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初中语文

根据要求选择正确的答案。
(1)《未选择的路》一诗中“路”象征(   )
A.有形的、无形的、各种各样的路
B.诗人自己的生活道路
C.人生之路
D.森林中的小路
(2)关于《假如生活欺骗了你》,下列说法正确的一项是(   )
A.作者是前苏联诗人普希金。
B.诗人通过想象,展示了未来美好生活的图景,鼓励人们克服眼前的困难,增强生活的信心。
C.本诗既是诗人对心爱的孩子的叮咛和嘱托,同时也是勉励自己的座右铭。
D.这是一首蕴涵哲理的政治抒情诗。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列表述不正确的一项是(    )
A《马说》《岳阳楼记》《水调歌头》《小石潭记》的作者都是“唐宋八大家之一”。
B《藤野先生》《雪》是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅的作品,前一篇出自他的散文集《朝花夕拾》,后一篇出自他的散文诗集《野草》。
C《浪之歌》《雨之歌》都是选自黎巴嫩诗人纪伯伦的《泪与笑》。
D《列夫·托尔斯泰》节选自《三作家》,作者茨威格是奥地利著名小说家。文章先抑后扬,对托尔斯泰外貌的真实刻画是为了在下文反衬他灵魂的高贵。初中阶段,我们还学过茨威格的作品《伟大的悲剧》。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面对诗句的赏析,不恰当的一项是

A.海日生残夜,江春入旧年。(王湾《次北固山下 》)
这两句诗既是写景,又点明了时令季节。同时,通过写白日和黑夜的交替,新春和旧年的交替,还告诉人们:新的事物是挡不住的,人应该积极向上,乐观生活。
B.衣沾不足惜,但使愿无违。(陶渊明《归园田居》)
这里的“愿”表面上是写自己的田园劳作之乐;更深层的意义是诗人要按照自己的意愿生活,他要在污浊的现实世界中重新找回自我,去开创一番事业,打出自己的一片天地。
C.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠 》)
这两句诗运用两个典故,写自己被贬归来的感触——王叔文等好友已经故去,对他们只有无尽的怀念;岁月流逝,人事全非,自己已恍如隔世之人,心中满是悲痛和惆怅。
D.理想既是一种获得,理想又是一种牺牲。(流沙河《理想》)

这里说的“理想”,是崇高的社会理想。树立理想,拥有信念,拥有为理想而奋斗的幸福感是获得;但这一切又以牺牲个人利益为前提,所以又是一种牺牲。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列对这首词的赏析不恰当的一项是(  )
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾         
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

A.这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活。
B.“沙场秋点兵”中的“秋”字既点明了季节,又为将士们出征渲染了肃杀和悲壮的气氛。
C.这首词成功地运用了“八百里”“五十弦”“的卢”等多个历史典故。
D.“可怜白发生”一句由梦境回到现实,变雄壮为悲壮,充满着作者壮志未遂的抑郁、愤慨。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列诗文默写与原文一致的是(   )

A.波涛如怒,峰峦如聚,山河表里潼关路。(张养浩·《山坡羊 潼关怀古》)
B.山河破碎风飘絮,身世沉浮雨打萍。(文天祥·《过零丁洋》)
C.出淤泥而不染,濯清莲而不妖(周敦颐·《爱莲说》)
D.子曰:“其恕乎!已所不欲,勿施于人。”(《论语》)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面对诗句的赏析,不恰当的一项是(   )

A.会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)
这两句诗不仅是诗人要攀登泰山极顶的誓言,也是他要攀登人生顶峰的誓言。
B.结庐在人境,而无车马喧。(陶渊明《饮酒》其五)
这两句诗写诗人处“人境”却“无车马喧”的寂寞生活,表达了作者对远离官场的不甘心。
C.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲•秋思》)
这两句诗揭示了作者与征人思念家乡,却因未建功立业而无法回去的矛盾心理。
D.不信,请看那朵流星,是他们提着灯笼在走。(郭沫若《天上的街市》)

诗人对牛郎织女的神话传说做了大胆改造,表达了对美好生活的向往与追求。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

默写。

(1)天上的明星现了,  。(郭沫若《天上的街市》)

(2)荡胸生曾云,  。(杜甫《望岳》)

(3)  ,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)

(4)  ,拔剑四顾心茫然。(李白《行路难》)

(5)  ,载不动许多愁。(李清照《武陵春》)

(6)黄发垂髫,  。(陶渊明《桃花源记》)

(7)余立侍左右,  ,俯身倾耳以请。(宋濂《送东阳马生序》)

(8)子曰:  ,不亦君子乎?”(《<论语>十二章》)

(9)《出师表》中表明诸葛亮临危受命的句子是    

(10)人以德立身,不管身处的环境多么恶劣,只要品德高尚,人格魅力便会芳香四溢,正如《陋室铭》中所云:    

