初中语文名著阅读诗歌鉴赏

阅读诗歌，完成问题。
月螺川①早发
【明】王猷定
月落秋山晓，城头鼓角停。
长江流远梦，短棹拔残星。
露湿鸥白衣，天光雁字青。
苍茫回首望，海岳一孤亭。
【注】  ①螺川：螺山，委婉如螺，在江西境内，南临赣江，风景秀丽。②棹（zhào）：船桨。③孤亭：这里指螺江。诗人：王猷定(yóu)（1598—1662），字于一，号轸石，江西南昌人，明末清初散文大家，诗人。他出身于官宦之家，祖父辈科名显达，但他并不追逐功名利禄。
(1)请发挥想象写出诗歌首联所描绘的画面。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
（2）请结合诗句试分析诗人所表达的情感。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

阅读宋祁的《玉楼春》一诗，完成小题。
东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹^① 。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹^②。
浮生^③长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑^④。为君持酒⑸劝斜阳，且向花间留晚照。
①縠（hú）皱波纹：形容波纹细如皱纹。縠皱：即皱纱，有皱褶的纱。棹：船桨，此指船。②闹：浓盛。
③浮生：指飘浮无定的短暂人生。④肯爱：岂肯吝惜，即不吝惜。一笑：特指美人之笑。⑸持酒：端起酒杯。
⑴请结合加点的词赏析“縠皱波纹迎客棹”一句的妙处。
________________                                       _________________
⑵试比较下列两句诗中“闹”字用法的异同。
A．爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。B. 绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
_________________________________________________________________________
                                                                        
⑶下列各选项中的词语与诗歌感情无关的是（    ）
A、依依惜别 B、赞美春光  C、及时行乐  D、留恋春光

阅读刘禹锡的《秋词》，完成小题。
秋词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
“晴空一鹤排云上”中的“鹤”是怎样的形象?
诗的一、二句表露了诗人怎样的心境?用的是什么手法?

诗歌鉴赏 ,按要求回答问题。
暮春归故山草堂
钱 起
谷口春残黄鸟稀，辛夷花尽杏花飞。
始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归。
诗的前两句写了什么内容？表现出怎样的环境特点？
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
这首诗运用了什么表现手法？表达了诗人怎样的情感？
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

玉山道中
[元]萨都剌
积雨千峰霁^①，溪流两岸平。野花多映水，山鸟自呼名。
人语随乡变，官船带月行。江南数千里，无处不关情。
【注释】①霁：雨后或雪后转晴。
请描绘诗中画线句呈现的景象，并说说全诗表达了诗人怎样的情感。

阅读下面一首词，完成下列各题。

水调歌头

苏轼

    丙辰中秋，欢饮达旦，大醉。作此篇，兼怀子由。

    明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

    转朱阁，低绮户，照无眠，不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

下列对这首词的解读，有误的一项是（　　）

A．“水调歌头”是词牌名，“丙辰”指干支纪年法的丙辰年，“不胜寒”意为“忍受不了寒冷”，“何似”意为“怎么比得上”，“何事”意为“为什么”，“但愿”是“只希望”之意。             

B．词的上片词人由赏月抒发了对明月的赞美和向往之情，但他最终不愿“归去”，是因为在“天上宫阙”里，自己会有“高处不胜寒”的不适，而无在人间“起舞弄清影”的欢乐。             

C．词的下片由月写到人，由自己联想到兄弟，由抱怨圆月到理解月圆，由月圆月缺的自然规律到悲欢离合的人生规律，由对生活的无奈到对生活的祝福，表现了词人理性的生活态度和豁达乐观的精神境界。             

D．中秋与明月是美好的时节和事物，离别与亲情是千古传承的无奈与温馨，如同张九龄在《望月怀远》中说的“海上生明月，天涯共此时”一样，“但愿人长久，千里共婵娟”是苏轼给自己给亲人也是给我们留下的美好祝愿。

阅读下面诗歌，回答问题。
山中问答
李白
问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。
桃花流水窅①然去，别有天地非人间。
【注】①窅：yǎo，深远。
（1）诗中第二句只笑不答，耐人寻味，请对“笑”字作简要赏析。
（2）结合末句，说说全诗表达了诗人怎样的感情？

