古诗文默写
(1)大漠孤烟直, 。(王维《使至塞上》)
(2) ,随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(3)蒹葭萋萋, 。(《诗经》)
(4) ,洪波涌起。(曹操《观沧海》)
(5)双兔傍地走, ?(《木兰诗》)
(6) ,沉鳞竞跃。(陶弘景《答谢中书书》)
(7)居天下之广居, ,行天下之大道。(《富贵不能淫》)
(8) ,不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》)
(9)李商隐的《无题》中,巧用比喻和双关,突出有情人之间爱恋之深,生死不渝的诗句是 , 。
(10)“腹有诗书气自华”,古典诗词如润物春雨,滋养我们的心灵。对月抒怀,苏东坡豁达乐观:“ , 。”护花情笃,龚自珍无私奉献:“ , 。”
古诗文默写。
(1)潮平两岸阔, 。(王湾《次北固山下》)
(2) ,出则无敌国外患者国恒亡。(《(孟子)二章》)
(3)海内存知己, 。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(4)伤心秦汉经行处, 。(张养浩《山坡羊•潼关怀古》)
(5)四面歌残终破楚, [秋瑾《满江红(小住京华)》]
(6) ?悠悠。不尽长江滚滚流。(辛弃疾《南乡子登京口北固亭有怀》)
(7)郦道元《三峡》中,描写春冬之时江水十分清澈的句子是: , 。
古诗文默写。
(1) ,关山度若飞。(《木兰诗》)
(2)安得广厦千万间, !(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(3) ,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
(4)我报路长嗟日暮, 。(李清照《渔家傲》)
(5) ,山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊•潼关怀古》)
(6)问今是何世, 。(陶渊明《桃花源记》)
(7) ,仁在其中矣。(《论语》)
(8)《登飞来峰》中,诗人触景生情,借“ , ”来表明“只有站得高,才能看得远”的哲理思考。
(9)理想是人生活的希望、前进的动力。辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中表达自己理想的句子是: , 。
古诗文填空
(1) ,白露未晞。(《诗经•蒹葭》)
(2)问君何能尔? 。(《饮酒》)
(3) ,蜡炬成灰泪始干。《无题》)
(4)不应有恨, 。[《水调歌头(明月几时有)》
(5) ,弓如霹雳弦惊。(《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)
(6)居庙堂之高则忧其民, 。(《岳阳楼记》)
(7)《白雪歌送武判官归京》中,作者以“将军角弓不得控,都护铁衣冷难着”写出了边塞将士的苦寒生活。《木兰诗》中与之有异曲同工之妙的诗句是: , 。
(8)古人常寄情山水,或抒发羁旅思乡之情,或寄托恢宏高远之志,或表达归隐闲适之意。请写出古诗词中同时带有“山”和“水”的连续两句: , 。
默写填空。
(1)一条条街道宽又平,一座座楼房披彩虹; , ……(贺敬之《回延安》)
(2) __, 。谈笑有鸿儒,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)
(3)持节云中,何日遣冯唐? , ,射天狼。(苏轼《江城子•密州出猎》)
(4)晨起动征铎,客行悲故乡。 , 。(温庭筠《商山早行》
(5)王绩在《野望》一诗中,由外物回归自身,运用伯夷、叔齐的典故,抒发自己弃官隐居后心情的诗句是 , 。
(6)《中国诗词大会》第四季总冠军陈更曾对媒体坦言,自己虽是理工科学生,但一直热爱古典诗词,并以之为乐。这正如孔子所言“ , ”。(用《《论语》十二章》中的句子填空)
古诗文名句默写。
(1)水何澹澹, 。(曹操《观沧海》)
(2) ,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》
(3) ,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)
(4)闲来垂钓碧溪上, 。(李白《行路难》)
(5)马作的卢飞快, 。(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)
(6) ,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)
(7) ,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》
(8)予独爱莲之出淤泥而不染, 。周敦颐《爱莲说》)
(9)亚洲各国山水相连,人文相亲。我国“至圣先师”孔子关于学习和思考的名言“ , ”已成为亚洲人民的共同精神财富。
古诗文默写。
(1)忽如一夜春风来, 。岑参《白雪歌送武判官归京》)
(2)越明年,政通人和, 。(范仲淹《岳阳楼记》)
(3) ,而不知太守之乐其乐也。(欧阳修《醉翁亭)
(4) ,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)
(5)最爱湖东行不足, 。(白居易《钱塘湖春行》)
(6) ,拄杖无时夜叩门。(陆游《游山西村》)
(7) ,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(8)庭下如积水空明, ,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)
(9)《陋室铭》中描写环境清幽宁静的句子是: , 。
(10)《木兰诗》中夸张地描写木兰身跨战马,奔往战场,飞越关口、高山的诗句是 , 。
(11)《礼记》中提出了“老有所终”“幼有所长”的社会理想,《桃花源记》中用“ , 。”生动形象地描绘了这一社会理想。
文言诗文默写填空。
(1)我报路长嗟日暮, 。(李清照《渔家傲》)
(2)予独爱莲之出淤泥而不染, 。(周敦颐《爱莲说》)
