初中语文名篇名句默写默写

默写。

1．	正入万山圈子里，。(杨万里《过松源晨炊漆公店》)

2．	树树皆秋色，。    (王绩《野望》)

3．	此地一为别，。，落日故人情。(李白《送友人》)

4．	大道之行也，天下为公，选贤与能，。 (《礼记·大道之行也》)

5．	岑参《白雪歌送武判官归京》运用新奇的比喻，描写雪景的千古名句是：，。

古诗文名句默写。(8分)  
(1)大漠孤烟直，   ▲   。(王维《使至塞上》) 
(2)   ▲   ，闲敲棋子落灯花。(赵师秀《约客》)   
(3)枯藤老树昏鸦，   ▲   ，古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)
(4)明月楼高休独倚，酒入愁肠，   ▲   。(范仲淹《苏幕遮》)   ，
(5)   ▲   ，   ▲   ，此先汉所以兴隆也。(诸葛亮《出师表》)
(6)杜甫《春望》一诗中，以花鸟拟人，表达感时伤别的句子是“   ▲   ，   ▲   ”。

古诗文填空。
⑴      ▲      ，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）
⑵枯藤老树昏鸦，  ▲  ，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）
⑶仍怜故乡水，　　　▲　　　。（李白《渡荆门送别》）
⑷苔痕上阶绿，　　　▲　　　。（刘禹锡《陋室铭》）
⑸是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“       ▲       ，
         ▲         ”乎。（范仲淹《岳阳楼记》）
⑹王维在《使至塞上》一诗中，以传神之笔勾画出塞外雄浑壮观景象的千古名句是       ▲       ，       ▲       。

古诗文名句默写。((1)至(3)题必做，(4)(5)两题选做一题)(5分)
(1)__________________，似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
(2)感时花溅泪，_______________。(杜甫《春望》)
(3)天时不如地利，_______________。(《<孟子>两章》)
(4)请写出古诗文中表现山间美景的句子。(写出连续两句)
(5)请写出古诗文中带“雨”字的句子。(写出连续两句)

古诗文名句默写。
⑴  ▲  ，随风直到夜郎西。      ——唐·李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
⑵枯藤老树昏鸦，  ▲ ，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
——元·马致远《天净沙 秋思》
⑶风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，  ▲ ，  ▲ 。                 ——宋·李清照《武陵春》
⑷《<论语>十则》中阐述学习和思考的辩证关系，认为二者不可偏废的句子是“  ▲  ， ▲ ”。

默写
.草枯鹰眼疾，      。（王维《观猎》）
.欲把西湖比西子，     。（苏轼《饮湖上初晴雨后》）
.        ，千载谁堪伯仲间。（陆游《书愤》）
.当年万里觅封候，        。（陆游《诉衷情》）
.        ，思而不学则殆。（《论语·为政》）
.醉翁之意不在酒，        。（欧阳修《醉翁亭记》）

古诗文默写
⑴《<论语>十则》中阐述学习与思考辩证关系的句子是：          ，            。
⑵周敦颐在《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”表意相反的语句是：          ，            。
⑶白居易在《钱塘湖春行》中，通过写鸟儿快乐忙碌的生活来展现早春景色的句子是：          ，            。
⑷成都杜甫草堂有副对联：“诗歌百姓，常泪湿单衣，杜老永难老；已住草堂，愿民栖广厦，甫心乃赤心。”其下联中所蕴含的杜甫诗句是：          ，            。
⑸读诗既可陶冶情操，启人智慧，又可感悟哲理，引人深思。请你默写出四句蕴含哲理的古诗文名句，并在括号内注明作者（课内外均可）。
①          ，            。（   ）
②          ，            。（   ）
③          ，            。（   ）
④          ，            。（   ）

