帜甚高著，然不售酒酸怪其故，问其所知闾长者杨倩，倩曰："汝狗猛耶。"曰："狗猛则酒何故而不售？"曰："人畏焉。或令孺子怀钱挈壶瓮而往酤 ④，而狗迓 ⑤而龁 ⑥人， 此酒所以酸而不售也。"
②夫国亦有狗，有道之士怀其术而欲以明万乘之主，大臣为猛狗，迎而龁之。此人主之所以蔽胁 ⑦，而有道之士所以不用也。
节选自《韩非子•外储说右上》
【注】①酤：卖。②概：这里是"量"的意思。③县：同"悬"。④酤：买酒。⑤迓（yà）：迎。⑥龁（hé）：咬。⑦胁：受挟制。
（1）解释下列加点词语在文中的意思。
①此皆 良实
②未尝不叹息 痛恨于桓、灵也
③ 或令孺子怀钱挈壶瓮而往酤
④有道之士怀其术而 欲以明万乘之主
（2）用现代汉语翻译下列语句。
①是以先帝简拔以遗陛下。
②此酒所以酸而不售也。
（3）用"/"给下面句子断句。（限断两处）
然不售酒酸怪其故
（4）概括甲文①②段的主要内容。
（5）乙文用 写法，通过一个小故事，揭示了君王要" "的道理。（用甲文中语句回答）
阅读下面的文言文，回答问题。
【甲】
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手， 骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰："天下无马！"鸣呼！其真无马邪？其真不知马也！
（韩愈《马说》）
【乙】
江宁之龙蟠，苏州之邓尉，杭州之西溪，皆产梅。或曰"梅以曲为美，直则无姿；以欹为美，正则无景；以疏为美，密则无态。"固也。此文人画士，心知其意，未可明诏大号以绳天下之梅也；又不可以使天下之民斫 ①直，删密，锄正，以夭梅病梅为业以求钱也。梅之软之疏之曲， 又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。有以文人画士孤癖之瘾明告鬻 ②梅者，斫其正，养其旁条，删其密，夭其稚枝，锄其直，遏其生气，以求重价，而江浙之梅皆病。文人画士之祸之烈至此哉！
（选自龚自珍《病梅馆记》）
【注释】①斫：（zhuó），砍削，②鬻：yù，卖。
（1）下列加点词语的解释，有误的一项是
| A．食马者不知其能千里而食也（喂养） |
以欹为美，正则无景（倾斜） |
| B．且欲与常马等不可得（普通） |
未可明诏大号以绳天下之梅也（约束） |
| C．策之不以其道（用马鞭驱赶） |
以夭梅病梅为业以求钱也（使……成为病态） |
| D．鸣之而不能通其意（沟通） |
遏其生气（抑制） |
（2）下列加点词语的用法和意义判断有误的一项是
A．故虽有名马（连词，即使）
B．是马也（代词，这，这样）
C．其真无马邪？（代词，它，指天下）
D．梅以曲为美（介词，凭借）
（3）下列关于【甲】【乙】两文的叙述，不正确的一项是
A．甲、乙两文虽然文体不同，但都直接批判了统治者肆意摧残人才的社会现实。
B．甲、乙两文都使用了比喻的手法，甲文用"千里马"来比喻杰出人才，而乙文则用"病梅"来比喻因受摧残而性格扭曲的统治阶级御用人才。
C．甲文揭示了"食马者不知其能千里而食也"是千里马被埋没的根本原因。
D．乙文揭示了梅被摧残的根本原因是"文人画士孤癖之瘾"。