来源:2018年山东省滨州市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列诗句与“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”倡导的理想人格不相符的一项是(  )

A.刑天舞干戚,猛志固常在

B.零落成泥碾作尘,只有香如故

C.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层

D.人生自古谁无死?留取丹心照汗青

来源:2018年浙江省温州市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的宋词,选出赏析有误的一项(  )

武陵春

李清照

风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。

闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艨舟,载不动、许多愁。

A.这首词是作者中年所作,借初春花开之美景,反衬词人内心之苦闷和忧愁。

B.上阕中的“欲语泪先流”,一个“先”字把那种难以控制的愁绪一下子倾泻出来,动人心弦。             

C.下阕中的“闻说”“也拟”“只恐”三个词语,将词人一瞬间的微妙心理变化表达得一波三折,淋漓尽致。             

D.“只恐双溪舴艨舟,载不动许多愁”一句,将“愁”化虚为实,化无形为有形,这一写法与李煜的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”有异曲同工之妙。

来源:2017年山东省淄博市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列诗文默写与原文一致的一项是(  )

A.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。(宋濂《送东阳马生序》)

B.醉能同其乐,醒能叙以文者,太守也。(欧阳修《醉翁亭记》)

C.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离; 双兔傍地走,安能辩我是雄雌?(《木兰诗》)

D.春天像小姑娘,花枝招展着,笑着,走着。(朱自清《春》)

来源:2017年山东省泰安市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

选出对范仲淹《渔家傲》赏析有误的一项(  )

渔家傲•秋思

范仲淹

       塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

       浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

A.起句“塞下秋来风景异”点明了地点、季节,一个“异”字突出了塞下秋景与中原的不同。             

B.上阕后三句里,边声、号角声、千嶂、长烟、落日、孤城,从视觉角度展现出一种悲凉肃杀之气。             

C.下阕前两句写出战争没有取得胜利,自己与征人们还未建立军功,还乡之计无从谈起的矛盾心理。             

D.这首词表面上写出作者的英雄气概和战士们生活的艰苦,其实是对宋王朝消极防御政策所造成严重后果的反映。

来源:2020年辽宁省锦州市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

选出下列对文天祥的《过零丁洋》赏析有误的一项(  )

过零丁洋

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐难头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

A.首联从纵的方面回顾了诗人经历的科举人仕和起兵抗元两件事。

B.颔联运用比喻形象地表达了国破家亡的悲哀和对自己坎坷命运的悲叹。

C.颈联巧借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名写出了形势的险恶和境况的危苦。

D.尾联含蓄地表达了舍生取义的生死观,充分体现了诗人崇高的民族气节。

来源:2018年辽宁省铁岭市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各项中对诗词理解有误的一项是(  )

A.李白在《行路难》中用“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”表达了自己想要实现宏大理想的信念和追求。             

B.“待到重阳日,还来就菊花”,写了诗人和朋友在重阳节一起欣赏菊花的情景,表达了诗人对菊花的钟爱和留恋。             

C.“天明登前途,独与老翁别”,诗人用只和老翁告别的场景暗示老妇已经被捉走,表达了对饱受战争苦难的百姓的深切同情。             

D.苏轼在《江城子•密州出猎》中用“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”表达了自己想御敌立功、报效国家的豪情壮志。

来源:2017年山东省青岛市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对下面这首诗理解不正确的一项是(  )

九日同姜如农王西樵程穆倩诸君登慧光阁

   宋琬

塞鸿犹未到芜城①,载酒登临雨乍晴。

山色浅深随夕照,江流日夜变秋声。

上方钟磬疏林满,十里笙歌画舫明。

空负黄花羞短鬓,寒衣三浣客心惊。

注①:芜城,扬州的别称。

A.首联写塞外鸿雁尚未到扬州,天气乍雨初晴,作者与友人登高饮酒,共度重阳佳节             

B.“山色”一联对仗工整,既写出了山色的变化,又写出了时序的变迁

C.颈联虚实结合,作者听着悠扬的钟声,忆起昔日扬州的繁华,如今繁华不再,让人伤怀             

D.这首诗笔力苍劲,意象沉郁,写出了作者年华已逝、窘迫潦倒的生活状况,表达了悲凉愁苦的感情

来源:2017年山东省莱芜市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

选出下列对张养浩的《山坡羊•潼关怀古》赏析有误的一项(  )

山坡羊•潼关怀古

峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。

伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。

A.曲中的“聚”字赋予静态峰峦以动感,“怒”字生动地表现出波涛汹涌的情态。             

B.“山河表里潼关路”勾画出潼关外有黄河,内有华山,山河雄伟、地势险要的特点。

C.“宫阙万间都做了土”一句,把改朝换代的战争惨烈图景直接呈现出来。

D.“兴,百姓苦;亡,百姓苦”是作者对历史的概括与评判,表达了对百姓的深切同情。

来源:2018年辽宁省辽阳市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中语文诗歌阅读选择题