初中语文名著阅读文言文阅读

阅读下面的文字，完成小题。
杨震拒礼
杨震字伯起,弘农华阴人也。震少好学，明经博览，无不穷究①。诸儒为之语曰：“关西孔子杨伯起。”大将军邓骘闻其贤而辟②之，举茂才③，四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜无知者。”震曰：“天知，神知，我知，子知。何谓无知！”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉，不受私谒。子孙常蔬食步行，故旧长者或欲令为开产业，震不肯，曰：“使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！”
（选自《后汉书·杨震传》，有删改）
【注释】①穷究：深究到底。②辟：征召。③茂才：秀才，东汉时，为了避讳光武帝刘秀的名字，将“秀才”改为“茂才”，后来有时也称“秀才”为“茂才”。
解释下面加点词语在句中的意思。
（1）当之郡             之：               （2）举茂才   举：          
（3）至夜怀金十斤以遗震 遗：               （4）不受私谒 谒：           
用现代汉语写出文中句子的意思。
（1）故人知君，君不知故人，何也？
（2）天知，神知，我知，子知。何谓无知！
（3）使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！
由选文可以看出杨震是怎样的一个人？请结合选文分析。

阅读下面的文言文，完成题。(14分)
【甲】元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
(《东坡志林·记承天寺夜游》)
【乙】余尝寓居惠州嘉祐寺，纵步松风亭下，足力疲乏，思欲就亭止息。望亭宇尚在木末，意谓是如何得到？良久忽曰：“此间有甚么歇不得处！”由是如挂钩之鱼，忽得解脱。若人悟此，虽兵阵相接，鼓声如雷霆，进则死敌^①，退则死法^②，当恁么^③时也不妨熟歇^④。
(《东坡志林·记游松风亭》)
【注】①死敌：死于敌手。②死法：死于军法。③恁么：如此，这样。④熟歇：好好地休息。
解释下列划线的词。(4分)
(1) 怀民亦未寝 （          ）      (2) 但少闲人如吾两人者耳（         ）
(3) 思欲就亭止息（          ）    (4) 望亭宇尚在木末 （         ）
下列划线词语的意义和用法不相同的一项是(3分)（         ）

A．解衣欲睡思欲就亭止息

B．相与步于中庭死于敌手

C．念无与乐者隶而从者（《小石潭记》）

D．余尝寓居惠州嘉祐寺以其境过清，不可久居（《小石潭记》）

用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)
(1)庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
                                                                               
(2)由是如挂钩之鱼，忽得解脱。
                                                                              
甲乙两文分别为苏轼被贬黄州、惠州期间所作，虽然时间不同，地点不同，但所展露的胸怀却有共同之处，请写出来。(3分)
                                                                      
                                                                

（甲）十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”                          
（乙）天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。  
解释下列句中加点的词。（4 分）
（1） 又何间焉（    ）            （2） 弗敢专也（    ）    
（3）域民不以封疆之界（     ）    （4）亲戚畔之（     ） 
用现代汉语翻译下面的句子。（2 分）
天时不如地利，地利不如人和。    
乙文中孟子论述决定战争胜负的三个要素是天时、地利、人和，而决定长勺之战胜负的要素是“人和”，请你从甲文中找出体现这一观点的句子，并用简洁的语言概括曹刿认为此次作战的先决条件是什么。（2 分）

文言文阅读，完成小题。
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
解释下列语句中加线词的意思。
 相与步于中庭   相与：
庭下如积水空明   空明：
把下列句子翻译成现代汉语。
念无与为乐者。
但少闲人如吾两人者耳。
文中最后“闲人”一词，沧桑凝重，它隐含了作者当时怎样复杂的心境？

阅读下面文字，回答20—24题。
黄生借书说
黄生允修借书。随园主人授以书，而告之曰：
书非借不能读也。子不闻藏书者乎？《七略》、四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。非读书为然，天下物皆然。非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：今日存，明日去，吾不得而见之矣。若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰：“姑俟异日观”云尔。
余幼好学，家贫难致。有张氏藏书甚富，往借不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览，辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝，时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。”
今黄生贫类予，其借书亦类予。惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎？生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。
解释下列句中加点的词。
（1）其他祖父积、子孙弃者无论焉  （                ）  
（2）非夫人之物而强假焉    （              ）  （              ）
（3）往借，不与，归而形诸梦   （               ）  
（4）子不闻藏书者乎？  （          ） （5）姑俟异日观云尔（           ）
选出下列各组中词义相同的一项（  ）