（4）用现代汉语写出下列句子的意思。
①骈死于槽枥之间，不以千里称也。
②又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。
阅读选文，完成问题。
[甲]
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
[乙]
匡庐①奇秀，甲天下山。山北峰曰香炉，峰北寺曰遗爱寺，介峰寺间，其境胜绝，又甲庐山。元和十一年秋，太原人白乐天见而爱之，若远行客过故乡，恋恋不能去。因面峰腋寺作为草堂。明年春，草堂成。
乐天既来为主，仰观山俯听泉傍睨竹树云石，自辰至酉，应接不暇。俄而物诱气随，外适内和。一宿体宁，再宿心恬，三宿后颓然嗒然②。
一旦蹇剥，来佐江郡，郡守以优容抚我，庐山以灵胜待我，是天与我时，地与我所，卒获所好，又何以求焉？
（选自《白居易集•草堂记》，有删改）
[注释]①匡庐：即庐山。②颓然：松弛的样子。嗒（tà）然：物我两忘的样子。③蹇（jiǎn）剥：指时运不济。
（1）下面句子中加点词意思或用法相同的一组是
A．匡庐奇秀 |
佳木秀而繁阴（《醉翁亭记》） |
B．太原人白乐天见而爱之 |
忘路之远近（《桃花源记》） |
C．因面峰腋寺作为草堂 |
群臣吏民能面刺寡人之过者（《邹忌讽齐王纳谏》） |
D．乐天既来为主 |
既克，公问其故（《曹刿论战》） |
（2）请用现代汉语翻译下面句子。
①若远行客过故乡，恋恋不能去
②卒获所好，又何以求焉？
（3）请用“/”给下面的句子断句。（断两处）
仰观山俯听泉傍睨竹树云石
（4）请依据选文，回答问题。
[甲]文写出陋室外部环境的句子是A ，[乙]文写出草堂选址原因的句子是B 。居室主人身处其间，心情愉悦，从中可以看出他们不同的精神追求：[甲]文体现了刘禹锡的C ，[乙]文体现了白居易的D 。（A、B两处请用原文回答，C、D两处请用自己的话概括。）
阅读下面文字，完成问题。
或上言秦府（秦王李世民官府）旧兵，宜尽除武职，追入宿卫。上谓之曰："朕以天下为家，惟贤是与，岂旧兵之外皆无可信者乎！汝之此意，非所以广朕德于天下也。"
上谓公卿曰：" 昔禹凿山治水而民无谤 讟 （dú，怨言）者，与人同利故也。秦始皇营宫室而民怨叛者，病人以利己故也。 夫靡丽珍奇，固人之所欲，若纵之不已，则危亡立至。朕欲营一殿，材用已具，鉴秦而止。王公已下，宜体朕此意。"由是二十年间，风俗素朴，衣无锦绣，公私富给。
（节选自《资治通鉴•唐纪八》）
（1）下列与"则危亡立至"中"则"的意义和用法相同的一项是
A.山不在高，有仙则名
B.蝉则千转不穷，猿则百叫无绝
C.此则岳阳楼之大观也
D.欲速则不达
（2）"除"在《古代汉语词典》中的义项主要有：①台阶；②任命；③清除；④算法的一种。请结合本段内容，选出"尽除武职"中"除"的义项并说明理由。
（3）文中画横线句子运用的论证方法有 、 。
（4）从选文看，唐太宗有哪两个可贵之处？
阅读文言文，回答问题。
马说
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰："天下无马!"呜呼!其真无马邪？其真不知马也!