文学常识与名著阅读。

（1）下列说法错误的一项是　　

A．“范进中举”是吴敬梓长篇讽刺小说《儒林外史》中的精彩片段，胡屠户、张乡绅等态度的变化反映了当时社会趋炎附势的众生相。

B．老舍笔下的骆驼祥子，经历了“三起三落”，由一个自尊好强、吃苦耐劳的车夫，变成了好占便宜、自暴自弃的行尸走肉。

C．英国文艺复兴时期伟大的剧作家莎士比亚，在其喜剧作品《威尼斯商人》中塑造了一个贪婪、阴险的吝啬鬼形象﹣﹣葛朗台。

D．高尔基的自传体小说《童年》中，阿廖沙在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，逐渐成长为坚强勇敢、充满爱心的人。

（2）读名著要读懂内容、读出感悟。请仿照下面演示文稿中的示例，完成相关任务。（每组二选一，各 60 字左右）

崆峒
【清】谭嗣同
斗星高被众峰吞，莽荡山河剑气昏。
隔断尘寰云似海，划开天路岭为门。
松拏霄汉来龙斗，石负苔衣挟兽奔。
四望桃花红满谷，不应仍问武陵源。
【注释】①此诗写于1889年，当时的清政府腐败不堪，国家正处于内忧外患之际。崆峒，山名，在甘肃平凉西。②拏（ná）：执持。
此诗想象奇特，从形、神两个方面描绘出崆峒山           、            的特点。（各填一个词语）
尾联意蕴深刻，谈谈你的理解。

阅读崔道融《溪居即事 》，回答问题。
溪居①即事
(唐)崔道融
篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。
小童疑②是有村客，急向柴门去却关③。
注：①溪居：溪边村舍。 ②疑：以为    ③却关：打开门闩。
诗歌一、二两句写了一件什么事？作者勾勒出了怎样的村居生活？
____________________________________________________________________
“小童疑是有村客，急向柴门去却关”中“疑”“急”极富表现力，请简单赏析。
____________________________________________________________________
说说整首诗作者抒发的思想感情。
____________________________________________________________________

下面是著名诗人聂绀弩先生读《水浒传》后写的一首诗，根据要求完成相关题目。

董超薛霸

聂绀弩

解罢林冲又解卢，英雄天下尽归吾。

谁家旅店无开水，何处山林不野猪？

鲁达感悲齐幸免，燕青义愤乃骈诛。

佶京俅贯江山里，超霸二公可少乎！

①概括第二联涉及的故事情节，并根据此联简析诗人对"林、卢"所处社会的认识。

②尾联中"佶京俅贯"和"超霸二公"代表了封建社会中的哪两类人？

阅读下面一首唐诗。完成小题。(3分)
登岳阳楼
杜甫
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。
“乾坤日夜浮”一句中的“浮”字，表现了洞庭湖什么特点?(1分)
阅读全诗，概括“凭轩涕泗流”一句蕴含了哪些情感。(2分)

诗歌鉴赏

雁门太守行

李贺

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

（1）“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。”送用夸张和比喻的修辞手法，分別从　　和　_　两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷场面。

（2）下面选项中，对本诗理解有误的一项是　　

A．“雁门太守行”是古乐府曲名，“行”是古诗体裁，本诗借用它作诗题写当时战事。

B．首联“黑云圧城城欲摧，甲光向日金鳞开。”写景也是写事，渲染战前敌军压境，我军英勇应战的危急、紧张气氛；暗示战斗的残酷，为下文描写战斗的惨烈做铺垫。

C．颈联“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。”此句中“鼓寒”指的是战鼓的声音低沉重浊，“不起”指的是战士们在这祥沉重的鼓声中无力击鼓，斗志难振。

D．尾联“扱君黄金台上意，提携玉龙为君死。”引用典故，表达了守城将士们誓死报效君王的决心。

阅读下面诗歌，回答问题。
假如生活欺骗了你，
不要悲伤，不要心急！
忧郁的日子里需要镇静：
相信吧，快乐的日子将会来临。
心儿永远向往着未来；
现在却常是忧郁：
一切都是瞬息，一切都将会过去；
而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
“生活欺骗了你”并非单指上当受骗，也指                      。
“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”这一句应怎么理解？
                                                                      

阅读常建的《题破山寺后禅院》，完成5～6题。
清晨入古寺，初日明高林。竹径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。
请说说“山光悦鸟性”一句中， “悦”字的运用有什么妙处。
具体说说“潭影空人心”一句中，“空”字表达了诗人怎样的情感。