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初中语文

(浙江金华2011)
阅读下面一首诗,完成小题。(4分)
  访城西友人别墅
  雍陶
  澧水①桥西小路斜,日高犹未到君家。
  村园门巷多相似,处处春风枳壳花②。
  【注释】①澧(lǐ)水:指唐代的澧州城(今湖南北部的澧县)。 ②枳(zhǐ)壳花:枳树的花。
.诗中"犹未"二字写出了诗人怎样的心情?(2分)
.这首诗只写村野风光,没有具体写友人和别墅,这样写符合题意吗?为什么?(2分)

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  • 难度:未知

(浙江义乌2011)
阅读下面这首古诗,按要求答题。(4分)
  秋日行村路
  [宋]乐雷发
  儿童篱落带斜阳, 豆荚姜芽社肉①香。
  一路稻花谁是主? 红蜻蛉伴绿螳螂。
  【注释】①社肉:祭土地神的肉。
(1) "一路稻花谁是主?红蜻蛉伴绿螳螂"是千古名句,句中"伴"字用得妙,请写出你的理解。(2分)
(2) 这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(浙江温州2011)
古诗文阅读 (4分)
  移家别湖上亭 戎昱
  好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。
  黄莺久住浑相识;欲别频啼四五声。
.补充点评。(2分)
  诗人搬家作别久住的湖上亭,亭边柳条、藤蔓轻展,枝头黄莺鸣声悠悠,一"系"一"啼"别有意味,仿佛是它们 ▲ 之情的自然流露。
.完成随感。(2分)
  花草本是无情物,但诗人笔下的一草一木却多情多义,那是因为:

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  • 难度:未知

(浙江台州2011)
阅读下面古诗文,完成小题。 (4分)
  田园乐
  (唐)王维
  萋萋芳草春绿,落落①长松夏寒。
  牛羊自归村巷,童稚不识衣冠②。
  【注】①落落:松高貌。 ②衣冠:士大夫的穿戴。
.你是怎样理解第二句中的"夏寒"一词的?(2分)
.三、四两句描绘了一种怎样的生活?(2分)

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(浙江省2011)
阅读下面这首诗,完成小题。(4分)
  淮上渔者(唐)郑谷
  白头波上白头翁,家逐①船移江浦②风。
  一尺鲈鱼新钓得,儿孙吹火获③花中。
  【注释】①逐:跟随。②浦:水边,岸边。③获:草本植物,形状像芦苇。
.本诗第二句中体现渔家生活特点的两个字是 ▲ 、 ▲ 。(2分)
.诗的三、四句展现了怎样的情景?请用几句话进行描述。(2分)

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  • 难度:未知

(浙江杭州2011)
阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题。(5分)
  春山夜月
  唐·于良史
  春山多胜事,赏玩夜忘归。
  掬水月在手,弄花香满衣。
  兴来无远近,欲去惜芳菲。
  南望呜钟处,楼台深翠微。
(1)"欲去惜芳菲"中的"惜"字表达了诗人怎样的情感?
(2)"掬水月在手,弄花香满衣"这两句诗妙趣横生,为后人传诵,请作赏析。

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阅读下面的文字,完成小题。 (4分)
  敷浅原①见桃花
  刘次庄
  桃花雨过碎红飞,半逐溪流半染泥。
  何处飞来双燕子?一时衔在画梁②西。
  注释①敷浅原:古地名,在今江西境内。②画梁:彩绘屋梁。
.有人评价本诗"避俗避熟"、自出心裁,对此你是怎样理解的?(2分)
.诗歌表达了诗人怎样的情感和志趣?(2分)

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(陕西2011)
阅读下面的诗歌,完成小题。(4分)
  西归绝句①
  [唐]元稹
  五年江上损容颜,今日春风到武关。
  两纸京书②临水读,小桃花树满商山。
  【注释】①本诗作于元和十年春元稹从被贬地奉召还京途中。②书:信。这里指元稹的好友李复言和白居易的书信。
.诗歌前两句都是通过叙事来抒情,其中第一句对第二句起到了 作用。(2分)
.景语皆情语,第四句以景语收住全篇。请用自己的话,对此句加以描述。(2分)

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(浙江舟山2011)
请认真阅读下面的古诗文,完成小题。
书院二小松(4分)
  唐·李群玉
  一双幽色出凡尘,数粒秋烟二尺鳞。
  从此静窗闻细韵,琴声长伴读书人。
  [注释]秋烟:比喻小松初生的枝叶。
.诗中" "" "两个词写出了二小松"小"的特点。(2分)
.这首诗抒发了作者怎样的情感?(2分)

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社日①
  王驾
  鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。
  桑柘影斜村社散,家家扶得醉人归。
  注:①社日:古时祭土地神、五谷神的日。
  ⒒阅读上面的一首诗,回答问题。
⑴开头两句描写了村外村内怎样的景象?反映了农家怎样的生活情景?(2分)
⑵末句"扶得醉人归"这一细节描写的作用是什么?(2分)

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峨眉山月歌
  李白
  峨眉山月半轮秋, 影入平羌江水流。
  夜发清溪向三峡, 思君不见下渝洲。
  ⑴这首诗构思精巧,历来为人称道。其精巧之处主要表现在哪里?
  ⑵第二句诗用"入"、"流"两个动词写出了峨眉山月怎样的一种"动"中之景?

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(德州市二0一一)
(一)
  旅夜书怀
  杜甫
  细草微风岸,危樯独夜舟。 星垂平野阔,月涌大江流。
  名岂文章著,官因老病休。 飘飘何所似,天地一沙鸥。
.分析颔联中"垂""涌"二字的好处。(3分)
.诗的尾联在写法上有什么特色?(2分)
.这首诗抒发了作者怎样的感情?(2分)

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(成都市二○一一)阅读下面一首诗.完成小题。(共4分)

  郑谷
  王孙莫把比蓬蒿,
  九日枝枝近鬓毛。
  露湿秋香满池岸,
  由来不羡瓦松①高。
  [注一]①瓦松:一种寄生在高大建筑物瓦檐处的植物,能开花吐叶,但"高不及尺,下才如寸",没有什么用处。
.这首诗用"露湿秋香满池岸"来描写菊花在秋天早晨开放的景象,给人以无穷的美感和趣味。请发挥想象,把该诗句所呈现的景象描绘出来。(2分)
.结合全诗,对"由来不羡 瓦松高"一句进行简要赏析。(2分)

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阅读下面一首诗.完成小题。(共4分)
闲居初夏午睡起
  杨万里
  梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。
  日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。
  (1)这首诗选用了哪些景物来表现初夏特点的?(3分)
  ▲ ▲
  (2) "闲看儿童捉柳花"中的"闲"字用得极妙,请作简要赏析。(3分)
  ▲ ▲

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(浙江省衢州2011)阅读下面一首诗.完成小题。(共4分)
(一)(4分)
  十五夜望月
  (唐)王建
  中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
  今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?
、本诗前两句写景,不带一个"月"字,我们却可以从_________一词中看出月色的空明皎洁,这两句诗描写出景物_________的特点。(2分)
、本诗体现了诗人怎样的思想感情?(2分)

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