（1）下列句子中加点字的用法和意义相同的一项是
| A．一食 或尽粟一石 |
或异二者之为（《岳阳楼记》） |
| B． 安求其能千里也 |
尔 安敢轻吾射（《卖油翁》） |
| C．骈死 于槽枥之间 |
宋君令人问之 于丁氏（《穿井得一人》） |
| D． 其真不知马也 |
其西南诸峰（《醉翁亭记》） |
（2）下列句子中加点词的活用现象与例句相同的一项是
例句： 策之不以其道
A．斗折 蛇行（《小石潭记》
B．横柯 上蔽（《与朱元思书》）
C．不 蔓不枝（《爱莲说》）
D． 箕畚运于渤海之尾《愚公移山》）
（3）下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是
A．本文用的是"托物寓意"的写法，以千里马不遇伯乐比喻贤才难遇明主，希望统治者能识别人才、重用人才。
B．本文以"世有伯乐，然后有千里马"开头，一开篇就奇峰突起，发人之所未发，点明全文主旨，突出千里马的重要作用。
C．"执策而临之，曰；'天下无马!'"一句运用了动作描写和语言描写，刻画出"食马者"愚昧专横的形象。
D．最后一段把"真无马"和"真不知马"对照起来，"无马"一句用"邪"字轻轻带过，而"不知马"一句则用"也"字收住，对"食马者"的深刻嘲讽跃然纸上。
[甲]三峡
郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃， 常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝 。故渔者歌曰："巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。"
[乙]湖心亭看雪
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰："湖中焉得更有此人！"拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰："莫说相公痴，更有痴似相公者。"
[丙]登泰山记（节选）
姚鼐
泰山之阳，汶水西流；其阴，济水东流。阳谷皆入汶，阴谷皆入济。当其南北分者，古长城也。最高日观峰，在长城南十五里。
余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪，历齐河、长清，穿泰山西北谷，越长城之限，至于泰安。是月丁未，与知府朱孝纯子颍由南麓登。四十五里，道皆砌石为磴，其级七千有余。泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也。余始循以入，道少半，越中岭，复循西谷，遂至其巅。古时登山，循东谷入，道有天门。东谷者，古谓之天门溪水，余所不至也。今所经中岭及山巅，崖限当道者， 世皆谓之天门云道中迷雾冰滑磴几不可登及既上苍山负雪明烛天南。望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然。 戊申晦，五鼓，与子颍坐日观亭，待日出。大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫。稍见云中白若摴蒱数十立者，山也。极天云一线异色，须臾成五采。日上，正赤如丹，下有红光动摇承之。或曰，此东海也。 回视日观以西峰，或得日或否，绛皓驳色，而皆若偻 。
（1）下列对文中划波浪线部分的断句，完全正确的一项是
| A． | 世皆谓之天门/云道中迷雾冰滑/磴几不可登/及既上苍山/负雪/明烛天南 |
| B． | 世皆谓之天门/云道中迷雾冰滑磴儿不可登及/既上苍山/负雪/明烛天南 |
| C． | 世皆谓之天门云/道中迷雾冰滑/磴几不可登/及既上/苍山负雪/明烛天南 |
| D． | 世皆谓之天门云/道中迷雾冰滑磴几/不可登及/既上/苍山负雪/明烛天南 |
（2）对下列句子中加点词的解释不正确的一项是
| A.虽乘奔御风，不以疾也 |
疾：快 |
| B.大雪三日，湖中人鸟声俱绝 |
绝：消失 |
| C.泰山之阳，汶水西流 |
西：向西 |
| D.越长城之限，至于泰安 |
限：限制 |
（3）下列对三篇选文的理解和分析有误的一项是
| A． | 甲文是一篇著名的山水散文，结构严谨，作者用凝练生动的笔墨描写了长江三峡雄奇险拔、清幽秀丽的特点。 |