(3)夕日欲颓, 。(陶弘景《答谢中书书》)
(4) ?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
(5)白头搔更短, 。(杜甫《春望》)
(6)但愿人长久, 。(苏轼《水调歌头》
(7) ,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)
(8) ,采葵持作羹。(《十五从军征》)
(9)马作的卢飞快, 。(辛弃疾《破阵子》)
(10)潮平两岸阔, 。(王湾《次北固山下》)
(11)刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗,抒发了诗人的身世之感,并包含事物新陈代谢的哲理的诗句是: , 。
古诗文名句积累。
(1)深林人不知, 。(王维《竹里馆》)
(2)胭脂泪,相留醉,几时重, 。(李煜《相见欢》)
(3)子曰:“ ,小人喻于利”。(《论语•里仁》)
(4) ,奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》)
(5)王维的诗“诗中有画”,例如《使至塞上》中“ , ”一联,构图有面有点,线条简洁明快,景象既苍茫辽远,又给人以亲切温暖之感。吴均《山中杂诗》中“ , ”两句也极具画面感,既在大处勾勒,又在细处绘景,从极远处写到眼前,又从眼前写到天空,层次丰富,意境幽远。
古诗文名句默写。
(1)子曰:“ ,可以为师矣。”(《<论语>十二章》)
(2)阡陌交通, 。(陶渊明《桃花源记》)
(3)尔曹身与名俱灭, 。(杜甫《戏为六绝句之二》)
(4) ,霜刃未曾试。(贾岛《剑客》)
(5)衣带渐宽终不悔, 。(柳永《蝶恋花》)
(6)但愿人长久, 。(苏轼《水调歌头》)
(7)诗言志。王勃在《送杜少府之任蜀州》中写到,即使相隔千里,也要不失“ , ”的豪迈与豁达;李白在《行路难》(其一)中写到,即使前途渺茫,也要不失“ , ”的乐观与自信;陆游在《卜算子•咏梅》中写到,即使饱受摧残,也要不失“ , ”的芬芳与坚贞。
鸟影蹁跹,入诗入文,请在下列横线上填入相应的句子。
(1)独怜幽草涧边生, 。(韦应物《滁州西涧》)
(2)塞下秋来风景异, 。(范仲淹《渔家傲•秋思》)
(3) ,缥缈孤鸿影。(苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》)
(4)晓雾将歇, 。(陶弘景《答谢中书书》)
(5)晏殊《浣溪沙》中惋惜与欣慰交织,又深含理趣的句子是: , 。
(6)杜甫《春望》一诗中,“ , ”两句移情于物,因时伤怀,表达了诗人深切的爱国情怀。
(7)在美丽的绍兴乡村,浅山婀娜,暮色氤氲,群鸟纷纷归巢,再现了陶渊明笔下“ , ”的田园美景。(《饮酒》其五)
古诗文积累。
(1)积累古诗文可以用联想的方法。柳宗元的《小石潭记》借鱼写水的澄澈,“皆若空游无所依,① ,② ”;苏轼借水写月光的澄澈,“③ ,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”。东晋田园诗人④ (人名)自称“五柳先生”,他的“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”,表达了对田园生活的向往,让人联想到王籍的“⑤ ,⑥ ”(《人若耶溪》)。
(2)中国人取名常从古诗中汲取灵感,下列名字出自什么诗句?选一个回答。
A.邱胜春(人名)B.渡远(桥名)C.锦江(宾馆名)D.日暮(亭子名)
古诗文名句填空和选择。
(1)物是人非事事休, 。(李清照《武陵春》)
(2) ,寒光照铁衣。(乐府民歌《木兰诗》)
(3)庭下如积水空明, ,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)
(4) ,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。(诸葛亮《出师表》)
(5)《白雪歌送武判官归京》中的“ , ”似在雪景中见春色,《雁门太守行》中的“ , ”则在乌云中现光明。
(6)下列诗句所写内容与传统节日无关的一项是
A.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(杜牧《清明》)
B.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)
C.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(王维《九月九日忆山东兄弟》)
D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。(王安石《元日》)
古诗文名句默写。
(1)子曰:“三军可夺帅也, 。”(《论语》)
(2)云横秦岭家何在? 。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(3)飞鸟本无意,却引情致起。吴均闲居山中,看“① ,云从窗里出”,欣然自在;陶渊明采菊东篱,见“山气日夕佳,② ”,悠然自失;李清照沉醉回舟,误人藕花深处,“③ ”,欢快自由;欧阳修兴尽下山,“树林阴翳,④ ,游人去而禽鸟乐也”,陶然自得;然杜甫于山河破碎之际,面对长安草木,却有“⑤ ,⑥ “的慨叹。惊鸟本无情,有情的是写诗的他和读诗的你。
鸟影蹁跹,入诗入文,请在下列横线上填入相应的句子。
(1)蝉噪林逾静, 。(王籍《入若耶溪》)
(2) ,蝉鸣黄叶汉宫秋。(许浑《咸阳城西楼晚眺》)
(3)塞下秋来风景异, 。(范仲淹《渔家傲•秋思》)
(4)晓雾将歇, 。(陶弘景《答谢中书书》)
(5)晏殊《浣溪沙》中惋惜与欣慰交织,又深含理趣的句子是: , 。
(6)杜甫《春望》一诗中,“ , ”两句移情于物,因时伤怀,表达了诗人深切的爱国情怀。
(7)在美丽的义乌乡村,浅山婀娜,暮色氤氲,群鸟纷纷归巢,再现了陶渊明笔下“ , ”的田园美景。(《饮酒》其五)
试题篮
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