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初中语文

【时代塑造人物】

阅读名著,探索二十世纪中国农民在时代洪流中的奋斗和命运,补全下图。

来源:2021年浙江省绍兴市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

填空。

《西游记》中,悟空虽屡次被师父误解,但宁愿承受紧箍咒的责罚,仍三打白骨精。唐僧不辨是非,执意赶他离开。悟空抚今追昔,愤慨不平,但离开时又变身,四面围住唐僧下拜,并嘱咐沙僧好好照看师父。从中可以看出悟空的           的特点。

来源:2021年辽宁省本溪市、铁岭市、辽阳市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学写了两节诗,分别表达了保尔、江姐心中的渴望。请你任选一张素材卡片,发挥联想与想象,补写一节诗。

[素材卡片一]

人物:祥子(《骆驼祥子》)

意象:暴雨 水 路……

情境:暴雨砸着祥子,他像要立定在水中,不知道哪是路。祥子咬着

牙,蹼着水,不管高低深浅跑起来。

[素材卡片二]

人物:简•爱(《简•爱》)

意象:篱笆 路 太阳……

情境:简•爱沿着田野、篱笆和小路走着,直到太阳升起。离家时穿的鞋子已很快被露水打湿。

我渴望

我想去一个地方

我渴望 看见繁花的春天,

死神的黑翅膀 眼前

不熄的热情

笔下

我想去,一个地方

我渴望 触摸温暖的土地

我殷殷的心

明亮

_______

_______

_______

_______

_______

来源:2021年浙江省宁波市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

名著

(1)《简•爱》中,简来到桑菲尔德庄园的第一天晚上,见到了 _________

A.

费尔法克斯太太

B.

巴扎诺娃医生

C.

邻居衍太太

D.

保姆大堰河

(2)下面《西游记》片段中,"自你回后"是指孙悟空因为         而被唐僧赶出取经队伍这件事,横线空白处应填的内容是 _____ ____

八戒道:"实不瞒哥哥说,自你回后,我与沙僧保师父前行。只见一座黑松林……有个妖精,名唤黄袍,师父被他拿住。……师父在洞,幸亏了一个救星,原来是宝象国王第三个公主,被那怪摄来者。她修了一封家书,托师父寄去,遂说方便,解放了师父。…… 那怪神通广大,将沙僧又捉了;我败阵而走,伏在草中。那怪变作个俊俏文人入朝,与国王认亲,把师父变作老虎。又亏了__②___去寻师父……反被他用满堂红打伤……"

来源:2020年贵州省贵阳市中考语文试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

团队往往面临来自内部或外部的冲突;解决冲突的过程,体现了团队的合作精神。请从《西游记》《哈利•波特与死亡圣器》《飞向太空港》中任选一部,结合作品内容,作出阐释。

来源:2021年浙江省宁波市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《傅雷家书》与诸葛亮的《诫子书》所体现的教子之道有什么相似之处?请简要阐述。100字左右。

来源:2021年江西省中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

名著阅读。(任选一题作答)

(1)《西游记》中的入物形象立体丰满。请从下面两个故事中任选一个,结合唐僧在其中的表现,从两个方面谈谈你对他的认识。

①四圣试禅心              ②婴儿戏化禅心乱

(2)《钢铁是怎样炼成的》一书中,保尔经过种种考验,成长为一名英雄。从保尔面对这些考验的表现中,你体会到了他的哪些可贵品质?请任选两个方面,结合相关内容简要分析。

来源:2021年河南省中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

名著阅读。

"不,你得留下!我发誓你得留下--我会信守这个誓言。"

"告诉你我必须得走!"我反驳道,产生了某种强烈的激情,"你以为我能留下来,而在你面前什么也不是吗?你以为我是一个机器人?是一台没有感情的机器?能够容忍自己嘴里的一口面包被夺走,让自己的一滴生命之水从杯里溢出?你以为,由于我贫穷无名,相貌平平,地位低微,我就没有灵魂、缺乏感情吗?你想错了!我的灵魂并不比你的差,我的感情并不比你的少!假如上帝赐予了我一些美貌和足够的财富,我就会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我此刻不是通过习俗和传统的东西和你谈话,甚至也不是通过人的肉体,而是通过我的灵魂在和你的灵魂说话。仿佛咱们两个都走过了墓穴,平等地站在上帝的脚旁--因为咱们本来就是平等的!"

(1)文段中加点的"我"是指      (人名 ,说这段话时"我"在    庄园做家庭教师。

(2)结合情节,说说引起这次对话的导火索是什么?

来源:2021年山东省滨州市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

结合《儒林外史》整本书阅读,完成下面的题目:

(1)第一回的主要人物是王冕,但是王冕与小说后面章节的人物关联不大,作者为什么要在小说的开端用一章来写他呢?

(2)《儒林外史》以功名富贵为核心:有醉心功名迂腐可笑者;有心艳功名泯灭人性者;有依仗功名而假意清高者;有假托无意功名自命清高被人看破耻笑者;也有辞却功名释放个性者。以下人物属于哪种人?请任选一人结合小说情节加以简述。

周进

杜少卿

匡超人

来源:2021年四川省自贡市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列对相关名著的解说,不正确的一项是(  )

A.

《西游记》是中国古典文学中最富有想象力的作品之一,情节曲折,其中真假美猴王,拳打镇关西、车迟国斗法,女儿国遇难等故事极其精彩。

B.

《海底两万里》是法国作家儒勒•凡尔纳创作的科幻小说,讲述了尼摩船长驾驶自己设计制造的潜水艇"诺第留斯号"在大海中自由航行的故事。

C.