| B． | 乙文通过追忆在西湖乘舟看雪的一次经历，运用叙述、描写等手法，写出了雪后西湖清新雅致的特点。 |
| C． | 丙文叙述了作者和友人一起冬日登泰山观日出的经过，生动地描绘了泰山瑰丽的景色和日出时的壮美景象。 |
| D． | 三篇文章都通过写景抒发了对祖国大好河山的赞美之情，不同的是甲乙两文流露出了作者仕途不顺的惆怅之感。 |
（4）用现代汉语翻译文中划横线的句子。
①常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
②回视日观以西峰，或得日，或否，绛皓驳色，而皆若偻。
医者仁心
[步惊 ①]性□。以嫩叶和米数粒微炒，煎汤饮之，可愈呕泻寒疾。花有幽香，步行遇之，往往惊为蕙兰，故曰步惊。永安人每以嫩叶干之，持入京师作人事。
[瑞香]性温。冬月盛开如雪，名雪花。 刈 ② 以为薪，杂山兰、川芎之属烧之，比 ③ 屋皆香。杂众花中，众花往往无香，皆为所夺，一名夺香花。干者可以稀痘。
[葳蕤]性□。一名玉竹。阴柔而质滋润，如女之委顺相随也，有娇柔之意。 春生苗茎直有节其叶如竹两两相对其根横生。主中风暴热。
[蒲黄]性平。香蒲花中之蕊屑也，细若金粉。春生嫩叶，出水红白色，茸茸然。至夏抽梗于丛叶中，花抱梗端，如武士棒杵，故俚俗谓之蒲桃。能止血，消瘀青。
[注释]①步惊、蕙兰、瑞香、山兰、川芎、葳蕤、蒲黄，均中药名。②刈，割。③比，挨着，邻近。
（1）请结合语境，解释文中加点词的意思。
惊
质
至
谓
（2）请选出与例句中"之"字用法相同的一项
例句：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
| A． |
煎汤饮之 |
| B． |
如女之委顺相随也 |
| C． |
有娇柔之意 |
| D． |
故俚俗谓之蒲槌 |
（3）请用标点符号为文中画线的句子断句。
春生苗茎直有节其叶如竹两两相对其根横生。
（4）请翻译文中画横线的句子。
句子：刈以为薪，杂山兰、川芎之属烧之，比屋皆香。
（5）如有同学不慎跌伤，破皮出血，你认为文中哪味中药适合对他进行现场医治？
（6）中药有温、热、寒、凉、平五种药性。中医治病依中药之性味，以凉祛热，以温祛寒。请联系上下文，推测"步惊"和"葳蕤"两味中药的药性，并填写到文中的方框内。
（7）积累链接：请默写出刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》的颈联。
阅读《送东阳马生序》（节选），完成问题。
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
（1）解释句中加点词语。
①持 汤沃灌
②同舍生皆 被绮绣
③ 腰白玉之环
④弗 之怠
（2）把下列句子翻译成现代汉语。
①寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
②余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。
（3）宋濂求学如此艰难，但他为何没有放弃？结合文中句子，说说你的理解。
（4）与当年作者的学习条件相比，今天的你有哪些优越的地方？说说现代中学生应树立怎样的苦乐观。
阅读【甲】【乙】两段文字，完成题目。
【甲】
岳阳楼记
范仲淹
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
【乙】
光绪己卯，楼基坼 ①裂，及大有倾塌之势，中丞邵公命葺而修之经费未集而容 ②以考绩 ③北上。既而回岳，德化李公来湘中，命以茶厘 ④为修楼之资，其不敷者，劝四邑（巴陵、平江、临湘、华容）绅富足之。乃于原基之后，加筑六丈有奇，建正楼其上，左仙梅亭，右则三醉楼，皆视旧制有加。前临洞庭，为之驳岸 ⑤以御水，楼之左右各增施二楹，为登楼者憩息之所，其楼前雉堞 ⑥亦加坚筑，以固吾圉 ⑦焉！
（节选自[清]张德容《重修岳阳楼记》）
【注】①坼（che）：分裂，裂开。②容：即张德容（1820﹣﹣1888）。同治十年（ 1871）、光绪五年（1879）两度，出任岳州知府，政声显著，曾对岳阳楼进行整体修茸。③考绩：按一定标准考核官吏的成绩。④茶厘：对茶叶经销所征的一种附加税。⑤驳岸：保护岸或堤使不坍塌的构筑物，多用石块砌成。⑥雉堞（zhì dié）：古代城墙上掩护守城人用的矮墙，也泛指城墙。⑦圉（ yǔ）：边境，边疆。