A．之：天子之书非夫人之物

B．时：时蒙卷轴而少时之岁月为可惜

C．然：然天子读书者有几非独书为然，天下物皆然

D．为：非读书为然若业为吾所有

E、与：往借，不与  予之公书与张氏之吝书
下面句中加点的词古今意义没有变化的一项是（   ）

A．而少时之岁月为可惜也	B．然则予固不幸而遇张乎
C．子孙弃者无论焉	D．若业为吾所有

下列句子中加点的“为”与例句中的“为”意思相同的一项是（    ）
例：若业为吾所有

A．非独书为然	B．而少时之岁月为可惜也
C．为一说，使与书俱	D．而身为宋国笑

请把文中画线句子译成现代汉语
①                                                                                     
②                                                                                  

阅读下文
文天祥至潮阳，见张弘范^①，左右命之拜，不拜，弘范遂以客礼见之。与俱入崖山，使为书招张世杰^②。天祥曰：“吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎？”索之固，乃书《过零丁洋》与之。其末二句云：“人生自古谁无死，         ”。弘范笑而置之。崖山破，军中置酒大会。弘范曰：“国亡，丞相忠孝尽矣，能改心以事宋者事皇上，将不失为宰相也。”天祥汪然出涕曰：“国亡不能救，为人臣者死有余罪，况敢逃其死而二其心乎！” 弘范义之。
【注】①张弘范：元军将领。②张世杰：崖山战役中的宋军将领。
原文横线上应填入的一句是“          ”
解释文中加点的词
与俱入崖山（   ） ⑵使为书招张世杰（   ） ⑶其末二句云（  ）
文中画线句子的翻译，正确的一项是（    ）

A．（你）如果能够改变情感不事奉宋朝皇帝而事奉我们皇上

B．（你）如果能够改变心意用事奉宋的态度来事奉我们皇上

C．（你）只能改变情感用对待宋的态度来对待我们皇上

D．（你）只能改变心意不事奉宋朝皇帝而事奉我们皇上

“不拜”表现了文天祥的       的精神。文中最能体现其忠贞品德的句子是“      ”。
文天祥固然是英雄，张弘范也颇有君子之风。因为张弘范是一个        的人，理由是        。

阅读《儒林外史》选段，完成问题。

【甲】话说周进在省城要看贡院，金有余见他真切，只得用几个小钱同他去看。不想才到“天”字号，就撞死在地下。众人都慌了，只道一时中了邪。行主人道：“想是这贡院里久没有人到，阴气重了。故此周客人中了邪。”金有余道：“贤东!我扶着他，你且到做工的那里借口开水灌他一灌。”行主人应诺，取了水来，三四个客人一齐扶着，灌了下去。喉咙里咯咯的响了一声，吐出一口稠涎来。众人道：“好了。”扶着立了起来。周进看看号板，又是一头撞了去；这回不死了，放声大哭起来。

【乙】范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声道：“噫!好了!我中了!”说着，往后一跤跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，忙将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫!好了!我中了!”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水，众人拉他不住。拍着笑着，一直走到集上去了。

（1）请简述周进和范进两人之间的关系。

（2）周进一到贡院就撞死在地下后，众人都慌了，只道一时中了邪。你赞同众人的判断吗？请说出你的理由。

（3）请各用一个字概括周进与范进二人相反的行为表现，不同行为表现的背后有着怎样相同的社会根源呢？

（4）范进中举前后，他老丈人胡屠户有不同的表现，请各举两例。

阅读《水浒传》中的两段文字。完成题目。

[甲]A连忙叫道：“师兄，不可下手！我有话说。”智深听得，枚住禅杖，两个公人呆了半响，动掸不得。A道：“非干他两个事，尽是高太尉使陆虞钱分付他两个公人，要害我性命。他两个怎么不依他。你若打杀他两个，也是冤屈。”

