阅读下面这首唐诗,回答其后的问题。
从军行
杨炯
烽火照西京,心中自不平。牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画,风多杂鼓声。宁为百夫长,胜作一书生。
.下列四项是对该诗的赏析,不正确的一项是( )
A.这首诗采用从一个典型场景跳到另一个典型场景的跳跃式结构,写出了书生投笔从戎、出塞参战的全过程。 |
B.首联中的“照”字意在表现烽火很大很亮,在远远的西京都能看见;“自不平”中的“自”字,表现了书生从军的愿望和卫国的坚强决心。 |
C.颔联由“辞”到“绕”写出了行军的迅速和军队凌厉、逼人的气势。 |
D.颈联以北国的雪(暗)风(多)烘托战斗的激烈悲壮。 |
.“宁为百夫长,胜作一书生”表达了诗人怎样的情感?
阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题。(5分)
雨后晓行独至愚溪北池
柳宗元
宿云散洲渚,晓日明村坞。
高树临清池,风惊夜来雨。
予心适无事,偶此成宾主。
(1)第一句中的“散”,第二句中的“明”写出了雨后景色的什么特点?
(2)“风惊夜来雨”中的“惊”构思奇特,与杜甫的“恨别鸟惊心”有异曲同工之妙,请就此作比较赏析。
阅读下面这首诗,按题后要求答题。
登岳阳楼(其一)陈与义
洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟。
登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时。
万里来游还望远,三年多难更凭危。
白头吊古风霜里,老木沧波无限悲。
①对这首诗品析有误的一项是( )
A.首联点明登临位置,从“帘旌”到“夕阳”,写景由远及近。 |
B.颔联思昔抚今,忆“吴蜀”融入厚重历史感,说“徙倚”渗透个人怅惘情。 |
C.颈联“万里”与“三年”对举,分别从空间和时间上道出了亡国之臣的无尽忧愤。 |
D.尾联“风霜”语意双关,“沧波”情景交融,于无限悲凉中收束全篇。 |
②这首七言律诗借景抒情,把自然之景、_____________和__________________融为一体。
(二)
苏堤清明即事
吴惟信
梨花风起正清明,游子寻春半出城。
日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。
、这首诗歌从哪些角度来写景的?
、这首诗歌描绘了清明节游春的乐境,说说三、四两句是如何表现游春之乐的。
(一)阅读李白的《金陵酒肆留别》一诗,完成小题。(6分)
风吹柳花满店香,吴姬压酒①劝客尝。
金陵子弟来相送,欲行不行②各尽觞③。
请君试问东流水,别意与之谁短长。
【注】这是李白离金陵东游扬州时留赠友人的一首话别诗,是古体诗,虽然短,却情意深长。①吴姬:吴地酒店中卖酒的女子。压酒:压糟取酒。古时新酒酿熟,临饮时方压糟取用。②欲行不行:欲行,想离开的人;不行,送行的人,指金陵子弟,李白的朋友 ③尽觞(shāng):喝尽杯中的酒。
(1)请把这首诗歌中的诗句“ , ”题写在同窗的毕业留言册上,以表达你的深厚情谊。
(2) 请赏析“风吹柳花满店香” 中“香”字的妙处。(3分)
(3)阅读全诗,说说作者在诗中所表达的思想情感。(2分)
(四)阅读下面的诗歌,完成21-22题。
四时田园杂兴(其二)
南宋 范成大
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。 日长篱落①无人过,唯有蜻蜓蛱蝶②飞。
、诗中用梅子黄、 、 、菜花稀,写出了夏季南方农村景物的特点,有花有果,有色有形。
、侧面烘托是一种较为常见的表现手法,从这一角度赏析“唯有蜻蜓蛱蝶飞”。
(四) 阅读下面的诗歌,完成22-23题。
泊秦淮
杜 牧
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
.“烟笼寒水月笼沙”这句诗中的两个“笼”字好在哪里?这句诗描绘了一幅什么样的画面?
.这首诗表现了诗人什么思想感情?
(四)阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(6分)
梦中作①
欧阳修
夜凉吹笛千山月,路暗迷人百种花。
棋罢不知人换世②,酒阑③无奈客思家。
【注】①本诗约作于皇祐元年(1049),当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州。②传说晋时有一人进山砍柴,见两童子在下棋,于是置斧旁观,等一盘棋结柬,斧已拦掉.回家后发现早已换了人间。③酒阑:酒尽.
、这首诗表现了作者什么样的心情?
、你认为这首诗在写作上有什么特色?
(四)
与浩初上人同看山寄京华亲故 柳宗元
海畔尖山似剑铓,秋来处处割愁肠。若为化得身千亿,散上峰头望故乡。
【注】①柳宗元早年参加了以王叔文为首的“永贞革新”,积极进行政治活动。不幸失败,贬为永州司马。十年之后,又被分发到更遥远的边荒之地的柳州。这诗便是他任柳州刺史时所作。②浩初上人:潭州人,时从临贺到柳州会见作者。“上人”,对和尚的尊称。
、“割”字历来为人称道,你认为它好在哪里?
、整首诗表达了作者怎样的思想感情?
(一)
江村即事 司空曙
钓罢归来不系船,江村月落正堪眠。
纵然一夜风吹去,只在芦花浅水边。
.诗歌巧妙地通过一件似乎有违常理的小事来刻画江村情事。这件小事指什么?用诗歌原句回答。
.诗中渲染了江村水景宁静优美的氛围,反映了诗人怎样的生活情趣?
(一)山中与幽人对酌 (李白)
两人对酌山花开,一杯一杯复一杯。
我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴来。
、第二句中“一杯”反复运用,说说它的表达作用。
、诗歌的最后两句,刻画了一个怎样的诗人形象?
(一)约 客①
赵师秀
黄梅时节②家家雨, 青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半, 闲敲棋子落灯花③。
【诗歌注释】
①约客:约请客人来相会。
②黄梅时节:农历四、五月间,江南梅子黄了,熟了,大都是阴雨连连的时候,称为“梅雨季节”,所以称江南雨季为“黄梅时节”。
③落灯花:旧时以油灯照明,灯芯烧残,落下来时好像一朵闪亮的小花。
.这首诗写得是什么季节?
.这首诗中哪句诗歌表现了诗人约客未至的怅惘、失落的心情?
(一)阅读《村晚》(宋·雷震),完成习题。(6分)
草满池塘水满陂①,山衔落日浸寒漪②。
牧童归去横牛背,短笛无腔③信口吹。
【注】①陂(bēi):水岸。②漪:水波纹 ③腔:曲调
(1)请展开想象,简要描述这首诗前两句中的画面。
(2)这首诗蕴含了作者怎样的感情?
(3)古人写诗讲究炼字,这首诗中的“横”用得很好,请说说好在哪里。
(三)游山西村
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
.这首诗的诗眼是哪个字?全诗围绕诗眼突出了山西村的哪三美,以至诗对此颇为留念?
. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村” 是脍炙人口的名句,试从情、景、理三方面分析其妙处?
试题篮
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