诗文填空。（请规范书写）

1．

足蒸暑土气，。

2．

一曲新词酒一杯，。

3．

与君离别意，。

4．

，在乎山水之间也。

5．	？因为我对这土地爱得深沉……

6．

学而不思则罔，。

7．

报君黄金台上意，。

8．

山重水复疑无路，。

9．	，出则无敌国外患者，国恒亡。

10．	呜呼！何时眼前突兀见此屋，！

11．	《行路难》中表明诗人想要施展政治抱负，相信自己必有远大前程的句子是："，。"

默写古诗文中的名句。(10分)
(1)补写出下列名句的上句或下旬。
①_______________，君子好逑。                           (《诗经·关雎》)
②__________________，行舟绿水前。                (王湾《次北固山下》)
③__________________，将登太行雪满山。                (李白《行路难》)
④商女不知亡国恨，__________________.                (李商隐《夜雨寄北》)
⑤受任于败军之际，___________________.                 (诸葛亮《出师表》)
⑥无丝竹之乱耳，_____________________.                (刘禹锡)《陋室铭》)
(2)请根据提示写出相应的诗句。
①《渔家傲·秋思》中表现边塞秋季奇异独特的风景，渲染萧条肃杀气氛的句子是：
___________________________,_______________________________________.
②《白雪歌送武判官归京》中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的意境和艺术手法相同的句子是：___________________,____________________.

默写
①          ，不亦君子乎？                                    （《论语》）
②采菊东篱下，         。                             （陶渊明《饮酒》）
③          ，草色入帘青。                           （刘禹锡《陋室铭》）
④金樽清酒斗十千，         。                         （李白《行路难》）
⑤几处早莺争暖树，          。                   （白居易《钱塘湖春行》）
⑥          ，五十弦翻塞外声。 （辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）

（1）会当凌绝顶,             。（杜甫《望岳》）
（2）不畏浮云遮望眼，             。（王安石《登飞来峰》）
（3）人生自古谁无死，             。（文天祥《过零丁洋》）
（4）《陋室铭》中描写主人与外界交往的语句是：         ，          。

古诗文名句默写
(1)          ，思而不学则殆。（《论语》） 
(2)            ，白露为霜 。所谓伊人，在水一方 。（《诗经·蒹葭》）
(3)剪不断，理还乱，是离愁，                 。 （李煜《相见欢》）
(4)陆游在《游山西村》中写人在困境中会萌发出新的希望，并暗示世间事物的消长变化的诗句是：___________    ____，________________。而在《冬夜读书示子聿》中，说明做学问必须把书本知识和具体实践相结合的诗句是：“纸上得来终觉浅，            。”
(5)自古英雄多豪情！就如杜甫《望岳》中“                   ，一览众山小”的凌云壮志；就如王安石《登飞来峰》中“ 不畏浮云遮望眼，            ”的豁达胸襟；就如辛弃疾《破阵子》中“                   ，                    ”的远大抱负。壮哉！奇哉！

默写
①学而不思则罔，               。（《论语》）
②但愿人长久，               。(苏轼《水调歌头》)
③              ，出则无敌国外患者，国恒亡。（孟子《生于忧患，死于安乐》）
④《过零丁洋》中表现诗人文天祥的民族气节的名句是：             ，             。

补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）日月之行，若出其中。         ，       。（曹操《观沧海》）
（2）会挽雕弓如满月，         ，           。 （苏轼《江城子密州出猎》）
（3）海内存知己，               。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（4）宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，            。 《战国策邹忌讽齐王纳谏》
（5）一鼓作气，     ，        。（《左传 曹刿论战》）
（6）伤心秦汉经行处，                。 （张养浩《山坡羊潼关怀古》）
（7）忽如一夜春风来，                      。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

默写
⑴停杯投箸不能食，                 。（李白《行路难》）
⑵                      ，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）
⑶浊酒一杯家万里，                         。（范仲淹《渔家傲》）
⑷《生于忧患，死于安乐》中阐明经受磨练对人才的益处的句子：            ，           。