[乙]A 骂道：“奸贼，我与你自幼相交，今日倒来害我，怎不干你事!且吃我一刀。”……将三个人头发结做一处，提入庙里来，都摆在山神面前供桌上。

（选自《水浒传》，人民文学出版社1997年版）

（1）选文中A是　　（填人名）

（2）甲文中的“两个公人”和乙文中的“三个人”都是受人指使要来谋害A性命的人，请分析A对这两拨人的不同态度及原因。

名著导读

阅读下面文字，回答（1）﹣（2）题。

    唐僧见他言言语语，越添恼怒，滚鞍下马来，叫沙僧包袱内取出纸笔，即于涧下取水，写了一纸贬书，递于行者道：“猴头，执此为照!再不要你做徒弟了!如再与你相见，我就堕了阿鼻地狱!”

    行者连忙接了贬书道：“师父，不消发誓，老孙去罢。”他将书摺了，留在袖中，却又软款唐僧道：“师父，我也是跟你一场，又蒙菩萨指教，今日半途而废，不曾成得功果，你请坐，受我一拜，我也去得放心。”唐僧转回身不睬，口里唧唧哝哝的道：“我是个好和尚，不受你歹人的礼!”大圣见他不睬，又使个身外法，把脑后毫毛拔了三根，吹口仙气，叫“变”!即变了三个行者，连本身四个，四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱，好道也受了一拜。

    大圣跳起来，把身一抖，收上毫毛，却又吩咐沙僧道：“贤弟，你是个好人，却只要留心防着八戒言语，途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父，你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪，闻我的手段，不敢伤我师父。”唐僧道：“我是个好和尚，不题你这歹人的名字，你回去罢。”那大圣见长老三番两覆，不肯转意回心，没奈何才去。

【相关链接】

郭沫若在观看京剧《三打白骨精》后写了下边的诗句：“人妖颠倒是非淆，对敌慈悲对友刁。咒念金箍闻万遍，精逃白骨累三遭。”

（1）在下边横线处填入恰当的内容。

选段摘选自《西游记》第二十七回《尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王》，“尸魔三戏唐三藏”指的是　　，“圣僧恨逐美猴王”指的是　　。

（2）仔细阅读选文，结合第二十七回，简略分析郭沫若为什么对唐僧作出这样的评价？

阅读甲、乙两段文言文，完成第下题。
【甲文】陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也?”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”  ！”……行收兵比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中弗胜，守丞死，乃入据陈数日，号令召三老．豪杰与皆来会计事三老．豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王”陈涉乃立为王，号为张楚当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。
（选自司马迁《陈涉世家》）
【乙】（乙）陈胜王凡六月。已为王，王陈。其故人尝与佣耕者闻之，之陈。扣宫门曰：‚吾欲见涉。‛官门今欲缚之。自辩数，乃臵，不肯为通。陈王出，遮道而呼涉。陈王闻之，乃召见，载与俱归。入宫，见殿屋帷帐，客曰：‚伙颐^① !涉之为王沉沉者^②‛楚人谓多为伙，故天下传之，伙涉为王，由陈涉始。客出入愈发舒，言陈王故情。或说陈王曰：‚客愚无知，颛③妄言，轻威。‛陈王斩之。诸陈王故人皆自引去。由是无亲陈王者。
（选自司马迁《陈涉世家》初中语文主题学习丛书”九年级上册6）
注释：①伙颐：伙，表示众多的意思；颐，通“矣”，叹词。    ②沉沉者：富丽深邃的样子。③颛(zhuān)：独一，专擅。
解释下列句中加横线的词语。
（1）若为佣耕（         ）
（2）苟富贵，无相忘（         ）
（3）客出入愈益发舒 （        ）
（4）陈王故人皆自引去（         ）
下列各组加横线词的意义和用法相同的一项是（   ）

A．其故人尝与佣耕者闻之复立楚国之社稷

B．或说陈王曰或以为亡

C．故天下传之扶苏以数谏故

D．杀之以应陈涉威天下不以兵革之利

把下列句子翻译成现代汉语
　　①陈涉太息曰：“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!” 
　　②诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。 
你怎样看待陈胜所说的“苟富贵，无相忘”这句话？
依据上述文字，你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么?我们能从中得到什么启示?
①原因：_______________________________________________________
②启示：_______________________________________________________

孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。
下列各组带点词语意思相同的一项是（     ）

A．蒙辞以军中多务 /旦辞爷娘去	B．即更刮目相待 /更胜一筹
C．自以为大有所益/精益求精	D．但当涉猎 / 不求成才，但求成人

翻译下列句子。
权曰：孤岂欲卿治经为博士邪!
谈谈你对“士别三日，即更刮目相待”这句话的理解。

文言文阅读
孟尝君在薛^① ,招致诸侯宾客及亡人有罪者，皆归孟尝君。孟尝君舍业^②厚遇之，以故倾天下之士。食客^③数千人，贵贱一与文^④等。孟尝君待客坐语，而屏风后常有侍史，主记君所与客语,问亲戚居处。客去,孟尝君已使使存问^⑤，遗其亲戚。
孟尝君曾待客夜食，有一人蔽火光。客怒,以饭不等，辍食辞去。孟尝君起，自持其饭比之。客惭,自刭^⑥。士以此多归孟尝君。孟尝君客无所择，皆善遇之。人人各自以为孟尝君亲己。                 《史记•孟尝君列传》
【注释】：①孟尝君：姓田，名文，战国时齐国贵族，封于薛。②舍业：舍弃家业。③食客：古代寄食于贵族并为他们服务的门客。④文：指田文，即孟尝君。⑤存问：慰问⑥刭：jǐng,割脖子。
请用斜线“/”标出下面句子的朗读停顿（每句停一处）。
①以 故 倾 天 下 之 士       ②自 持 其 饭 比 之
解释下列句中加点的词语。
①无贵贱一与文等(        )       ②孟尝君已使使存问 （      ）         
③遗其亲戚 （       ）        ④辍食辞去 （      ）  
翻译下面句子。
孟尝君起,自持其饭比之。客惭,自刭。
                                                                                                     
孟尝君为什么能赢得门客的倾慕和归附？请用自己的话简要概括。
                                                                                 
                                                                    

《出师表》（节选）
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
《隆中对》（节选）
亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。
时先主屯新野。徐庶见先主，先主器^①之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见^②，不可屈致^③也。将军宜枉驾顾之。”
由是先主遂诣^④亮，凡^⑤三往，乃见。因屏人^⑥曰：“汉室倾颓^⑦，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信^⑧大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶^⑨，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”
解释下列加点字的意思。
1、先帝不以臣卑鄙（         ）         2、将军宜枉驾顾之（    ）
3、以彰其咎 （              ）                 4、 由是先主遂诣亮（        ）
甲文中带线句子表达作者的思想感情是          _______________________
 
_                                                                 
甲文中与乙文所叙的事情相关的句子是                                                
将下边两个句子译为现代汉语。
①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
②身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。
阅读成都武侯祠内的一副对联，回答后边的问题。
两表酬三顾，一对足千秋。 
对联中两表指的是                      ，一对指的是                            

咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。  （选自 刘义庆《世说新语》）
解释下列句中加点词语的意思。
（1）谢太傅寒雪日内集          （2）与儿女讲论文义        
（3）公欣然曰         （4）撒盐空中差可拟      
用现代汉语写出下面句子的意思。
（1）未若柳絮因风起。
（2）即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟大雪纷纷，你认为哪个更好？为什么？

陈涉世家（节选）
吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。籍第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳。王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉，攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东，攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。
用“/”给文中画线句子划分朗读节奏（只划三处）。
乃 令 符 离 人 葛 婴 将 兵 徇 蕲 以 东
解释下列加点词的意思。
（1）吴广素爱人 素：            （2）将军身被坚执锐 身：           
用现代汉语翻译下面的句子。
而戍死者固十六七
这段文字先叙述了发动起义的情形。下列选项正确概括其步骤的关键词是（ ）

A．并杀两尉失期当斩攻大泽乡	B．激怒其众召令徒属攻大泽乡
C．并杀两尉召令徒属为坛而盟	D．激怒其众皆已失期为坛而盟

陈胜、吴广起义提出了“诈称公子扶苏、项燕”的策略，从而掌握了民心动向，请概括出这一策略的效果是从哪两个方面得到证明的。