《昆虫记》是一部十卷本科普巨著,体现了作者敬畏生命的情怀,它行文活泼,语言诙谐,堪称科学与文学完美结合的典范。

D.

《水浒传》采用先分后合的链式结构,成功地塑造了宋江、吴用、林冲,武松等好汉形象,其语言使用古代白话,富有表现力。

来源:2021年江西省中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

文学名著中有不少女性人物的形象,下面名著片段中评价的女性人物形象是( )。

我看这个女人实有些奇……若是说他是人家遣出来的婢妾,他却又不带贱气;看他虽是个女流,倒有许多豪侠的光景。他那般轻倩的装饰,虽则觉得柔媚,只一双手指却像讲究勾、搬、冲的。论此时的风气,也未必有车中女子同那红线一流人。却怕是负气斗狠,逃了出来的。

【注释】①他:这里指“她”。②勾、搬、冲:武术用语。③车中女子、红线:都代指智勇双全的侠女形象。

A.

《水浒传》中的孙二娘

B.

《朝花夕拾》中的衍太太

C.

《儒林外史》中的沈琼枝

D.

《钢铁是怎样炼成的》中的冬妮亚

来源:2022年贵州省贵阳市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

名著阅读

阅读下列名著文段,回答下列问题

阿尔焦姆很少收到弟弟的信。每当他在市苏维埃办公桌上见到灰色信封和那有棱有角的熟悉的字体,他就会失去往常的平静。现在,他一面撕开信封,一面深情地想:"唉,保夫鲁沙,保夫鲁沙!咱们要是住在一起该多好。你经常给我出出主意,对我一定很有用,弟弟!"

保尔信上说:

阿尔焦姆:

我想跟你谈谈我的情况。除你以外,我大概是不会给任何人写这样的信的。你了解我,能理解我的每一句话。我在争取恢复健康的战场上,继续遭到生活的排挤。

我受到接连不断的打击。一次打击过后,我刚刚站起来,另一次打击又接踵而来,比上一次更厉害。最可怕的是我现在没有力量反抗了。左臂已经不听使唤。这就够痛苦的了,可是接着两条腿也不能活动了。我本来只能在房间里勉强走动,现在从床边挪到桌子跟前也要费很大劲。到这步田地大概还不算完。明天会怎么样--还很难说。

我已经出不去屋,只能从窗口看到大海的一角。一个人有一颗布尔什维克的心,有布尔什维克的意志,他是那样迫不及待地向往劳动,向往加入你们全线进攻的大军,向往投身到滚滚向前、排山倒海的钢铁巨流中去,可是他的杂体却背叛了他,不听他的调遣。这两者集中在一个人身上,还有比这更可怕的悲剧吗?

不过我还是相信我能够重返战斗行列,相信在冲锋陷阵的大军中也会有我的一把刺刀。我不能不相信,我没有权利不相信。十年来,党和共青团教给了我反抗的艺术。领袖说过,没有布尔什维克攻不克的堡垒,这句话对我也适用。

……

握手。

你的保尔

20.以上文段选自前苏联文学家________________的作品《__________》。

21.选文中保尔说自己"受到接连不断的打击"。结合原著,列举此前在战场上保尔受到的两次打击,以及此后的精神危机。

22.在我国新冠肺炎疫情最严重的时候,很多国家、国际组织伸出援手。目前中国疫情防控形势好转,知恩图报的中国人民立即行动起来,为国际抗"疫"提供力所能及的帮助。这是一种担当和责任。有人认为,文学也要有所担当,"红色经典"作为特定历史时期的精神路标,其厚重感与担当意识在现实生活中依然富有生命力。结合这次疫情,从作品及读者两个方面谈一谈你怎样看待这部作品作为"红色经典"的现实意义。

来源:2020-2021学年广东省惠州市四校八年级下学期期末语文试题(含答案与解析)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列文学、文化常识表述有误的一项是(   

A.

京剧、川剧、越剧、昆曲等戏曲剧种是我国传统文化的瑰宝。

B.

《醉翁亭记》是唐代政治家、文学家范仲淹的代表作品之一。

C.

《苏州园林》的作者是我国著名的作家、教育家叶圣陶先生。

D.

《皇帝的新装》《海的女儿》都是丹麦作家安徒生的童话作品。

来源:2020年贵州省贵阳市中考语文试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

抚顺某中学开展"阅读名著,分享经典"活动,请你参与其中,交流分享。

《水浒传》读书笔记

(一)情节概括:

鲁提辖打死镇关西后,为躲避抓捕,听从赵员外推荐去了五台山。智真长老说他"上应天星,心地刚直,久后正果非凡。"便为他剃度,赐名智深,他酒后大闹五台山,长老只得推荐他去东京大相国寺,途中,他为帮刘太公女儿,大闹桃花村,又为救和尚们,和史进一起杀了崔,丘两个恶人,并__________后,前往大大相国寺。

(二)人物评价

这部名著塑造了众多梁山好汉的形象,其中鲁智深是我喜欢并钦佩的人物,他身上虽有大闹五台山时的粗野野性格,但从书中的叙述描写中,我看到更多的是他为人正直、粗中有细、仗义疏财,我觉得这部分情节着重 表现了他__________的英雄气概。

来源:2021年辽宁省抚顺、葫芦岛市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下是"选择与人生"专题阅读的过程记录,结合作品,完成对所思考问题的探究。

摘录:

       人生的悲剧则多生于冲突之不得解决。

--朱光潜《给青年的十二封信•谈摆脱》

关联:祥子无奈与虎妞结婚(《骆驼祥子》)达西决定娶伊丽莎白(《傲慢与偏见》)

思考:面对内心冲突,如何抉择才能避免人生悲剧?

探究:   

来源:2021年浙江省温州市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中语文名著阅读试题