（1）解释下列句中加点的词。
① 去国怀乡
② 微斯人，吾谁与归
③加筑六丈有 奇
④皆视旧 制有加
（2）下列加点词的意义和用法相同的一项是
| A． 乃重修岳阳楼 |
乃不知有汉，无论魏晋（《桃花源记》） |
| B．迁客骚人，多会 于此 |
尝射 于家圃（《卖油翁》） |
| C．及大有倾塌 之势 |
已而 之细柳军（《周亚夫军细柳》） |
| D．为之驳岸 以御水 |
去 以六月息者也（《北冥有鱼》） |
（3）用现代汉语翻译下列句子。
越明年，政通人和，百废具兴。
（4）用"/"标示出下列语句中的停顿。（标示2处）
中丞邵公命葺而修之经费未集而容以考绩北上。
（5）回答问题。
①从【乙】段哪句话可以看出，清朝重修后的岳阳楼不在原址上？（用原文回答）
②【甲】【乙】均写到了重修岳阳楼一事，但两文的侧重点各有不同，请简要分析。
谏院 ①题名 ②记
司马光
①古者谏 ③无官，自公卿大夫，至於工商 ④，无不得谏者。汉兴以来，始置官。
②夫以天下之政，四海 之众，得失利病 ⑤，萃 ⑥於一官使言之，其为任亦重矣。居是官者，常志其大，舍其细；先其急，后其缓；专利国家而不为身谋 ⑦。彼汲汲 ⑧於名者，犹汲汲於利也，其间相去何远哉！
③ 天禧 ⑨ 初真宗诏置谏官六员责其职事。庆历中，钱君始 书其名於版，吾恐久而漫灭 ⑩。嘉祐八年，刻於石。后之人将历指其名而议之曰："某也忠，某也诈，某也直，某也曲。"呜呼！可不惧哉！
--选自《古文观止•卷九•唐宋文》
【注释】①谏院：掌管向皇帝进谏的机构。②题名：谏官把自己的名字题写在木板上，立于谏院中，以警戒后人。③谏无官：没有专门来规劝君王的官职。④工商：从事于工业和从商的人，代指市井百姓。⑤利病：优势和弊病。⑥萃：聚集。⑦谋：图谋，谋求。⑧汲汲：形容心情急切。⑨天禧：宋真宗赵恒的年号。嘉祐：宋仁宗赵祯的最后一个年号。⑩漫灭：污漫消除。
（1）解释下列语句中加点的词语。
①钱君始 书其名於版
②四海 之众
（2）下列对文中划横线部分的断句，正确的一项是
| A． |
天禧初/真宗诏置谏官六员/责其职事 |
| B． |
天禧初/真宗诏置/谏官六员责其职事 |
| C． |
天禧初真宗诏/置谏官六员/责其职事 |
| D． |
天禧初真宗/诏置谏官/六员责其职事 |
（3）现代汉语翻译下面句子。
汉兴盛以来，始置官。
（4）细读选文第③段，用自己的话说说作者为什么要将谏官的名字刻在石头上。
（5）"庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡"，第二年范仲淹应约写下《岳阳楼记》，直接抒发了自己的政治情怀；庆历年间，司马光为警示谏官面写下此文，间接表达了自己与范仲淹相同的政治情怀。请说说这种情怀是什么。
阅读下面的文言文，完成各题。
杨氏者，苻承祖 ①姨也，家贫无产业。及承祖为太后所宠贵， 亲姻皆求利润，唯杨独不欲。常谓其姊曰："姊虽有一时之荣，不若妹有无忧之乐。"姊毎遗其衣服，多不受。强与之，则云：" 我夫家世贫好衣美服则使人不安。"终不肯受。时受其衣服，多不著，密埋之。承祖每见其寒悴，深恨 ②其母，谓不供给之，乃启其母曰：" 今承祖一身何所乏少，而使姨如是？"母具以语之。承祖乃遣人乘车往迎之，强舁 ③于车上，则大哭，言："尔欲杀我也！"由是苻家内外皆号为痴姨。
（节选自《魏书》）
[注]①苻承祖：人名。②恨：埋怨。③舁（yú）：抬。
（1）解释下列加点词的意思。
①[与]A强与之 B未复有能与其奇者 （《答谢中书书》）
②[具]A母具以语之 B各具情态 （《核舟记》）
（2）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A．我夫家世贫/好衣美服则使/人不安
B．我夫家世贫/好衣美服/则使人不安
C．我夫家/世贫好衣美服/则使人不安
D．我夫家/世贫好衣美服则使/人不安
（3）把文中画橫线的句子翻译成现代汉语。
①亲姻皆求利润，唯杨独不欲。
②今承祖一身何所乏少，而使姨如是？
（4）本文杨氏被苻家内外称为"痴姨"，她的"痴"表现在哪里？请概括其中两点。
试题篮
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